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部编版一年级上册语文识字（二）《大还是小》同步练习D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题(共3题；共14分)1.（2分）己笔顺是________，音节是________。2.（4分）选字填空。踩 彩①你要是________上去，准会滑倒。②多像一串串________色的珍珠啊!朴 扑③那悄悄开放着的花朵，给珍珠泉编了个________素的花环。④一条大黑狗迎面________过来，吓得他胆战心惊。3.（8分）选词填空。联 连________带 ________播 ________累 ________日________合 ________名 ________系 ________续二、提高题(共6题；共30分)4.（5分）妈妈在干什么？请你仔细观察，然后用“先……接着……最后……写一段话。第5页共5页
5.（5分）连一连6.（5分）阅读短文，回答问题刘老师个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的头发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。这条腿什么时候、为什么截去的，我们不知道。只是有一次，他在讲到女娲补天造人的传说时，笑着对我们说：“……女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人，只是有的人，由于女娲甩的力量太大，被摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉一条腿的。”教室里腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生心里都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。他只靠着健壮的右腿和一支圆木棍，一天站上好几个小时，为我们讲课。逢到要写板书的时候，他用圆木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字，又以拐杖为圆心，再转向讲台。一个年过半百的老师，一天不知要这样跳跃旋转多少次。而他每转一次，就引起同学们一阵激动的心跳。然而，留给我印象最深的，还是刘老师每年春天放风筝的情景。文中写刘老师上课和放风筝的情景，二者有什么联系？7.（5分）根据课文《曹冲称象》内容回答。第5页共5页
曹冲是想到什么办法称象的？8.（5分）仔细读课文《绝招》中句子：小柱子高兴的说：“咱们定个日子再比一比，条件是绝招一定得是炼出来的，而且要有用。”伙伴们都说行。问：你读懂了什么？9.（5分）课文《孔明借箭》主要讲了一件什么事情。第5页共5页
参考答案一、基础题(共3题；共14分)1-1、2-1、3-1、二、提高题(共6题；共30分)4-1、5-1、6-1、7-1、第5页共5页
8-1、9-1、第5页共5页
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