天天资源网 / 高中语文 / 教学同步 / 统编版（2019） / 必修下册 / 第一单元 / 2 烛之武退秦师 /《左传》 / 烛之武退秦师随堂练习
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烛之武退秦师同步训练习题精选一、阅读下面文段，回答1--6题。夜缒而出。见秦伯曰：“秦晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。1.选出下列划线字注音有误的一项：A.夜缒而出 zhuìB.共其乏困 gòngC.秦伯说 yuèD.使杞子、逢孙、杨孙戍之páng1.下列各句中划线词的解释，错误的一项：A．焉用亡郑以陪邻 陪：增加B．朝济而夕设版焉 济：救济C．既东封郑，又欲肆其西封肆：延伸，扩张D．阙秦以利晋 阙：侵损，削减2.下列句子中划线词语的意义和用法相同的一组是：3.与“夫晋，何厌之有”句式相同的一项是：A.马之千里者B.是寡人之过也C.邻之厚，君之薄也D.何陋之有4.下列叙述不符合文意的一项是：A.烛之武从秦国的立场上劝说秦伯退兵。B.烛之武在劝说秦伯的过程中指出亡郑只能对晋国有利。C.从烛之武对形势的分析中可知，晋国的实力比秦国强。D.晋侯为了报答秦伯，曾经答应过给秦国两座城池，但并没有履行诺言。5.翻译下面两句话。①若亡郑而有益于君，敢以烦执事。②行李之往来，共其乏困二、阅读下面文段，回答7-11题。郑伯克段于鄢 《左传》初，郑武公娶于申，曰武姜。生庄公及共叔段。庄公寤生，惊姜氏，故名曰寤生，遂恶之。爱共叔段，欲立之。亟请于武公，公弗许。及庄公即位，为之请制。公曰：“制，岩邑也。虢叔死焉，佗邑唯命。”请京，使居之，谓之京城大叔。祭仲曰：“都城过百雉，国之害也。先王之制，大都不过参国之一，中、五之一，小、九之一。今京不度，非制也，君将不堪。”公曰：“姜氏欲之，焉辟害。”对曰：“姜氏何厌之有？不如早为之所，无使滋蔓，蔓难图也。蔓草犹不可除，况君之宠弟乎？公曰：“多行不义，，子姑待之。”既而大叔命西鄙、北鄙贰于己。公子吕曰：“国不堪贰。君将若之何？欲与大叔，臣请事之。若弗与，则请除之，无生民心。”公曰：“无庸，将自及。”大叔又收贰以为己邑。至于廪延。子封曰：“可矣！厚将得众。”公曰：“不义不昵，厚将崩。”大叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将袭郑，夫人将启之。公闻其期曰：“可矣。”第12页共12页
命子封帅车二百乘以伐京，京叛大叔段。段入于鄢，公伐诸鄢。五月辛丑，大叔出奔共。1.下列各句中划线词的解释，错误的一项：A.亟请于武公亟：多次B.大都不过参国之一都：大概C.蔓难图也图：对付D.国不堪贰贰：从属二主2.下列句子中划线词语的意义和用法相同的一组是：3.下列叙述不符合文意的一项是：A．武姜生庄公时，因为难产，所以不喜欢庄公。B．祭仲跟庄公说国家不能忍受两面听命的情况，并劝说庄公早点除掉太叔。C．当子封劝说庄公时，庄公说没有正义就不能号人，势力虽大，反会崩溃。D．太叔做好准备要袭击郑国都城，姜氏打算作为内应为太叔打开城门。10.填空：多行不义，11.翻译下面三句话。①蔓草犹不可除，况君之宠弟乎？②厚将得众③公伐诸鄢三、用原文回答问题：12.晋秦两国围郑的原因是13.郑伯请烛之武出使秦，开始时烛之武并没有接受，烛之武推辞的原因是14.郑伯是如何说服烛之武的？15.晋文公为什么不愿向秦军进攻？答案：1.B2.B3.C4.D5.C6.①如果灭掉郑国对您有好处，那就冒味地拿亡郑这件事麻烦您。②秦国使者往来，郑国可以供给他们缺少的东西。7.B8.A9.D10.必自毙11.①蔓延野草尚且不能铲除掉，何况是您宠爱的弟弟呢？②势力一大，将会得到民心。③庄公到鄢攻打他。12.以其无礼于晋，且贰于楚也。13.臣之壮也，犹不如人。今老矣，无能为也已。14.吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。15.不可，微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁。失其所与，不知。以乱易整，不武。吾其还也。烛之武退秦师·同步训练 （－）阅读课文，完成1～8题1．文中的晋侯是_________，秦伯是_________，郑怕是_________。烛之武是_________的臣子，_________是_________的臣子。2．下列句中没有通假字的一项是[ ]A．行李之往来，共其乏困，君亦无所害。B．以鲁肃为赞军校尉，助画方略。C．秦伯说，与郑人盟。D．闻其剖断合理，归则大悦。3．与“行李之往来”的“行李”语言现象不同的是[ ]第12页共12页
A．可怜体无比，阿母为汝求。B．权起更衣，肃追于宇下。C．阡陌交通，鸡犬相闻。D．行为偏僻性乖张，张管世人诽谤。4．下列加粗的“之”字，意义、用法与其他三句不同的是[ ]A．臣之壮也，犹不如人。B．阙秦以利晋，唯君图之。C．因人之力而敝之，不仁。D．君将哀而生之乎。5．“何厌之有？”是宾语前置句，下列各句也是宾语前置句，在句法特点上与它相同的一项是①句读之不知，惑之不解 ②古之人莫余欺也 ③大王来何操 ④而欲赴秦军，譬若以肉投馁虎，何功之有哉 ⑤鸡鸣而驾，塞井夷灶，唯余马首是瞻[ ]A．②⑤ B．①②④C．①④ D．②③⑤6．回答并翻译（不抄原句）①晋秦围郑的原因是什么？翻译：②烛之武不愿去退秦师的借口是什么？翻译：7．烛之武说服秦伯的话，从论述层次上看，下列分析正确的一项是[ ]A．秦晋围郑，……君之薄也。|……君之所知也。|……唯君图之。B．秦晋围郑，……敢以烦执事。|……君亦无所害。|……君之所知也。|……唯君图之。C．秦晋围郑，……敢以烦知事。|……君之薄也。|……君亦无所害。|……唯君图之。D．秦晋围郑，……君亦无所害。|将焉取之？|……唯君图之。8．根据课文意思，对晋、秦、郑三国位置关系说法正确的一项是[ ]A．晋在西，秦在东，郑在晋、秦之间。B．秦在西，晋在东，郑在秦、晋之间。C．秦在西，晋在东，郑在秦、郑之间。D．郑在西，秦在东，晋在郑、秦之间。（二）阅读下列文段，回答9～15题四年春，齐侯①以诸侯之师侵蔡。蔡溃，遂伐楚。楚子②使与师言曰：“君处北海，寡人处南海，唯是风马牛不相及也。不虞君之涉吾地也，何故？”管仲对曰：“昔召康公命我先君大公曰：‘五侯九伯，女实征之，以夹辅周室。’赐我先君履：东至于海，西至于河，南至于穆陵，北至于无棣。尔贡包茅③不入，王祭不共，无以缩酒④，寡人是征；昭王⑤南征而不复，寡人是问。”对曰：“贡之不入，寡君之罪也，敢不共给？昭王之不复，君其问诸水滨！”师进，次于陉。夏，楚了使屈完如师。师退，次于召陵。齐侯陈诸侯之师，与屈完乘而观之。齐侯曰：“岂不谷是为，先君之好是继。与不谷同好，如何？”对曰：“君惠徼福于敝邑之社稷，辱收寡君，寡君之愿也。”齐侯曰：“以此众战，谁能御之！以此攻城，何城不克！”对曰：“君若以德绥诸侯，谁敢不服？君若以力，楚国方城以为城，汉水以为池，虽众，无所用之！”屈完与诸侯盟。第12页共12页
《左传·僖公四年》）注：①齐侯：指齐桓公。齐属侯爵，故称齐侯。②楚子：指楚成王。楚属子爵，故称楚子。③包茅：裹成捆的菁茅。茅，菁茅，楚国的特产，用它滤酒。④缩酒：渗酒，滤酒。⑤昭王：周昭王，成王之孙。9．对下列四句中加粗的字的解释，错误的一项是[ ]A．赐我先君履 履：指足迹所到的地方B．君惠徼福于敝邑之社稷 徼：求C．辱收寡君 辱：侮辱D．君若以德绥诸侯 绥：安抚10．分别比较下列两组句子中加粗字的意思，判断正确的一项是[ ]A．两个“征”不同，两个“众”相同。B．两个“征”不同，两个“众”也不同。C．两个“征”相同，两个“众”不同。D．两个“征”相同，两个“众”相同。11．对下列句子中加粗词语的解释，错误的一项是[ ]A．不虞君之涉吾地不 不虞：不欺骗B．以夹辅周室 夹辅：辅佐C．五侯九伯，女实征之 五侯九伯：泛指所有诸侯D．岂不谷是为 不谷：不善，诸侯自称的谦词12．“尔贡包茅不入”中的“尔”指代的是[ ]A．齐桓公 B．楚成王C．屈完 D．昭王下列语句在文中的正确意思：13．昭王之不复，君其问诸水滨！[ ]A．昭王不答复，您还是到水边去问问他吧！B．昭王不答复，你还是到水边问一问吧！C．昭王没有回国，您还是到水边问一问吧！D．昭王没有回国，您还是到水边问他吧！14．①王祭不共 ②先君之好是继[ ]A．①大王不能共同祭祀。②继承先君的友好关系。B．①大王不能共同祭祀。②先君的友好关系这样继承下来。C．①周王祭祀（需用的包茅）供应不上。②先君的友好关系这样继承下来。D．①周王祭祀（需用的包茅）供应不上。②继承先君的友好关系。15．以下六句话，分别编为四组，全部与齐伐楚的借口有关的一组是①蔡溃，遂伐楚。第12页共12页
②昔召康公命我先君大公曰：“五侯九伯，女实征之，以夹辅周室。”③尔贡包茅不入，王祭不共。⑤岂不谷是为，先君之好是继。⑥以此众战，谁能御之！以此攻城，何城不克！[ ]A．①②⑥ B．①④⑤C．②⑤⑥ D．②③④ 参考答案 1．晋文公，秦穆公，郑文公，郑文公，子犯，晋文公2．D（A．共—供 B．画—划 C．说—悦）3．D（行李：使者。可怜：可爱。更衣：去厕所。交通：互相连通。古今词义不同）4．A．（助词，其他三项为代词）5．C．（以“之”作标志的宾语前置句）6．①因为郑国以前对晋文公没有礼节，并且心向楚国。②我年轻力壮的时候，还不如别人；现在老了，更无能为力了啊！7．C 8．C9．C．（辱、屈辱、屈尊，敬词）10．B．（征：征战、追问；众：众人、将士，众多）11．A．（不虞：没料到）12．B 13．C 14．D 15．D《烛之武退秦师》训练题 ·学能自测· 一、基础检测 1.下列加点字的注音有误的一项是 A.秦军汜(ｆàｎ)南 佚(ｙì)之狐 夜缒(Cｈｕì)而出 B.越国以鄙(ｂǐ)远 君之薄(ｂó)也 共(ｇōｎｇ)其乏困 C.朝济(ｊì)而夕设版焉 秦伯说(ｙｕè) 失其所与(ｙǔ) D.①若不阙(ｊｕé)秦，将焉取之? ②使杞子、逢(ｐáｎｇ)孙、杨孙戍之 2.下列句子，加点词解释错误的一项是： A.夜缒［用绳子拴着人(或物)从上往下送］而出 B.焉用亡郑以陪(增加)邻 C.共(供给)其乏困 D.夫晋，何厌(厌烦)之有 3.下列成语中，“济”的意思与“朝济而夕设版焉”的“济”相同的一项是：( ) A.缓不济急 B.同舟共济 C.假公济私 D.无济无事 4.下列句子中，“以为”的用法与“若舍郑以为东道主”的“以为”相同的一组是：( ) ①吴广以为然 ②然得而腊之以为饵 ③满坐宾客无不伸颈，……以为妙绝 ④愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之 ⑤医之好治不病以为功 A.①③ B.②④ C.③⑤ D.②⑤ 5.加点词的意义和用法相同的一组是： A.以其无礼于晋 B.以其无礼于晋第12页共12页
吾祖死于是 扶苏以数谏故 C.许之 D.吾其还也 高可二黍许 吾视其辙乱 6.解释下列各组句子中的加点词。 鄙 ①越国以鄙远 ( ) ②食肉者鄙 ( ) ③蜀之鄙有二僧 ( ) 亡 ①郑既知亡矣 ( ) ②广故数言欲亡 ( ) ③亡羊补牢 ( ) 7.为下列每组句子的加点词选择恰当的解释(把答案的序号写在句中的括号里)。 (1)师：①古代二千五百人为一师。泛指军队。②老师。③效法，学习。 A.师( )必退 B.三人行必有我师( )焉 C.齐师( )伐我 D.良师( )益友 (2)辞：①言辞。②告诉，致辞。③推辞、推托。④告别，离别。 A.辞( )曰：“臣之壮也……” B.旦辞( )爷娘去 C.义正辞( )严 D.义不容辞( ) 下面8、9两题句子在文中的正确意思分别是： 8.若亡郑而有益于君，敢以烦执事。 ( ) A．如果灭掉郑国对您有好处，那就冒昧地拿灭郑这件事麻烦您。 B．如果灭掉郑国对您有好处，那才敢拿灭郑这件事麻烦您。 C．您灭掉郑国对国君有好处，那就冒昧地拿灭郑这件事麻烦您。 D．您灭掉郑国对国君有好处，那才敢拿灭郑这件事麻烦您。 9．既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之? ( ) A.既然晋国在东边把郑国当作它的边境，又想往西扩大边界。如果不侵损秦国，将怎么取得它所贪求的土地呢? B.既然晋国在东边把郑国当作它的边境，又想往西扩大边界。如果不侵损秦国，将从哪里了得它所贪求的土地呢? C.晋国已经在东边把郑国当作它的边境，又想往西扩大边界。如果不侵损秦国，将从哪里取得它所贪求的土地呢? D.晋国已经在东边把郑国当作它的边境，又想往西扩大边界。如果不侵损秦国，将怎 么取得它所贪求的土地呢? 10.烛之武怎样巧妙地离间秦、晋的关系?(用段中的句子回答) 答： 二、语段阅读 阅读下面一段文言文，完成1—6题。 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。 1.下列句子，加点词解释错误的一项是：( ) A.若使(派)烛之武见秦君 B.公从(听从，同意)之 C.臣之壮也，犹(好像)不如人 D.许(答应)之 2.下列句子，“言”的意思与“佚之狐言于郑伯曰”的“言”不相同的一项是：( ) A.此人一一为具言所闻 B.察纳雅言 C.广故数言欲亡 D.坐中数千人，皆言夫婿殊 3.下列句子，“之”用法与“臣之壮也”的“之”相同的一组是( ) ①佚之狐言于郑伯曰 ②公从之 ③是寡人之过也 ④西蜀之去南海，不知几千里也 ⑤投诸渤海之尾 ⑥虽我之死，有子存焉 ⑦水陆草木之花 ⑧予独爱莲之出淤泥而不染 A.①⑥⑧ B.①③⑦ C.④⑥⑧ D.④⑤⑧第12页共12页
4.“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过矣”在文中的正确意思是：( ) A.我早先没有重用您，现在危急之中找您，是我的过错。 B.我早先没有重用您，现在危急之中找您，这是我的过错。 C.我早先没有重用您，现在危急之中求您，这是我的过错。 D.我早先没有重用您，现在危急之中救您，是我的过错。 ·拓展探究· 阅读下面一段文言文，完成1—8题。 吴师在陈，楚大夫惧，曰：“阖庐惟能用其民，以败我于柏举。今闻其嗣又甚焉，将若之何?”子西曰：“二三子恤不相睦，无患吴矣。昔阖庐食不二味，居不重席，室不崇坛，器不彤镂，宫室不观，舟车不饰，衣服财用，择不取费。在国，天有灾疠，亲巡其孤寡而共其乏困；在军，熟食者分而敢食，其所尝者卒乘与焉。勤恤其民而与之劳逸，是以民不罢劳，死知不旷。吾先大夫子常易之，所以败我也。今闻夫差，次有台榭陂池焉，宿有妃嫱嫔御焉。一日之行，所欲必成，玩好必从。珍异是聚，观乐是务。视民如仇而用之日新。夫先自败也已，安能败我?” 1.下列句中字的读音与意思全都正确的一项是( )(2分) A.居不重席 重，ｃｈóｎｇ，重新。 B.宫室不观 观，ｇｕāｎ，楼台。 C.卒乘与焉 乘，ｃｈéｎｇ，驾车。 D.玩好必从 从，ｃóｎｇ，跟随。 2.对加点字的解释有误的一项是( )(2分) A.今闻其嗣又甚焉 嗣，继承人。 B.室不崇坛 坛，屋基。 C.次有台榭陂池焉 次，屡次。 D.玩好必从 好，喜爱之物。 3.对下列句中加点字的意义，判断正确的一项是( )(2分)①二三子恤不相睦 ②勤恤其民 ③其所尝者卒乘与焉 ④而与之劳逸 A. ①句与②句不同，③句与④句也不同。 B.①句与②相同，③句与④句也相同。 C.①句与②句相同，③句与④句不同。 D.①句与②句不同，③句④句相同。 以下4—5题的句子在文中的正确意思是( ) 4.阖庐惟能用其民，以败我于柏举。( ) A.阖庐只能统帅他的人民，就在柏举一役中挫败了楚国。 B.阖庐只会用民(不会用兵)，故此在柏举挫败了楚国。 C.只因阖庐善于统帅他的人民，所以在柏举挫败了楚国。 D.阖庐只使用他的百姓，就可以在柏举一役中战胜楚国。 5.在国，天有灾疠，亲巡其孤寡而共其乏困。( ) A.当权时，遇有天灾和瘟疫，阖庐便亲自巡视那些孤儿寡母，并与他们共度贫困。 B.在国内，遇有天灾和瘟疫，阖庐便亲自巡视那些孤儿寡母，并与他们共度贫困。 C.当权时，遇有天灾和温疫，阖庐便亲自巡视那些孤儿寡母，并供给他们缺乏的东西。 D.在国内，遇有天灾和温疫，阖庐便亲自巡视那些孤儿寡母，并供给他们缺乏的东西。 6.对下列语句理解全部正确的一项是( )(3分) ①珍异是聚，观乐是务。 ②是以民不罢劳，死知不旷。 A.①奇珍异宝是聚集起来的。观赏游乐是务必享受的。 ②因此百姓不拒绝劳苦，知道必死也不后退。 B.①搜集奇珍异宝，追求观赏游乐。 ②因此百姓不至于疲敝，知道即使为国而死也不会白死。 C.①搜集奇珍异宝，追求观赏游乐。 ②因此百姓不拒绝劳苦，知道必死也不后退。 D.①奇珍异宝，是聚集起来，观赏游乐是务必享受的。 ②因此百姓不至于疲敝，知道即使为国而死也不会白死。 7.不属于“楚败于吴”的原因的一项是( )(3分) A.勤恤其民而与之劳逸 B.吾先大夫子常易之 C.视民如仇而用之日新 D.在军，熟食者分而后敢食第12页共12页
8.下列表述不符合文意的一项是( )(3分) A.楚子西认为，吴国在陈并不可怕，值得忧患的是楚大夫内部的不团结。 B.楚子西认为，吴国本来并不可怕，楚国的柏举之败是因为先大夫惧怕吴军。 C.楚子西认为吴方的情况已经变化，用不着惧怕，在陈之吴师会自行溃败。 D.楚子西的一番话，说明了“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”的道理。 ★参考答案★ ·学能自测· 一、基础检测 1.A(缒：ｚｈｕì) 2.D(厌：满足) 3.B 4.D 5.B 6. 鄙：①以……为边邑 ②庸俗浅陋 ③边远的地方 亡：①灭亡 ②逃跑 ③丢失，失去。 7. (1) A① B② C① D② (2) A③ B④ C① D③ 8.A 9.C 10.“且君尝为晋君赐矣……唯君图之。” 二、语段阅读 1.C(尚且) 2.B 3.C 4.B ·拓展探究· 1.D 2.C 3.A 4.C 5.D 6.B 7.C 8.B 《烛之武退秦师》知识清单一、 给加粗的字注音：１、 秦军汜南２、佚之狐３、夜缒而出４、许君焦、瑕５、若不阙秦 ６、使杞子、逢孙、杨孙戍之二、 重点实词解释：１、 贰（１） 国不堪贰，君将若之何？（２） 其内任卿贰以上（３） 贰则疑惑（４） 夫诸侯之贿，聚于公室，则诸侯贰。（５） 不迁怒，不贰过。（６） 以其无礼于晋，且贰于楚也。２、 鄙（１） 蜀之鄙有二僧（２） 肉食者鄙，未能远谋。（３） 我皆有礼，夫犹鄙我。（４） 越国以鄙远３、 许（１） 许之。许君焦、瑕。第12页共12页
（２） 杂然相许。（３） 潭中鱼可百许头。（４） 先生，不知何许人也。４、 微（１） 参如微时，与萧何善。（２） 人微言轻（３） 桓公微服行于民间（４） 微斯人，吾谁与归？５、 敝（１） 使史更敝衣草屦（２） 敝人（３） 曹操之众，远来疲敝（４） 因人之力以敝之６、 说（１） 及郡下，诣太守，说如此（２） 故为之说，以俟夫观人风者得焉（３） 秦伯说，与郑人盟７、 辞（１） 辞曰：“臣之壮也，犹不如人。”（2）停数日，辞去。（3）不辞劳苦。三、 掌握下列虚词：１、 以（１） 以其无礼于晋（２） 敢以烦执事（３） 越国以鄙远（４） 焉用亡郑以陪邻（５） 若舍郑以为东道主２、 而（１） 今急而求子（２） 夜缒而出（３） 若亡郑而有益于君（４） 朝济而夕设版焉３、 焉（１） 子亦有不利焉（２） 焉用亡郑以陪邻？（３） 若不阙秦，将焉取之？（４） 且焉置土石（５） 以俟夫观人风者得焉（６） 积土成山，风雨兴焉。四、 找出下列句子中的词类活用现象并解释。１、 晋军函陵２、 夜缒而出３、 若亡郑而有益于君４、 越国以鄙远５、 邻之厚，君之薄也。第12页共12页
６、 共其乏困７、 且君尝为晋军赐矣８、 朝济而夕设版焉９、 既东封郑五、 找出下列句子中的通假字并解释。１、 共其乏困２、 无能为也已３、 秦伯说，与郑人梦。４、 失其所与，不知。六、 词语古今异义。１、 行李之往来２、 若舍郑以为东道主３、 微夫人之力不及此４、 亦去之。七、 特殊文言句式。１、 以其无礼于晋２、 佚之狐言于郑伯曰３、 夫晋，何厌之有？４、 是寡人之过也。５、 若亡郑而有益于君八、 文学常识填空：1、《烛之武退秦师》选自 又名 ，是我国历史上第一部叙事详细的 史书，相传为 末年 国史官 所做，主要记载了 前期各国政治、经济、军事、外交和文化方面的一些事情。2、《左传》善于描写战争和外交辞令，记事条理清楚，叙述精确；写人简而精，人物形象栩栩如生。清代学者朱彝尊评价《左传》：“ ， ，文采若云月，高深若山海。”因《左传》是解释《春秋》这部史书的，又和《 》《 》并称为“春秋三传”。评估测试题 （总分100分，45分钟完成） 一、给加点字注音。（4分）1．秦军汜南（ ） 2．夜缒而出（ ）第12页共12页
3．共其乏困（ ） 4．许君焦，瑕（ ）二、下列不含通假字的一项是（4分）[ ]三、解释每组句子中加点的词，归纳一词多义（51分）四、解释加点词，认识其用词特点。（9分）A．晋军函陵，君知其难也（ ）第12页共12页
B．既东封郑，又欲肆其西封（ ）C．越国以鄙远，君知其难也（ ）五、背诵填空1．晋、秦围郑的原因是：________。（4分）2．晋、秦围郑，郑既知亡矣。若亡郑________，________。________，君知其难也。________？（16分）六、翻译下面两个语句。1．臣之壮也，犹不如人，今老矣，无能为也已。（6分）译文________________________2．因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。（6分）译文________________________ 参考答案 一、1．f4n2．zhu@3．g#ng4．xi2二、B三、若A．像B．假若、如果C．你夫A．成年男子B．句首语气词，无实际意义C．那，那个，微A．稍微B．如果、没有C．如果、没有，如果不是之A．往，到B．的C．代秦军焉A．助词B．何，为什么C．哪里D．兼词“于之”在这里E．代词，它四、A．驻军（名词活用动词）B．使…为边境（名词使动）；往西（名词作状语）C．以……为边邑（名词意动）五、1．以其无礼于晋，且贰于楚也2．而有益于君、敢以烦执事、越国以鄙远、焉用亡郑以陪邻六、1．我壮年的时候，尚且不如别人；如今年龄大了，不能干什么了。2．依靠别人的力量，又反过来损害他，这是不仁道的；失掉自己的同盟者，这是不明智的；用混乱相攻代替联合一致，这是不勇武的。第12页共12页
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