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温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl、滑动鼠标滚轴，调剂合适的观看比例，答案解析附后；关闭Word文档返回原板块；课时素养评判六|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*||欢.|迎.|下.|载.芣苢文氏外孙入村收麦〔50分钟51分〕一.语言应用〔24分、挑选题每道题3分〕1.以下各句中加点成语的使用、全都不正确的哪一项〔〕①连通西安和成都的西成高铁正式开通运营以来、旅客发送量节节攀升、开通首月共发送旅客达93万人次、致使高铁车票洛阳纸贵；．．．．②无论正史仍为野史、甚至武侠小说、他都浏览涉猎、有的仍进行精读；博学多闻让他的课堂自然而然地生动起来、说起历史故事如．数．家．珍．；③学者宋恪震的《唐宋词名篇精赏》为近年新成果的结晶、与他的《唐诗名篇精赏》适巧成为配套、可谓珠．联．璧．合．的姊妹篇；④他的笔下有历史、有中国哲学的聪明、他谈论的为历史上的人与事、但经常枝蔓开去、或联想、或抒情、或状物、天．马．行．空．；⑤邵飘萍先生不畏国民党言论钳制、在报纸上连．篇．累．牍．地发表了很多揭露黑幕.针砭时弊的新闻和社评、显示出国人的士气和操守；⑥这部抗战题材的电影表达了对抗日英雄的仰慕、布满了正能量、以喜剧的形式带领观众回忆抗战岁月的蹉跎．岁．月．．、提示观众不忘历史；
A.①③④B.①⑤⑥C.②③⑥D.②④⑤【解析】选B；①洛阳纸贵:借指著作广泛流传、风行一时；使用对象不第1页，共10页
当；②如数家珍:形容对列举的事物或表达的故事非常熟识；使用正确；③珠联璧合:比如美好的人或事物凑在一起；使用正确；④天马行空:多形容诗文.书法.言行等气概豪爽、不受拘谨;也形容说话不着边际；此处指的为文章、使用正确；⑤连篇累牍:形容表达的篇幅过多.过长；感情颜色不当；⑥蹉跎岁月:指虚度光阴；不合句意；|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*||欢.|迎.|下.|载.1.以下各句中、没有语病的一句为〔〕A.卫星激光通信具有通信容量大.传输距离远.保密性好、为建设空间信息高速大路不行替代的手段、也为当前国际信息领域的前沿科学技术；B.德国各方尽管对中国投资的利益诉求不尽相同、但很多中国对德投资胜利的案例、不仅扭转了德国企业原先的亏损状况、更赢得了德方的信任；C.临床试验的内涵很广、包括预防.诊断和治疗等诸多方面、而药物临床试验、就为一种评判某种药物的疗效或治疗方案的安全性的科学研究；D.大数据运用有助于引领高等训练创新变革、提升教学.科研水平、应当进一步扩大大数据在高等训练的应用讨论、为实现中国梦奉献聪明；【解析】选C；A项、成分残缺、可在“保密性好”后面加“的优点”;B项、语序不当、可把“尽管”移到句首;D项、搭配不当、可把“扩大”改为“加强”；2.以下各句中、表达得体的一句为〔〕A.在新闻发布会上、国家发改委新闻发言人回应中国经济运行热点问
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题、记者洗耳恭听；B.本店喜迎十周年店庆、凡光临本店消费满100元的顾客、本店将惠赠精致礼品一份；C.政府部门回复管辖单位:你校《关于增拨招生指标的请示》已经收到、|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*||欢.|迎.|下.|载.内容完全晓得了；D.他对王编辑说:“感谢您对拙著不吝指正；我将遵照您的看法仔细修改、再请您批阅；”【解析】选D；A项、洗耳恭听、用心地听；指请人讲话时说的客气话;B项、惠赠、敬辞、指对方赠予财物;C项、“内容完全晓得了”口语化、表达不符合政府公函用语；1.以下有关文学常识的表述、不恰当的哪一项〔〕A.《诗经》为我国最早的诗歌总集；我们一般所说的“诗经六义”指“风”“雅”“颂”“赋”“比”“兴”；B.《离骚》为《楚辞》的代表作、共三百七十多句、为我国古代最长的叙事诗；C.刘勰《文心雕龙》称《古诗十九首》为“五言之冠冕”、钟嵘《诗品》赞颂它“天衣无缝、一字千金”；D.“乐府双璧”指《孔雀东南飞》和北朝的《木兰诗》两部作品；【解析】选B；B项、“为我国古代最长的叙事诗”错、《离骚》为我国古代最长的抒情诗；2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句、使整段文字语意完整连贯、内容贴切、规律严密；每处不超过16个字；〔3分〕
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地球由几大板块构成；一般说来、①;而在外部、板块与板块之间的交界处、地壳不稳固；当大洋板块和大陆板块相撞时、大洋板块因密度大.位置低俯冲而下、往往形成海沟、成为海洋最深的地方;②、隆起成岛弧和海岸山脉；太平洋西部的深海沟和|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*||欢.|迎.|下.|载.岛弧链、就为太平洋板块与亚欧板块相撞形成的；在两个大陆板块相碰撞处、③；世界最高峰喜马拉雅山就为印度洋板块和亚欧板块碰撞过程中产生的；【解析】此题考查同学运用语言的简明.连贯.得体才能、以情境补写的方式显现；答题时留意语意和结构上前后文的照料、以及语意的提示、如第①空依据后文“而在外部地壳不稳固”可知应当填写“板块内部的地壳比较稳固”;第②空依据前文的“大洋板块因密度大.位置低俯冲而下”和“分号”可知应当填写“大陆板块因密度小.位置高受挤上拱”;第③空依据后文“世界最高峰喜马拉雅山就为印度洋板块和亚欧板块碰撞过程中产生的”可知应当填写“常形成庞大的山脉”；答案:①板块内部的地壳比较稳固②大陆板块因密度小.位置高受挤上拱③常形成庞大的山脉1.下面文段有三处在规律关系或推断上存在问题、请参照①的方式、说明另外两处问题；〔4分〕未成年人身心发育尚未成熟、奇怪心强、贪玩心重、极易沉迷网络嬉戏；他们上网玩嬉戏、就必定会身心受损、学业荒废；为保证未成年人健康成长、腾讯嬉戏推出了健康嬉戏防沉迷系统的“三板斧”:限制
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未成年人每天登录时长.升级成长守护平台.强化实名认证体系；但为技术不为万能的、总有其局限性、技术防线也可能会被未成年人突破；因此、防范未成年人沉迷网络嬉戏的责任、只能落在作为子女健康成长第一责任人的父母身上了；只要父母对子女多些关注.陪伴和适|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*||欢.|迎.|下.|载.当干预、就能防止网络嬉戏沦为侵害未成年人身心健康的洪水猛兽；①上网玩嬉戏不肯定会身心受损、学业荒废；②③答案:②防范未成年人沉迷网络嬉戏的责任不肯定只落在父母身上；③父母对子女多些关注.陪伴和适当干预不肯定能防止网络嬉戏沦为侵害未成年人身心健康的洪水猛兽；1.请阅读下面的文字、然后环绕“微笑”进行扩展；要求:运用比如的修辞手法、语言表达连贯、60字左右；〔5分〕夏天的一个中午；酷热、喧扰；车子仍没有来；百般着急.无聊之际、忽见一个小男孩朝我微笑、这微笑、；小男孩的微笑融解了我的烦躁、我的心渐趋安静；答案:洁净.清亮、就像一阵清风吹过了酷热喧扰的中午、吹过了我烦躁的内心、让四周的空气逐步降温、让我犹如沐浴在夏日早晨的凉爽中；二.阅读鉴赏〔27分〕〔一〕阅读这首诗、完成8.9题；〔9分〕元日田家
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[唐]薛逢①②南村晴雪北村梅、树里茅檐晓尽开；蛮榼出门儿妇去、乌龙迎路女郎来；|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*||欢.|迎.|下.|载.相逢但祝新正寿、对举那愁暮景催；长笑士林因宦别、一官轻为十年回；③【注】①蛮榼:酒器；②乌龙:晋朝时、民俗以“龙”字为家犬命名；后世以乌龙泛指犬；③士林:此处指读书人；1.以下选项中对这首诗分析不正确的哪一项〔3分〕〔〕A.本诗的标题中、“元日”点明白写作诗歌的时间、“田家”点明白诗歌的内容；B.诗歌前三联写出当地淳朴的民风、元日百姓的生活喧闹却又不失田园生活特有的安静；C.“但”字写元日这一天百姓相逢之后只彼此祝愿健康长寿、也暗含了诗人对自己的警告；D.“暮景”一词含义丰富、既指一日之“暮”、也指一年之“暮”、亦可指一生之“暮”；【解析】选A；A项、“‘元日’点明白写作诗歌的时间”错；诗中写的为百姓元日的情形、不肯定为诗人写诗的时候；2.本诗表达了作者哪些情感.请简要分析；〔6分〕答:
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【解析】此题考查鉴赏诗歌的思想情感、在读懂诗的基础上做题；本诗写于作者被贬四川之时、但全诗并未有愁怨之情；首联写南村北村雪后|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*||欢.|迎.|下.|载.初晴.红梅映雪的美景；早晨、家家户户打开家门欢庆元日、一派祥和之景；颔联“蛮榼出门”“乌龙迎路”、写少男少女携带了美酒去串门、狗儿轻盈地迎接客人的到来、表达了诗人对田园生活的仰慕之情；颈联写人们相遇之后只相互问好、希望长寿、酒桌上人们相互举杯、丝毫不觉岁月消逝.老年将至；“但祝”“那愁”表现出元日这天诗人.百姓欢庆佳节的景象、暗含了一种过节的愉悦之情；尾联上句“长笑士林因宦别”、读书人为了做官、不得不去乡别亲、多么的可笑；下句“一官轻为十年回”、写外出做官、至少十年才能回到家乡；尾联写作者在感受了农家淳朴的民风.欢快的节日之后、显露出对宦游生活的厌倦、继而表达了对回家的希望；答案:①过节的愉悦之情:“但祝”“那愁”表现出元日这天诗人.百姓欢庆佳节的景象、暗含了一种愉悦之情；②对宦游生活的厌倦之情:“长笑士林因宦别”、读书人为了做官、不得不去乡别亲、多么的可笑；③对回乡的希望之情:“一官轻为十年回”、外出做官、至少十年才能回到家乡、可见回乡之情为多么的迫切；④对田园生活的仰慕之情:“树里茅檐”“蛮榼出门”“乌龙迎路”“但祝”“那愁”表现当地民风淳朴、显露出作者的仰慕之情；第7页，共10页
〔二〕阅读下面这首诗、完成10.11题；〔9分〕癸卯岁始春怀古田舍二首〔其二〕[东晋]陶渊明先师有遗训、忧道不忧贫；瞻望邈难逮、转欲志长勤；秉耒欢时务、|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*||欢.|迎.|下.|载.解颜劝农人；平畴交远风、良苗亦怀新；虽未量岁功、既事多所欣；耕种有时息、行者无问津；日入相与归、壶浆劳近邻；长吟掩柴门、聊为陇亩民；【注】【注】问津:指孔子让子路向两位隐士长沮.桀溺问路的典故；1.以下对这首诗的懂得和赏析、不恰当的哪一项〔3分〕〔〕A.诗人尽管尊崇孔子、但他意识到“忧道不忧贫”难以践行、因此立志躬耕、这表达了他对孔子人生挑选的否定；B.诗人亲自参加田间劳作、不仅欢快地拿起农具耕种、仍面带笑容勉励农人们积极从事劳动；C.“虽未量岁功、既事多所欣”、意思为说不必斤斤计较收成如何、愉悦就在耕耘的过程中；D.这首诗融说理.叙事.写景.抒情于一体、意境清淡悠远、语言平白如话、富有表现力；【解析】选A；作者对孔子无否定之意；2.“长吟掩柴门、聊为陇亩民”表达了哪些情感.〔6分〕答:第8页，共10页
参考答案:〔1〕诗人躬耕田园.避世隐逸的安静淡泊之情；〔2〕济世与归隐相冲突的复杂情感；|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*||欢.|迎.|下.|载.〔三〕阅读下面这首宋诗、完成12.13题；〔9分〕①初发太城留别田父范成大秋苗五月未入土、行人欲行心更苦；路逢田翁有好语、竞说宿来三尺雨；行人虽去亦伸眉、翁皆好住莫相思；②流渠汤汤声满野、今年醉饱鸡豚社；【注】①诗人题注:西蜀夏旱、未行前数日连得雨、父老云:“今岁又熟矣.”太城:成都；②社、古代指土地神和祭奠土地神的地方.日子以及祭礼；1.以下对这首诗的赏析、不恰当的哪一项〔3分〕〔〕A.第一联写诗人将要远行、与田父离别难舍之情、也突出为秋苗未栽种而忧苦；B.第四句中的“竞”字、写出田翁们争着告知诗人昨晚下了一场大雨的欢快；C.第五.六句写诗人的兴奋及缘由:田翁们不必再为收成愁虑、可以安心生活了；D.全诗以纯朴无华的语言、充分表达了诗人对农事和农夫生活的深切关怀之情；
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【解析】选C；“田翁们不必再为收成愁虑”不正确、依据诗句“行人虽去亦伸眉”可知“愁眉伸展”的为行人、“莫相思”为“不要挂念我”；1.请赏析最终一联“流渠汤汤声满野、今年醉饱鸡豚社”的精妙之处；〔6分〕答:|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*||欢.|迎.|下.|载.【解析】对诗句的赏析、可以先从诗句中的关键词入手、从对词语的赏析中体会诗句的意蕴;在赏析诗歌关键诗句时、要留意对诗句所使用的手法进行赏析;体会诗人情感、赏析古代诗歌的关键诗句要留意把握诗人的情感、诗人的情感可以从诗歌描写.表达的详细内容中体会；先指出运用的艺术手法、然后阐释诗句的含意、最终分析诗句所包蕴的思想感情；“流渠汤汤声满野”为实写当时的满野潺潺流淌的沟渠水、“今年醉饱鸡豚社”为虚写秋社时人们杀鸡宰猪祭奠神灵.庆祝丰收的情景；也可把这两句都当成诗人的想象、对田野情形和将来丰收景象的想象；这虚写之景为诗人的美好希望；答案:这一联、运用虚实结合〔或想象〕的艺术手法、实写当时的满野潺潺流淌的沟渠水、虚写秋社时人们杀鸡宰猪祭奠神灵.庆祝丰收的情形、表达诗人对成都人们的真诚而美好的希望；关闭Word文档返回原板块
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