天天资源网 / 小学语文 / 教学同步 / 人教版三年级语文下册期中试卷及参考答案
资料简介
小学期中考试三年级语文试卷
一、 看拼音写词语。（10分）
zàn gē fǎng fú sì yǎng zhèng fǔ yù yán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiǎng tái jīng gōng zhī niǎo rén shān rén hǎi
( ) ( ) ( )
二、 把词语补充完整，再选词填空。（8分）
群（ ）吐（ ） 饥（ ）交（ ）
（ ）精（ ）勤 （ ）颜（ ）色
（ ）羊（ ）牢 受（ ）无（ ）
1、卖火柴的小女孩（ ）的遭遇深深地打动了我。
2 、从小养成良好的行为习惯会让我们一生（ ）。
三、 照样子，写词语。（12分）
例：来来往往
例：美丽——漂亮
叮嘱——（ ） 教诲——（ ） 能手——（ ） 宽阔——（ ）
例：（光彩夺目）的春天 （认 真）地画
（ ）的山峰 （ ）地说
（ ）的掌声 ( ）地叹气
四、 按要求完成下列句子。（10分）
1、 例：小草发芽了。
小草睡醒了。
A: 荷花随风摆动。
2、 例：我们要珍惜时间。
我们怎么能不珍惜时间呢？
A:他应该接受街坊的劝告。
3、例：珍珍的字写得很快。 珍珍的字写得很好。
珍珍的字不但写得很快，而且写得很好。
A:明天有新的太阳。 明天不会有今天的太阳了。
学
校
班
别
姓
名
考
号
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
4、天空中飞着小鸟。（扩句）
5、池塘里有许许多多数不清的鱼虾。（修改病句）
五、根据课文内容填空。（12分）
1、不知细叶谁裁出， 。
2、 ，人无再少年。
3、 ，万紫千红总是春。
4、日日行， ；常常做， 。
5、回忆《和时间赛跑》课文内容，爸爸等于给我说了一个谜。这个谜比
“ ， “ 还让我感到可怕，
比 ， ”更让我有一种说不出的滋味。
6、《检阅》一文中，“这个小伙子真棒”是指 。“这些小伙子真棒”
是指 。学习了这一课，我懂得了同学之间 应
该 。
六、选词填空。（4 分）
摸索 探索
1、我长大以后要飞上太空（ ）宇宙的奥秘。
2、他们在暴风雨的黑夜（ ）着前进。
奥秘 神秘
3、这些有趣的天文现象，勾起他探索宇宙（ ）的强烈愿望。
4、科学技术并不那么（ ），只要努力钻研，就可以掌握它。
七、口语交际。（4分）
期中考试就要到了，大家都在认真的复习功课，可是明明却成天懒洋洋的，
上课玩东西，回家看电视，作为他的好朋友，你会怎么劝他珍惜时间呢？用上一
两句珍惜时间的格言，对他说上几句吧。
八、阅读短文，并按要求作答。（15分）
（一）回忆《争吵》这篇课文，回答问题。
克莱谛不时用眼睛瞟我，从他的眼里表示出来的（ ）愤怒，（ ）悲哀。
他又说：“我在外边等着你！”我回答说：“我也等着你！”可我心里却在想着父亲
对我说过的话：
“要是你错了，别人打你，你千万不要还手，只要防御就是了。”
1、在（ ）里填上合适的关联词。（1分）
2、写出下列词语的近义词。（1分）
悲哀——（ ） 防御——（ ）
3、他们都说在外边等着对方，俩人想的分别是什么呢？（2分）
（二）老虎和狐狸的新故事
自从上次“狐假虎威”事件发生以后，老虎十分生气，它要抓住一切机会报
仇。
一天，老虎好不容易发现狐狸正在找东西吃，便不顾一切地扑上前去，捉
住了它。老虎说：“这次无论如何我都不会相信你了，除非你能说得我心服口服。”
狐狸想：“这次可不能故伎重（chóng zhòng）演了，必须得(dé de děi)想到一
个新圈套，让它中(zhòng zhōng)计才行。”不一会儿，它就想到了一个妙计。于
是，它对老虎说：“要不是我没发现你，我早就跑得无影无踪了，你还捉得到我？”
老虎不信，说：“那我们就来跑步比赛吧，我要是跑赢了你，我就把你吃了。”
只听一声枪响，老虎便拼命向前跑去，连脸都涨(zhǎng zhàng)红了。狐狸却故
意跑得很慢，等老虎跑远了，便一溜烟地跑进了林子里。老虎跑呀跑，半天都不
见狐狸的踪影，知道上当了。
老虎用爪子拍着脑门说：“我怎么这么笨呢！又让这家伙逃跑了。”
1、划去（ ）里不正确的读音。（2分）
2、写一句话，用上“无论……都……”。（2分）
3、给画“ ”的句子换一种说法，意思不变。（2分）
4、读了短文你想对谁说什么呢？（2分）
5、老虎为什么又上了狐狸的当？从中你受到什么启发？（3分）
九、习作（25分）
我学会了
1、把题目补充完整，如：游泳、骑自行车、洗衣服、做饭……
2、回忆你学本领过程中发生的趣事，有什么体会，再按事情发展顺序，就是由
不会到会的过程写清楚，要表达出自己的真情实感。
3、抓住特点，描写细致，抓住自己学本领时的语言、动作、神态、心理活动等，
怎么做的就怎么写。
附答案
一、赞歌 仿佛 饲养 政府 寓言
讲台 惊弓之鸟 人山人海
二、群芳吐艳 饥寒交迫
业精于勤 五颜六色
亡羊补牢 受益无穷
1、饥寒交迫
2、受益无穷
三、略
四、略
五、1、二月春风似剪刀
2、花有重开日
3、等闲识得东风面
4、不怕千万里 不怕千万事
5、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
光阴似箭，日月如梭。
6、博莱克 儿童队员
互相尊重 互相关爱
六、1、探索
2、摸索
3、奥秘
4、神秘
三年级语文下册期中试卷
一、看拼音写词语。 （8 分）
dīng zhǔ xiàn mù ǒu ěr bēi cǎn
( ) ( ) ( ) ( )
cái jiǎn lián péng ruì shì chèn shān
( ) ( ) ( ) ( )
二、给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出来。 （5 分）
羊圈．（juàn quān） 拉弦．（xuán xián） 嫉．妒（jí jì）
挨．挨挤挤（ āi ái ） 窟窿． （lóng long）
三、形近字组词。 （5 分）
载（ ）悔（ ）普（ ）至（ ）式（ ）
截（ ）诲（ ）谱（ ）致（ ）试（ ）
四、把成语补充完整，并按要求分类 （9 分）
群（ ）吐（ ） （ ）日（ ）升 悬（ ）峭（ ）
（ ）（ ）群书 学（ ）不（ ） 苍翠（ ）（ ）
（ ）羊（ ）牢 南（ ）北（ ） 专心（ ）（ ）
1、描写景物
2、学习方面
3、寓言故事
五、照样子填词语。 (6 分)
进对退 攻对（ ） 吐对（ ） （ ）对（ ）
勤对懒 善对（ ） 偏对（ ） （ ）对（ ）
高兴——高高兴兴 （ ）——（ ）
讨论——讨论讨论 （ ）——（ ）
六、按要求写句子。（12 分）
1、一群蝴蝶翩翩起舞。（扩句）
班
级
：
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
姓
名
：
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
考
号
：
_
_
_
_
_
_
_
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
装
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
订
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
线
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
2、照样子写句子。
①例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌可以张开、合上。
一颗高大的橡树挺立在路旁。
___________________________________________________
②例：这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
这恰好表明有数不尽的骆驼。
马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
___________________________________________________
3、老师把两个杨桃摆在讲桌上。
改成“被”字句。
4、修改病句。
今天，老师带我们去参加艺术馆。
___________________________________________________
5、我看到的杨桃根本不像．．平时看到的那样，而像．．是五个角的什么东西。
用带点的词语写一句话。
七、按课文的内容填空。 （8 分）
1、日日行，______________；常常做，______________。
2、雨里鸡鸣一两家，____________________。
3、_________________ ，万紫千红总是春。
4、居民们纷纷（ ）家门，（ ）严寒，（ ）满天飞舞的大雪，（ ）
冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。
八、把下列错乱的句子重新排列，将序号填在括号里。（5 分）
（ ）水鸟说：“今天不下雨，明天不下雨，就会把你干死。”
（ ）忽然一只水鸟伸嘴去啄它的肉，于是河蚌紧闭蚌壳，夹着了水鸟的嘴。
（ ）一只河蚌从水里出来，在河边晒太阳。
（ ）双方互不放开，一个渔翁看见了，便把它们一同捉去了。
（ ）河蚌也对水鸟说：“今天不出来，明天不出来，就会把你饿死。”
九、阅读短文，回答问题。 （12 分）
翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。一眨眼，又轻轻地停在苇杆．（gān gǎn）
上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽．(jǐn jìn)管它这样机灵，
还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。叼起小鱼，贴
着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。
1、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。（2 分）
2、写出下列词语的近义词（2 分）
机灵（ ） 锐利（ ）
3、用“○”圈出翠鸟捕鱼动作的词语。（2 分）
4、用“——”划出文中的比喻句。（2 分）
5、“尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛”。请你也用上“尽
管……还是……”仿写一句话。（2 分）
6、这两个自然段写的是 （2
分）
十、作文（30 分）
你已是三年级的学生了，可能学到了不少本领。回忆一下，这些本领是怎
样学到的，在学会本领的过程中，有哪些趣事，有什么体会。选一样写下来。写
的时候，要把由不会到会的过程写具体，表达出自己的真情实感。
人教版三年级下册语文期中试题
第一部分：积累运用
一．看拼音写词语。
疲倦 精湛 叮嘱 缠绕 特殊 窟窿 熟悉 羡慕 盘缠 欧洲
二、给加点的字选择正确的读音，打“√”
琴弦．（xián xuán） 教诲．（huǐ huì） 清廉．（lián jiān）
撇．嘴（piě piē） 沾．水（zhàn zhān） 嫉．妒（jí jì）
三．比一比组成词。
聚 截 杆 漾 箭
骤 裁 秆 羡 剪
四、补充词语。
无声 和 色 起伏
脚 实 欲滴 精 神
五、选择正确答案的序号填在横线上。
1、《燕子》的作者是
A.林清玄 B.郑振铎 C.老舍
2、为加点字选择正确的释义
腾：A.奔跳 B．上升 C．空出来
老师为新来的同学专门腾出一个抽屉。
冒：A.往上升 B.不顾 C.冒头
大水已经漫过了马路，不要冒险。
3、“舒”用音序查字法应查音序 （ ），部首是（ ）
A.sh 舍 B.Sh 予 C.S 人
4、与“马跑得越快，离楚国不就越远了吗？”意思相同的句子是
A.马跑得越快，离楚国不远了。
B.马跑得越快，离楚国难道远吗？
C. 马跑得越快，离楚国越远。
5、下列是拟人句的是
A.太阳露出了半边脸，害羞地朝我微笑。
B.停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
C. 小鸟在枝头叽叽喳喳的像在唱歌。
6、工作了一天的他，到家时已经（）不堪了。合适的词语是
A.疲劳 B.疲惫 C.辛劳
7、《检阅》中的博莱特
A.不想参加游行检阅 B.羞涩地走在队伍中 C.骄傲地走在第一排
8、“日日行”的下句是
A.不怕千万事 B.不拍千万里 C.不怕千万程
9、（）你一直和时间赛跑，你（）可以成功。合适的关联词是
A.假如……就…… B. 因为……所以…… C.即使……也……
六、按课文原文（原意）填空
1、青的草，绿的叶，各色 的花，都像赶集似的 来，形成了 的
春天。
2、燕子经过 ，已经非常 ，再加上找不到食
物， ，濒临死亡。
3、山坡上的树木不断 ， 的土地不断扩大，树木变成
了 房子，变成了 的工具，变成了 的
家具。
4、飞得慢，因为它受过 ，伤口没有 ，还在 ；
叫得 ，因为它离开同伴， 。
5、 ，亲口尝梨知酸甜。
6、 ，鸟笼里飞不出雄鹰。
7、黑发不知勤学早 ， 。
8、万壑树参天， 。
9、 ，万条垂下绿丝绦。
七、经典诵读积累
1、连线
卷地风来忽吹散 桃红又是一年春 萝月叟 剪春芹
遗民泪尽胡尘里 南望王师又一年 烹早韭 贵荆钗
寻得桃源好避秦 望湖楼下水如天 寒翠袖 葛天民
2、选择合适的序号填在横线上
（1）《六月二十四日望湖楼醉书》的作者是 ，《十月四日风雨大作》
的作者是 ，他们都是 诗人。
A.陆游 B.秦观 C.苏轼 D.唐代 E.宋代
（2）《乡愁》的作者是 。长大后， 。
A.林徽因 B.余光中 C.乡愁是一方矮矮的坟墓
D.乡愁是一张窄窄的船票
第二部分：阅读理解
阅读课外短文，回答下面的问题。
（一）掩盖过失的猫
有一只猫，它总是把自己吹嘘得不得了，对自己的过失却百般掩盖。
它捕．捉老鼠时，不小心，让老鼠逃跑了。于是，它就说：“我是看它太瘦才放它的，
等它以后养肥了再说。”
它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出了笑脸说：“我本来就不想捉
它，捉它还不容易？我是要利用它的尾巴来洗脸。”
一次，它掉进泥坑里，浑身沾满了污泥，看到伙伴们惊异的目光，它解释道“身上
虱子多，用这个办法治它们，最灵验不过！”
后来，它掉进河里，伙伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到了危险吧？不，这
是在游泳……”话还没说完，就沉没．了。
“走吧！”伙伴们说：“现在，它大概___________________________”
【思考并回答】
1、在文中找出下列词语的近义词。
过错---（ ） 夸耀——（ ）
2、文中省略号的作用是
A.意思省略 B.说话断断续续 C.话语突然停止。
3、文中加点字的正确读音是
A.pū mò B.bǔ mò C.bǔ méi
4、第四自然段“用这办法治它们”中的“这办法”指 “它们”指______
A.掉进泥坑 B.掉进河里 C.老鼠 D.虱子
5、在文中最后的横线上补上合适的语句。
6、文中的猫总是百般掩盖自己的过失，结果____________________，你觉得是
它 _________________ 的 缺 点 害 死 了 自 己 。 你 从 中 受 到 的 警 示 是
_____________________________________________________________。
（二）“乐圣”的故事
“乐圣”贝多芬成名后，许多贵族拼命想结识他。但是他性格倔强，对那些仗势欺
人的贵族格外鄙视。
一次，受一位亲王的邀请，贝多芬参加一个音乐会，并演奏自己的作品。音乐会在
亲王的庄园里举行。那天天气十分寒冷，并且下着倾盆大雨。
贝多芬坐在钢琴旁熟练而深情地弹奏起著名的《月光曲》。沉静幽雅的旋律在大厅
里回荡，优美的乐曲使人们陶醉，大家停止了谈话，忘记了周围的一切，似乎他们
（ ）在风雨中演奏，（ ）沐浴在明亮的日光中。
这时，有一位伯爵旁若无人地说起话来，声音越来越大。贝多芬再也忍受不了这种
声音的干扰，他愤怒地停止了演奏，站起来高声道：“我绝不能为这些蠢猪们演奏。”举
办音乐会的亲王不但不制止那位伯爵，反而大声训斥贝多芬。面队这种侮辱，贝多芬怒
不可遏，对亲王说□亲王□你成为亲王□只不过因为你的出身而已，而我却是靠自己的
努力成功的□亲王有成千上万个□而我-----贝多芬□却只有一个□贝多芬说完，离开
了音乐厅，顶着风雨，拂袖而去。
1、在文中的□内加上恰当的标点符号。
2、括号里合适的关联词是
A.不但……而且…… B.不是……而是…… C.既……又……
3、本文的中心句是
A. 但是他性格倔强，对那些仗势欺人的贵族格外鄙视。
B. “乐圣”贝多芬成名后，许多贵族拼命想结识他。
C. 贝多芬说完，离开了音乐厅，顶着风雨，拂袖而去。
4、面对贵族的无礼和仗势欺人，贝多芬怎样做的？请用“ ”画出来。
5、读了短文我知道了
A.贝多芬是个很没有礼貌的人。
B.贝多芬自以为是，认为贝多芬只有一个。
C.贝多芬是个不畏权势，敢作敢为，尊重音乐的人。
第三部分：习作展示
《我第一次……》
提醒：这是半命题作文，先把题目补充完整，如：打电脑、招待客人、洗衣
服、炒菜、写毛笔字、写钢笔字、扫地洗完、叠被子、收拾自己的房间等等。把
自己遇到的困难，怎么解决的写出来。别人对你说了什么，自己心里想了什么，
包括这一天的天气也可交代。字数在 200-300 左右。
三年级语文下册期中试题评分标准与答案
本卷共 120 分，卷面分 5 分
积累与运用（63 分)
一、每词 1 分，共 10 分
疲倦 精湛 叮嘱 缠绕 特殊 窟窿 熟悉 羡慕 盘缠 欧洲
二、每字 0.5 分，共 3 分
弦．（xián） 诲．（ huì） 廉．（lián ） 撇．（piě ） 沾．（zhān） 嫉．（jí ）
三、略 每组 1 分，每词 0.5 分，共 5 分。
四、每词1分，共6分。
鸦雀无声 和颜悦色 连绵起伏
脚踏实地 苍翠欲滴 聚精会神
五、每题 1 分，共 10 分。
1.B 2.C B 3.C 4.C 5.A 6.B 7.C 8.B 9.A
六、每空一分，共21分
1、鲜艳 聚拢 光彩夺目 2、长途跋涉 疲劳 饥寒交迫
3、减少 裸露 一栋栋 各式各样 应有尽有
4、箭伤 愈合 作痛 悲惨 孤单失群
5、亲身下河知深浅 6、花盆里长不出苍松
7、白首方悔读书迟 8、千山响杜鹃 9、碧玉妆成一树高
七、
1、连线（略）（3 分）
2、每空一分，共 5 分
（1）C A E （2）B D
阅读理解(17 分）
（一）2+1+1+2+1+3，共 10 分
1、过失 吹嘘 2、C 3、B 4、A D 5、略（1 分）6、略（3 分）
(二)2+1+1+2+1，共 7 分
1、：“ ， ， 。 ， ， ！”(2 分)
2.B（1 分） 3.A（1 分）
4、他愤怒地停止了演奏，贝多芬说完，离开了音乐厅，顶着风雨，拂袖而去。
（2 分） 5.C（1 分）
习作展示（35 分）
根据习作的题目、错别字、字数等酌情扣分。
查看更多
Copyright 2004-2019 ttzyw.com All Rights Reserved 闽ICP备18023965号-4
天天资源网声明：本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理，部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记