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天天资源网 / 小学数学 / 教学同步 / 人教版 / 三年级上册 / 六 年、月、日 / 人教版三年级数学上册《1.3 计算经过时间》优秀PPT课件x

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人教版三年级数学上册 复习导入 时 针 分 针 秒 针 时针走一大 格是1小时 分针走一小格 是1分,走一 大格是5分 秒针走一小格 是1秒,走一 大格是5秒 复习导入 你能读出这个钟表 上的准确时间吗? 7:30 复习导入 你能读出这个钟表 上的准确时间吗? 7:50 复习导入 会看时间,但如何计 算经过的时间呢? 一段时间后…… 探究新知 小明从家走到学校用了多长时间? 探究新知 问题是什么? 离家, 到校。 小明从家走到学校 用了多长时间? 需要利用哪些信息? 小明从家走到学校用了多长时间? 7:30 7:45 探究新知 12 1 2 3 4 567 8 9 10 11 12 1 2 3 4 567 8 9 10 11 同桌交流:可以怎样计算时间? 探究新知 12 1 2 3 4 567 8 9 10 11 12 1 2 3 4 567 8 9 10 11 5 3 × = 15(分钟) 答:小明从家到学校用了15分钟。 分针从6走到9,共走了3个大格,每个大格是5分钟。 探究新知 12 1 2 3 4 567 8 9 10 11 12 1 2 3 4 567 8 9 10 11 ___时___分7 30 ___时___分7 45 7时45分 7时30分 - = 15(分) 答:小明从家到学校用了15分钟。 探究新知 答:小明从家走到学校用了15分钟。 45-30=15(分) 30+15=45(分), 7:30过15分钟就是7:45 。解答正确。 这些方法虽然解决了 我们的问题,但解答 的对不对呢? 你能说一说该怎么样判断解答的对不对呢? 探究新知 经过了多长时间呢? 一段时间后…… 7时50分 7时30分 - = 20(分) 课堂练习 在( )填上合适的数。 (1)50分比1时少( )分,1时比45分 多( )分。 (2)一节课是( )分,课间休息 ( )分,再加上( )分,就是1时。 10 15 40 10 10 课堂练习 星期六小红9:10做作业,到9:40完成。算 一算他写作业用了多长时间? 40-10=30(分) 答:他写作业用了30分钟。 课堂练习 竞赛抢答:教师口头报时刻 (1)凌晨2时至凌晨2时45分,经过几分? (2)早上7时至晚上8时,经过几小时? (1)45分 (2)13小时 课堂练习 营业时间 早9:00开门 晚9:00关门 现在才早上8:40, 我还要等多久才 开门呢? 1小时=60分 60-40=20(分) 答:还要等20分钟才开门。 课堂练习 写出钟面上的时间和经过的时间。 12 1 2 3 4 567 8 9 10 11 12 1 2 3 4 567 8 9 10 11 12 1 2 3 4 567 8 9 10 11( )分 ( )分 : : :1 20 1 45 2 00 25 15 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识? 如何求经过时间: 1、可以数格后,用格数乘5来计算; 2、经过时间=结束时刻-开始时刻。 分针从6走到9,共走了3个大格,每个大格是 5分钟,所以一共经过了 3×5=15(分钟)。 7:30-7:45,经过了7时45分-7时30分=15(分钟) 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 课后作业 查看更多

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