资料简介
认识厘米、分米、米
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知识梳理
一拃
一拃有多长? 一步有多长?
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从中指最前
端到大拇指
尖端的长度。
从前脚最前
端到后脚最
前端的长度。
一步
1.自选工具测量
身边的测量工具有很多:可以是铅笔、橡
皮、蜡笔、铅笔盒、数学书,搾……
几个人再测量同一物品时,想要获得相同
的结果,需要先统一测量单位。
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2.认识厘米
一根手指的宽度大约是1厘米,1厘米记作1cm。
测量物体长度要和0刻度线对齐。
和0刻度对齐 在末端读刻度
铅笔长8厘米
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3.认识线段
③画线段时,先把直尺平放,从0刻度开
始画起,画多长的线段就在相应的刻度
停止。
①线段是直直的,左右各有一个端点,
可以测量长度。
②测量线段的长度时,让左端对准0刻度
线,右端对准的数字就是线段的长。
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4.认识米
米尺上有100个1厘米的小格。
1米=100厘米或1m=100cm
量比较长的物体或距离,通常用“米”作单位。
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5.认识分米
分米是比厘米大,比米小的长度单位。
1分米=10厘米 10分米=1米
1米=10分米=100厘米
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哪种测量方法是对的?
√
巩固练习
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有多长?
( )厘米5
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测量铅笔的长度。
长( )厘米7
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选一选。
以上图形是线段的有( )
① ② ③
④ ⑤ ⑥
③ ⑤
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填上合适的单位。
一棵大树高5( )
一个铅笔盒长18( )
一根跳绳长2( )
大客车长6( )
一根蜡笔长8( )
红红高132( )
米
厘米
米
米
厘米
厘米
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3分米=( )厘米
60厘米=( )分米
2米30厘米=( )分米
1米3分米=( )分米( )厘米
30
6
23
13 130
填空。
课本:练一练第2题
课本:
第96页“整理与评价”
第18题
课后作业
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