资料简介
6~10的认识和加减法
整理和复习(课时2)
在卡片上写出10以内所有的加法算式。说一说表里的算式
是怎样排列的。请你很快说出得数!计算最后一行算式,
你发现了什么?
我发现得数都是10。
赶快整理一下吧!
我们可以横着观察、竖着观察,
也可以斜着观察。
说说表里的算式是怎样
排列的。
看谁算得又对又快?计算第一列算式,
你发现了什么?
我发现得数一个
比一个多1。
在卡片上写出10以内所有的减法
算式,并把它们整理一下。
= (个)
= (个)
= (个)
= (个)
怎样观察这幅图?
4 + 6 10
1. 看图写算式。
还可以怎样列算式?
我是分左右两部分
观察的。
6 + 4 10
10 - 4 6
10 - 6 4
有1个大梨,9个
小梨。
有3个卡通梨,
7个普通梨。
= (只)
7只?只
2. 说一说图中告诉了我们什么,要解决的问题是什么,
再解答。
5 + 2 77 - 2 57 - 5 2
车上原来有
9个人。
= (人)
现在车上有多少人?
9 - 4 5+ 10
3. 说一说要解决什么问题,要找什么信息,并解答。
= (瓶)10 - 3 7
一共有10瓶水,小鹿喝了
3瓶,还剩几瓶没有喝?
你会解答吗?
从10瓶中去掉已经喝了
的,剩下的就是没喝的,
用减法计算。
4.
还剩7瓶没有喝。
解答正确吗?
别忘了检查呦!
从图中你能提出
数学问题吗?
= (只)6 + 2 8
你会解答吗?
一共有8只。把两部分合起来,
用加法计算。
5.
岸上有6只小猴,又来了
2只,一共有几只?
从图中你都知道了什么,
能解决什么问题?
还能提出什么问题?
= (盆)
你能从图中提出数学
问题并解答吗?
原来有9盆花,
搬走了2盆,
还剩几盆?
9 - 2 7
2+3+2=7(棵)
左边有2棵树,
中间有3棵树,
右边也有2棵树,
一共有多少棵树?
6.
查看更多