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《乘除法估算》教案 教学目标: 1、使学生体会学习除 法估算的必要性,了解除数是一位数除法 估算的一般方法。[来源:学+科+网 Z+X+X+K] 2、引导学生根据具体情境合理进行估算,培养学生良好的思维 品质和应用数学的能力。 教学过程: 一、创设情境,引出问题。 1、课本例 1:平均每桌大约花了多少钱? 2、李思家 4 个月用电 143 度,平均每个月用电多少度? 二、独立思考,解决问题。 1、列式:978÷5≈ 143÷4≈ 2、请学生说一说算式的意思。 3、学习估算方法。 (1)978÷5≈如何估算?[来源:Z.Com] (2)学生独立估算:143÷4≈ 生 1:143≈160 160÷4=40 143÷4≈40 生 2:143≈120 120÷4=30 143÷4≈30 引导学生归纳除数是一位数除法估算的一般方法:把被除数看成 整百(整十)或几百几十(几千几百)的数,除数不变,用口算除法 的基本方法进行计算。 三、联系实际进行估算。 1、每本笔记本 3 元,200 元最多能买多少本?[来源:Z。xx。k.Com] 2、185 人的旅游团要在“阳光饭店”住宿,每 4 人一间,最少需要 多少间?[来源:学*科*网 Z*X*X*K] 第 1 题: (1)学生独立列式估算 200÷3≈_____。 生 1:200≈210 210÷3=70 200÷3≈70 最多能买 70 本。 生 2:200≈180 180÷3=60 200÷3≈60 最多能买 60 本。 生 3:200=180+20 180÷3=60 20÷3≈6 60+6=66 最多能买 66 本。 (2)组织学生讨论:你认为哪个答案合适?200 元能估成 210 元吗?为什么? (3)组织学生交流:只有 200 元,估算时不能将200 估大,只 能估小。 第 2 题:[来源:Z.Com] (1)学生独立列式估算。185÷4≈ 生 1:185≈200 200÷4=50 185÷4≈50 最少需要50 间。 生2:185≈160 160÷4=40 185÷4≈40 最少需要 40 间。 (2)组织学生讨论:你认为哪个答案合适?185 能估成 160 元 吗?为什么? (3)组织学生交流:已知有 185 人需要住宿,在考虑所需房间 数时,应将 185 看成 200,这样才能保证有足够的房间。 查看更多

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