资料简介
学习目标:
1、经历探索过程,充分认识加法交换律和乘法
交换律,并能用字母表示。
2、利用交换律能对一些算式进行简便计算。
板块一:加法交换律
1.认真观察,你看懂了吗?
2.你能照样子再写一组这样的算式吗?
3.对子互说:你发现了什么?
两个加数相加,交换加数的位置,和不变。
建构:
用a,b代表两个数,你能写出上面发现的规律吗?
两个加数相加,交换加数的位置,和不变。
加法交换律:a+b=b+a
巩固: 你能利用生活中事例解释加法交换律吗?
强化: 你能利用加法交换律解释下面计算的道理吗?
加法交换律:
两个加数相加,交换加数的位置,和不变。
a+b=b+a
运用:
1.结合下面的例子说明等式为什么成立。
2.运用加法交换律填一填。
76
13 28
板块二:乘法交换律--------小老师讲解,谁敢来?
1.认真观察,你看懂了吗?
2.你能照样子再写一组这样的算式吗?
3.对子互说:你发现了什么?
两个乘数相乘,交换乘数的位置,积不变。
建构:
用a,b代表两个数,你能写出上面发现的规律吗?
乘法交换律:a×b=b×a
两个乘数相乘,交换乘数的位置,积不变。
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你能利用生活中事例解释乘法交换律吗?巩固:
强化: 你能利用乘法交换律解释下面计算的道理吗?
乘法交换律:
两个乘数相乘,交换乘数的位置,积不变。
a×b=b×a
运用:
1.结合下面的例子说明等式为什么成立。
2.运用加法交换律填一填。
45
200 296
综合运用:
1.计算下列各题,并运用加法交换律或乘法交换
律进行验算。
918+395 35×27
综合运用:
2.减法和除法也满足交换律吗?举例试一试。
不满足!
全课总结:
乘法交换律:a×b=b×a
加法交换律:a+b=b+a
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