资料简介
苏教版六年级上册
在一场足球比赛中,飞虎队获得
了一次罚点球的机会,他们准备
派下列三名队员中的一名去罚
点球.
你认为应该选派哪名队员?
我曾经罚点球
20次,罚中13次.
我曾经罚点球
30次,罚中18次.
我曾经罚点球
25次,罚中16次.
小明
小华
小军
姓名 踢的次数 进球数
进球数占踢球数
的几分之几
（进球的比率）
小明 25 16
小华 20 13
小军 30 18
25
16
20
13
5
3
100
64＝
＝
100
65
＝ 100
60
100
64
100
65
100
60＞ ＞
姓名 踢的次数 进球数 进球占踢球数的几分之几
（进球的比率）
小明 25 16
小华 20 13
小军 30 18
25
16
20
13
5
3
100
64＝
＝ 100
65
＝ 100
60
100
64
100
65
100
60
＞ ＞
像 、 、 ……这样的分数都是百分数100
64
100
65
100
60
表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数，
百分数又叫百分比或百分率。
100
45
45
近视
根据下面每个百分数的意义填空。
1.学校合唱队中,男生人数是女生的45%
学校合唱队,男生人数是女生的 ,男生与女
生人数的比是( ):100
2.六年级一班学生的近视率是20%
六年级一班学生中,( )人数占全班人数
的20%
百分数通常不写成分数形式，而在
原来的分子后面加上百分号“%”来
表示。
写作22%
百分号
读作:百分之二十二
100
22例如：
读、写下面各百分数。
⑴ 5％ 读作 百分之五
⑵百分之六十八写作
⑶百分之零 点三写作
⑸ 246.5％读作 百分之二百四十六点五
68 ％
0.3 ％
下面每个大正方形都表示 “1” ，图中涂色
的部分和没有涂色的部分各占“1”的百分之几？
练一练
涂色部分（ ）
没涂色部分（ ）
涂色部分（ ）
没涂色部分（ ）
涂色部分（ ）
没涂色部分（ ）
7%
93%
30%
70%
95%
5%
读出下面的百分数，并说出每个
百分数的含义。
会游泳的同学
占全班同学的
50%。
读出下面的百分数，并说出每个
百分数的含义.
苹果汁占这瓶
饮料的50%，葡
萄汁占这瓶饮料
的40%。
读出下面的百分数，并说出每个
百分数的含义.
这件衣服的材
料全部是由羊毛
制成的。
下面哪几个分数可以用百分数来表示？
哪几个不能？为什么？
（1）一堆煤 吨，运走了的 。
100
97
100
75
100
23
100
46
100
5050%米相当于 米的（2）
75%
分数与百分数的区别：
分数既可以表示具体数量,又可以表示两个数之间的关系；
百分数不能表示具体数量,只能表示两个数之间的关系。
(1)、分母是100的分数叫做百分数。（ ）
（2）、一批货物重 吨。（ ）
（3）、一根钢管用去一部分后，还剩40%米。
（ ）
×
×
√37
100
假如成语“百发百中”可以用100%来
表示的话，下面的成语你会用百分数来
表示吗？
1%
90%
200%
50%
百里挑一
平分秋色
十拿九稳
一箭双雕
半信半疑 50%
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