资料简介
放大 与 缩
小
石家庄市光明路小学
郝丹丹
生活中放大与缩小的现象
放大 与 缩
小
石家庄市光明路小学
郝丹丹
动手摆一摆：
分别用同样长的
3根、6根和9根小棒
摆成三个等边三角形。
观察上面的三角形，
你发现了什么？
☆ 图形的边长按照一定的
倍数放大，图形大小变了，
形状没有变。
☆ 图形的边长按照一定的
倍数缩小，图形大小变了，
形状没有变。
★ 一个图形无论放大
还是缩小，它的大小
变了，形状没有变。
选择：
下面（ ）的两个图形中，
第一个图形是由第二个图形放大
得到的？
A B C
先用四根小棒摆一个
正方形，再用同样的小棒
摆一个边长放大到原来的
3倍后的图形。
考考你：
所有的多边形无论
放大到原来的几倍，每
条边都要放大几倍。
所有的多边形无论缩小
到原来的几倍，每条边都要
缩小几倍。
放大 与 缩
小
石家庄市光明路小学
郝丹丹
同学们，学完了本
节课，请大家看一看学
案上的学习目标，给自
己打个分吧！满分为☆
☆ ☆ ☆ ☆呦！
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