资料简介
图形的放大与缩小
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揭示课题
你见过下面这些现象吗?
• 这些现象中,哪些是把物体放大?哪些是
把物体缩小?
揭示课题
放大放大 放大缩小
教学例4
“按2∶1放大”是什么意思?
想一想:1.在画方的
正方形之前我们该做
那些准备呢?
2.把正方形按2:1
放大你能说说放大后
正方形的边长吗?
3.画一画,并说说
你是怎么画的?
教学例4
按2:1的比
放大后的图形
与原图相比什
么发生变化?
什么没变呢?
练一练
• 如果把放大后的三个图形的各边按1∶3缩小,
图形又发生了什么变化,画画看。
练一练
图形按一定
的比缩小了
又有什么变
化呢?
做一做
课堂练习
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