资料简介
第二课 探究世界的本质
第一框 世界的物质性 导学案
(1)理解世界(自然界、人类社会、人的思维)的物质性。
(2)了解劳动在人和人类社会的发展中产生重要作用。
(3)了解人脑的出现为意识的产生提供了生理基础。
(4)理解意识是客观存在的反映。
1.教学重点:理解世界(自然界、人类社会、人的思维)的物质性。
2.教学难点:理解意识是客观存在的反映。
(要熟记课本重点知识,加深理解,注意运用)
一.自然界的物质性
自然界在本质上是① 。自然界中的事物是按照自身② 的规律形成和发展的,都有自己的
起源和发展史,都是统一的物质世界中的一部分。宇宙间根本不存在所谓的神或上帝,更不存在神或上帝
创造世界的活动。
放眼周围的世界,我们看到的是高山、河流、森林、原野等。如果用哲学的眼光来考察“世界究竟是什
么”,我们就应当超越日常生活的经验层次,通过事物各自生动的具体特性,探究其③ 的属性和本
质特征。
物质是不依赖于人的④ ,并能为人的意识所反映的⑤ 。物质的唯一特性是客观实在性。
辩证唯物主义的物质概念,概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的⑥ 本质,而不是指某一种
具体的物质形态。无论是天地自然,还是人类社会,在⑦ 上都是物质的。
二.人类社会的物质性
人类社会是① 长期发展的产物。人类不是从来就有的,而是由古猿发展而来的一个特殊的生物
种群。在从古猿到人的演化过程中,② 起了决定性的作用。劳动改变了人的生理结构,形成了手脚
分工;劳动使猿脑变成了人脑,形成了语言和意识;劳动使人结成了社会联系,形成了社会关系。因此,
③ 创造了人和人类社会,没有劳动就没有人,就没有人类社会。
人类社会在本质上是一个客观的④ 体系,构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口
因素和生产方式。这三者都是客观的物质的要素。这些要素的⑤ ,集中体现了人类社会的⑥ 。
三.意识是物质世界长期发展的产物
意识不是从来就有的,它是① 长期发展的产物。从一切物质都具有的② 特性,到低等生
物的刺激感应,到动物的感觉和心理,再到人类意识的产生,是一个漫长的过程。
人的意识不仅是自然界长期发展的产物,而且是③ 发展的产物。劳动和社会交往促进了意识
的④ 即人脑的生成,促进了意识的表达手段即语言的产生和发展,提供和丰富了意识的内容。
人脑是高度发达的物质系统,是⑤ 活动的物质器官。人脑结构的复杂性和组织的严密性,决定了
它具有产生意识的⑥ 。没有高度发达的人脑,就不可能有人类意识。
意识不仅是人脑的机能,而且是对⑦ 的反映。不管什么样的意识,都是人脑对⑧ 的
反映,都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑,并在人脑中加工改造的结果。离开了客观存在,就
不可能有意识。
总之,自然界在本质上是物质的,人类社会的产生、存在、发展及其构成要素,都具有客观的物质性,
人的意识本身就根源于⑨ 。物质是本原,意识是物质的派生物,物质决定意识。因此,世界是物质
的世界,世界的真正统一性在于它的⑩ 。我们应当自觉坚持辩证唯物主义的物质统一性原则,坚定
科学无神论立场,反对一切有神论。
自主探究一:
列宁说,承认物质世界的先在性,是一切唯物主义的共性。科学研究表明,自然界是先于人类意识而
存在的。人类生活的地球,早在 46 亿年前就已经形成了,但长期没有生物,没有人类,因而也就没有人的
意识。只是到了距今大约 300 万年前,地球上才出现了人类。
恩格斯说,物、物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。
[探究任务]
1.如何理解自然界的物质性?
2.物质的概念是什么?
自主探究二:
人是由古猿进化而来的。由于地球自然条件的变化,一部分古猿逐步由森林迁徒到草原生活方式也由
林栖转变为地栖。地栖的生活方式对古猿的协同行动、群体规模、组织程度等出了较高的要求。生活环境
的变化成为推动人类社会形成的一种自然因素。
恩格斯说,历史过程中的决定性因素归根到底是现实生活的生产和再生产。
[探究任务]
1. 是什么原因促成了由古猿的生存环境到人类的社会环境、由古猿的群体结构到人类的社会结构的转
变?
2. 如何理解人类社会的物质性?
自主探究三:
材料一:感觉以视觉、听觉、味觉、嗅觉等形式分别反映外界对象的各种属性。动物把各种感觉联系
起来,在大脑中形成对客观环境的统一反映,这就是动物心理。动物心理不仅包括感觉、表象、情感,甚
至还有简单的分析和判断。例如,猎狗能够以不同的方式帮助猎人拦截猎物,狐狸会有效地利用环境和外
物掩盖自己的行踪来躲避猎人的追捕,海豚可以担当人类水中作业的助手。
材料二:近年来,人工智能发展迅猛。2016 年 3 月 9-15 日,人工智能阿尔法狗(AlphaGo)在与世界围
棋冠军的比赛中获得了胜利。机器人索菲亚(Sophia)不仅可以模仿人的一举一动和面部表情,甚至拥有灵
敏的反应能力,能够与人进行正常的对话交流。
材料三:鲁迅说:“天才们无论怎样说大话,归根结蒂,还是不能凭空创造。描神画鬼,毫无对证,本
可以专靠了神思,所谓“天马行空'似的挥写了,然而他们写出来的,也不过是三只眼,长颈子,就是在常见
的人体上,增加了眼睛一只,增长了颈子二三尺而已。
[探究任务]
1.结合材料一,为什么没有劳动和社会交往,再复杂的动物心理也不能自发地发展为人的意识?
2.结合材料二,智能机器人能像人一样拥有自主的意识吗?
3.结合材料三,为什么“说大话”“描神画鬼”等都不是凭空创造的?
1.绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现,要引导规范和约束国土资源开发利用行
为,立足资源环境承载能力,有度有序利用资源,优化资源开发利用结构,深入推进国土综合整治和地质
环境保护,提高国土资源综合利用能力和水平。这是基于( )
①形成人与自然关系的正确认识是我们正确对待自然的前提
②自然界的存在与发展会随人的意识而改变
③自然界的存在与发展是客观的
④尊重自然界的物质性才能在改造自然的活动中做出正确的选择
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.(2016•课标Ⅲ)中国旧体诗多以中原及其周边地区的生活为题材。进入近代,随着人员交往、文化交流的增
多,中国旧体诗出现了反映西方社会生活的内容,如“地冷宜亲火, 楼高可摘星”反映伦敦的阴冷气候和城
市风貌;“开函喜动色, 分明是君容”反映照片给远方亲人带来的喜悦。从中国旧体诗内容的变化可以看出
( )
①意识内容的变化本质上是人的反映方式的变化 ②没有被反映者就不可能有任何意识的内容
③有什么样的意识内容就有什么样的反映对象 ④意识内容的变化根源于社会生活实践的变化
A.①② B.①③ C.②④ D.②④
3.恩格斯说:“物、物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。”下列对哲学中
物质的认识正确的是( )
①物质撇开了事物的具体形态,是抽象的、不可捉摸的
②物质是不依赖于人的意识并能够为人的意识所反映的客观实在
③物质概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质
④物质是指自然界、人类社会中各种物质具体形态的集合
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
4.(2015•福建高考)意识是物质世界长期发展的产物。下列能正确反映意识产生的历史演进顺序的选项是( )
①滴水穿石 ②根系沃土 ③敬德保民 ④犬吠非主
A.①→②→④→③ B.②→①→④→③ C.③→①→④→② D.①→④→②→③
5.(2015•重庆高考)人类在享受机器人带来便利的同时,也担心某一天机器人会在智能上超越人类,就像科幻
电影中所描绘的:人被机器人关在“动物园”中,供机器人观赏。科幻电影表达的这种观念( )
A.否认了意识是社会发展的产物 B.证实了机器人具有主观能动性
C.说明了人类认识发展的无限性 D.体现了事物发展的辩证否定过程
6.达尔文于 1859 年出版的《物种起源》,至今深刻影响着人们对生命起源和进化历程的认识,尽管人们对其进
化假说一直存在争议,但他的基本观点还是闪烁着真理的光彩,不断被科学的发展所证实。例如( )
①生物是自然界长期发展的产物,不是神的意志的产物
②生物进化的自然选择说揭示了生物进化的根本原因
③人类的起源是生物进化的结果,否定了上帝造人说
④劳动在从古猿到人的转变过程中起了决定性的作用
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
课前预习参考答案
一.①物质的 ②固有 ③共同 ④意识 ⑤客观实在 ⑥共同 ⑦本质
二.①物质世界 ②劳动 ③劳动 ④物质 ⑤客观性 ⑥物质性
三.①自然界 ②反应 ③社会 ④物质器官 ⑤意识 ⑥生理基础 ⑦物质世界 ⑧客观存在
⑨物质 ⑩物质性
自主探究参考答案
自主探究一:
1. 自然界在本质上是物质的。自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的,都有自己的起源
和发展史,都是统一的物质世界中的一部分。宇宙间根本不存在所谓的神或上帝,更不存在神或上帝创造
世界的活动。
2. 物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。辩
证唯物主义的物质概念,概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质,而不是指某一种具体的
物质形态。无论是天地自然,还是人类社会,在本质上都是物质的。
自主探究二:
1.人类不是从来就有的,而是由古猿发展而来的一个特殊的生物种群。在从古猿到人的演化过程中,劳
动起了决定性的作用。劳动改变了人的生理结构,形成了手脚分工;劳动使猿脑变成了人脑,形成了语言
和意识;劳动使人结成了社会联系,形成了社会关系。因此,劳动创造了人和人类社会,没有劳动就没有
人,就没有人类社会。
2. 人类社会是物质世界长期发展的产物。人类社会在本质上是一个客观的物质体系,构成社会物质生
活条件的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式。这三者都是客观的物质的要素。这些要素的客观性,
集中体现了人类社会的物质性。
自主探究三:
1. 人的意识不仅是自然界长期发展的产物,而且是社会发展的产物。劳动和社会交往促进了意识的物
质器官即人脑的生成,促进了意识的表达手段即语言的产生和发展,提供和丰富了意识的内容。
2. 不能。人脑是高度发达的物质系统,是意识活动的物质器官。人脑结构的复杂性和组织的严密性,
决定了它具有产生意识的生理基础。没有高度发达的人脑,就不可能有人类意识。
3. 意识不仅是人脑的机能,而且是对物质世界的反映。不管什么样的意识,都是人脑对客观存在的反
映,都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑,并在人脑中加工改造的结果。离开了客观存在,就不
可能有意识。
自我检测参考答案
1. D 2. D 3. B 4. A 5. A 6. A
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