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附件 1: 义乌市初中毕业生信息技术学业考试说明 《义乌市初中毕业生信息技术学业考试说明》内容主要依据教育部颂发的 《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》,结合我市教育教学实际而确定。 主要参考书:浙江省中小学教材委员会审定通过、浙江教育出版社出版的义 务教育实验教科书信息技术(七、八、九年级)。 一、考试目标 考试力求综合考查学生的信息素养,反映考生掌握信息技术基础知识、基本 技能、基本思想和方法的水平,以及获取信息、处理信息、应用信息、交流信息 的能力。考试要求学生具备一定的逻辑思维能力、创新实践能力、自学能力、综 合运用所学知识和方法分析问题、解决问题的能力;能够运用所学技术发表观点、 交流思想、开展合作并解决学习和生活中的实际问题;在学习生活中,注意识别 和利用有益信息,遵守相关的伦理道德与法律法规,初步形成与信息社会相适应 的价值观和责任感。 二、考试要求 1、初中信息技术考查对考试内容掌握程度的要求,分为三个层次,从低到 高依次称为识记、领会、应用,分别以字母 A、B、C 表示,其含义如下: A—识记:能记住或再现已学过的信息技术知识和操作方法。 B—领会:对已学过的信息技术知识及操作方法,能用自己的语言或动作进 行表达、判断和直接运用。 C—应用:能用所学的信息技术知识和操作方法解决实际问题,熟练应用信 息技术进行信息的处理。 2、初中信息技术考查对学科能力的要求主要包括以下几方面: (1)观察能力:能正确认识有关信息技术设备(如计算机设备)的相关部 件及结构特点,能正确了解常用软件操作过程中的相关信息。 (2)记忆能力:能准确记住有关信息技术基本概念、基本知识、基本操作, 掌握信息技术解决实际问题的基本方法。 (3)操作能力:能运用计算机等信息技术工具获取、传输、处理和应用信 息。 (4)分析和解决问题的能力:能运用所学的知识与方法正确、合理地解决 实际问题以及能适应信息技术不断更新与发展,并有一定的辨别信息的真伪。 3、初中信息技术考查对过程方法与情感态度方面要求分为“参与”“认同” “领悟” 三个层次。 参与层次要求从事并经历一项活动的全过程,获得感性认识。 认同层次要求在经历基础上获得并表达感受、态度和价值判断,做出相应的 反应等。 领悟层次要求能建立稳定的态度、一贯的行为习惯和个性化的价值观等。 三、考试环境: 1.硬件要求:Windows2000 Server 服务器(附带刻录机)、工作站为 PⅣ (内存在 128M)以上机型(带有硬盘)的局域网。 2、软件版本:Windowsxp,IE5.5 以上,Office2003(包括 Word、PowerPoint、 Excel、Frontpage),ACDSEE5.0, WINRAR3.7 等。 四、考试形式: 1、采用“机考机评”方式,任务驱动、过程考核,由设定的考试系统随机 组卷,学生直接上机操作考试,利用阅卷系统自动阅卷、评定成绩。 考试时间为 60 分钟,满分为 100 分。 2、试卷内容结构: 七年级上 (20±2)% 七年级下(20±2)% 八年级上 (30±2)% 八年级下(25±2)% 九年级上 (5±2)% 3、试卷题型结构: 题型 题号 考核内容 分值 选择题 1 信息处理工具――计算机基础知识 2 2 操作系统 winxp 基础知识 2 3 网络应用基础知识(网上邻居、Internet 应用) 2 4 信息与信息技术、信息社会、信息安全。 2 5 信息传递与交流(Email、QQ、BBS、MSN 等) 2 6 计算机网络基础知识 2 7 多媒体技术相关知识 2 8 常用应用软件的应用知识 2 9 程序设计初步知识 2 10 智能机器人相关知识 2 操作题 1 信息的获取与管理(winXP、Ie 的基本操作) 20 2 文字信息处理 (word 编辑、排版) 20 3 信息的交流与发布(frontpage 简单应用) 10 4 数据信息处理 (Excel 文件创建、数据处理) 10 5 多媒体演示文稿的制作(PowerPoint 的应用) 20 4、试题难度比例分布: 容易题——(60±5)% 稍难题——(20±5)% 较难题——(10±5)% 五、考试内容: 七年级上 信息技术 单 元 知 识 条 目 要求 1.计算机启动与关机 B 第一单元 相 聚 “ 网 上 邻 居” 2.鼠标、键盘的基本操作 B 3.Windows 桌面操作(墙纸与屏保桌面、系统时间与日期的 设置 C 4.窗口的组成、操作(改变大小、移动)、关闭 B 5.资源管理器的窗口的组成 A 6.文件与文件夹的概念 A 7.浏览硬盘资源 B 8.文件与文件夹新建与共享 C 9.通过“网上邻居”下载、上传文件 B 10.智能 ABC 汉字输入法(包括单字、词组、序号、特殊符号 输入) C 11.在记事本软件中编辑、修改、保存文档。 B 12.WINDOWS 98/2000/XP 操作系统 A 第二单元 遨游因特网 13.著名浏览器:IE、Navigator、Firefox A 14.网址的基本概念 A 15.IE 浏览网站或网页基本操作 C 16.超链接基本概念 A 17.IE 收藏夹的应用、整理 B 18.IE 浏览器主页的设置 B 19.常用域名含义:com,edu,gov,org,net,int,Cn,jp,ru,ca,it,au 等 A 20、搜索引挚、关键字概念, A 21.著名搜索引挚网址:如 Google,百度,雅虎中国,新浪, 搜狐等。 A 22.关键字搜索、多关键字搜索 B 23.保存网页、图片、文字信息 C 24.网上图书馆的概念 A 25.常用电子图书阅读器:Adobe Acrobat Reader B 26.知识产权概念与保护 A 27.网络与道德,青少年网络文明公约 A 28.信息与信息技术基本概念 B 29.信息与信息技术的发展、应用 A 第三单元 构建资源库 30.文件归类存储(按内容、类型) C 31.文件与文件夹操作:复制、移动、重命名、查找、删除、 共享 C 32.文件与文件夹的属性 B 33.计算机系统的组成 A 34.计算机硬件系统组成 A 35.计算机常用存储设备、输入/输出设备 A 36.计算机软件概念与分类 B 37.商业软件、共享软件、免费软件概念 A 38.FlashGet1.9、Winrar3.7 软件基本操作 C 39.计算机冯·诺依曼结构 A 40.控制面板基本操作:查看计算机系统属性、添加/删除程序。 B 41.屏幕硬拷贝 B 42.计算机病毒、黑客、防火墙概念 A 43.计算机病毒特点、传播途径 B 44.常用杀病毒软件使用 B 45.在线杀毒 A 七年级下 信息技术 单 元 知 识 条 目 要求 第一单元 编 辑 部 的 故 事 1.杂志名称确定,编辑计划书 B 2.认识字处理软件:记事本、写字板、WORD、WPS A 3.微软公司(比尔盖茨)、金山公司(求伯君)简介。 A 4.word 的启动、退出 C 5.word 的窗口及组成(标题栏、菜单栏、工具栏、编辑区、状态 栏) A 6.WORD 文档创建与保存 C 7.编辑计划书(WORD 文档,汉字输入、插入、删除、修改) 8.字体格式的设置,格式刷的应用。 9.页面设置(包括纸型、页边距),打印、预览(单页、多页) 计划书 10.常见打印机分类:针式、喷墨、激光 A11.常见打印纸类型:A4、A3、8 开、16 开 12.杂志栏目规划、确定 B 13.图片资料查找搜索、获取整理。 C 14.表格的插入、编辑。 C 15.WORD 文档中文字、图片超级链接的设置 C 16.WORD 各种视图切换 B 第二单元 制作电子杂 志 17.图片、艺术字的插入及格式设置 C 18.自选图形的插入、组合、旋转、添加文字及修饰 19.页面分栏的设置 20.边框和底纹的设置 21.文字的复制与移动 22.段落(缩进与间距)的设置 23.首字下沉格式的设置 24.表格的绘制,表格行、列插入、删除。 25.单元格拆分与合并 26.表格的边框与底纹的设置 27.表格自动套用格式设置 28.表格与文本的相互转换 29.文本框的插入、设置与修饰 30.多个 WORD 文档的合并(插入/文件) 第三单元 杂志的修饰 和完善 31.查找和替换 C 32.更改大小写 C 33.页眉、页脚的设置 C 34.书签、超文本的概念 A 35.书签的添加、删除及超级链接的设置 C 36.WORD 文档保存为网页格式 C 37.电子邮件、电子邮件地址基本概念 A 八年级上 信息技术 单 元 知 识 条 目 要求 第一单元 网络与生活 1.解释名词:计算机网络,局域网,广域网,因特网,有线网络、 无线网络,信息高速公路,电子商务,电子政务,远程教育,蓝牙 技术,网络技术 A 2.连接“因特网”的几种常用方式 B 3.网络连接设备:调制解调器、网卡、交换机 B 6.网络协议、因特网协议概念 B 7.“因特网”的应用与发展 A 第二单元 网上交流 8.电子邮件发送与接收原理 B 9.电子邮件地址格式 B 10.电子邮件的特点 A 11.电子邮件与美国雷·汤姆林 A 12.电子邮件收发常用软件:Outlook Express 等 A 13.常用收发、回复、转发电子邮件(含附件)方式 C 14.地址簿的使用 C 15.在“因特网”上免费申请电子邮箱 C 16.POP3/SMTP 服务器的意义 A 17.BBS 概念 A 18.BBS 注册、阅读、发布及回复贴子 C 19.常用即时交流软件:MSN Messenger、QQ A 20.QQ 的简单使用 C 第三单元 网上安家 21.名词解释:网站、网页的基本概念 A 22.网站主题、栏目、色彩搭配的构思 C 25.素材收集与整理 C 26.网页制作工具软件 A 27.FrontPage 软件环境 C 28.表格的插入与属性设置 C 29.单元格属性设置 C 30.输入文字、插入水平线、字幕、图片 C 31.网页中超链接的设置 C 32.网页基本属性的设置 C 33.名词解释:网页特效基本概念 A 八年级下 信息技术 单 元 知 识 条 目 要求 第一单元 走进精彩 1.多媒体概念与类型 B 2.多媒体系统的硬件与软件环境 B 3.多媒体素材的的获取方式 A 4.常见的图片、视频、音频文件格式 A 5.ACDSEE5.0 软件基本操作(图片浏览、缩放、裁剪、旋转、添 加文字、亮度调节、格式转换) C 6.常见音频、视频(含因特网视频)播放器 B 7.视频画面的抓取 C 8.视频、音频片段的截取(限于超级解霸软件) C 8.录音机录音操作 C 第二单元 科学之谜 9.PowerPoint 软件环境 C 10.PowerPoint 多媒体作品作品的制作:演示文稿的新建与保存, 幻灯片版式的选择,本文、图片、艺术字、新幻灯片的插入,自选 图形插入、组合与旋转,幻灯片的移动与删除,幻灯片的放映及放 映方式的设置,幻灯片视图的切换,幻灯片切换效果、自定义动画、 超级链接等设置, 第三单元 科技前沿 11.演示文稿设计模板的应用 12.幻灯片页眉页脚的设置 13.EXCEL 表格的插入与调整 14.在 EXCEL 表格中录入数据 15.在幻灯片中插入多媒体元素:视频、音频、GIF 动画、flash 动 画 16.播放幻灯片动作按钮等设置 17.将 PPT 格式另存为 Web 格式 第四单元 科学史话 18.幻灯片背景的设置 C 19.在演示文稿中插入 EXCEL 表格 C 20.OLE 技术 A 21.工作簿、工作表、单元格概念 A 22.数据自动填充 C 23.单元格删除、合并 D 24.单元格内容的复制、移动 C 25.单元格格式设置 C 26.单元格公式、函数(SUM、AVERAGE、)的应用 C 27.EXCEL 工作表的美化 C 28.常用统计图表的创建与设置(柱形图、折线图、饼图) B 29.创建“校园生活问卷调查报告”电子演示稿 C 九年级全 信息技术 单 元 知 识 条 目 要求 一、程序设计初步 1.计算机语言及其发展历史 A 2.二进制、汇编语言及高级语言的基本概念 A 3.用计算机处理问题的过程 B 4.流程图的基本概念 A 5.流程图的表示方法 C 6.程序设计三种基本结构 B 7.算法的基本概念 A 9.常用算法:累加、累乘、顺序查找、冒排排序 B 10.计算机中二个变量值的交换 B 二、智能机器人 11.机器人的概念 A 12.机器人的产生与发展 A 13.机器人的种类及应用 A 14.教学用机器人的组成 B 15、传感器概念和作用 A 16.常见传感器:红外传感器、光敏传感器、声音传感器 A 17.机器人的编程环境 B 18.机器人程序的下载 B 19.机器人的基本操作:启动,停止。 B 20.机器人灭火程序的编写 C 附件 2: 义乌市初中信息技术学科学业评价考试试题及评分标准样本 (操作应用题) 1、信息的获取与管理:(20 分) 试卷分发后产生的考生文件夹结构如图: 1、在 D:\ 考生文件夹 \ 考试结果 文件夹中建立 WIN—IT 文件夹。 2、将 D:\ 考生文件夹 \ 试题素材 文件夹中的 WIN。TXT 文件复制到: D:\ 考生文件夹 \ 考试结果 \ WIN—IE 文件夹中。 3、启动 IE 浏览器,登录 www.ywec.net 网站,下载“星光论坛”图片,以“星光”为 文件名保存在 D:\ 考生文件夹 \ 考试结果 \ WIN—IE 文件夹中。 4、在 D:\ 考生文件夹 \ 试题素材\ WIN+IE 素材 文件夹中打开“机器人发烧友天地” 网页,将摘要部分的文字下载并以“机器人”为文件名的记事本文件保存在: D:\ 考生文件夹 \ 考试结果 \ WIN—IE 文件夹中。 5、设置 IE 浏览器的访问主页为:www.hao123.com. 评分标准: 评分项目 项目参数要求 分值 新建文件夹 文件夹路径、文件夹名必须正确。 2+2 复制文件 复制对象、文件保存位置。 4 下载网页上的图片 图片对象、保存位置、文件名。 2+2 下载网页上的文字 文字内容、文件类型、保存位置、文件名。 4 设置 IE 浏览器主页 IE 浏览器的访问主页为:www.hao123.com。 4 2、文字信息处理试题:(20 分) 根据提供的样稿和素材编辑 word 文件,并以“让电脑工作”为文件名保存 在:D:/考生文件夹(准考证号)/考试结果 文件夹中。 评分标准: 评分项目 项目参数要求 分值 页面设置 纸张大小 16K,上下左右边距均为 2CM 2 文字录入 从素材中选择获取或直接键盘录入 2 字体设置 标题文字黑体小三,倾斜加粗。正文宋体小四,常规字形。 2 段落格式 标题顶格,段前空半行。 正文首行缩进 2 字符,全文行间距为固定值 20 磅。 2 艺术字插入设置 式样类似、大小位置适中,设置文字四周环绕版式。 2 图片插入设置 图片来自文件,大小位置适中,设置文字四周环绕版式。 2 绘制或插入表格 格式如样稿,大小适中。设置表格属性对齐方式居中。 2 编辑表格 输入相关文字,单元格对齐方式居中,字体隶书小三号。 2 插入页码 位置页面右下角。 2 保存文件 文件路径、文件名必须正确。 2 3、网站网页的设计与制作:(10 分) 在 D:/考生文件夹(准考证号)/考试结果 文件夹中建立站点文件夹“商城义乌”,根 据以下样式和相关参数要求,应用 frontpage 软件设计并制作一个简单网站《商城义乌》。包 括一张首页和二张分页。将相关文件和文件夹都保存在:D:/考生文件夹(准考证号)/考 试结果 文件夹下的站点文件夹“商城义乌”中。 评分标准: 评分项目 项目参数要求 分值 0 站点创建 按规定路径创建站点文件夹,结构合理。 相关素材、网页保存在相应文件夹中。 1 主页 Index.htm 网页布局 绘制或插入表格,应用表格布局网页版面格式,排版网 页内容。设置表格属性 (边框、背景、对齐等) 。 1 插入艺术字 或图片 “商城义乌”华文新魏 66 磅,蓝色填充黄色边线红色阴影。 “义乌城市”图片指定大小 730*300,环绕样式居中。 1 插入分割线 和水平线 插入剪贴画/Web 元素/分割线,长宽适当,图片属性默认。 插入水平线,宽度 100%高度 6,对齐方式居中,颜色蓝。 插入字幕 插入 Web 组件/字幕,方向左,表达方式交替,连续重复。 字幕文字楷体、倾斜、18pt、红色。 1 导航超链接 插入项目符号,输入文字隶书常规 24 磅,蓝色加下划线。 “义乌城市”链接至 new_page_1.htm “义乌市场”链接至 new_page_2.htm。 1 设置背景 在网页(或表格)属性中设置网页(或表格)的背景。 1 版权说明 文字宋体常规 14 磅黑色,单元格对齐方式居中。 子页 new_page_1 网页布局调整 背景设置。 调整表格、网页布局。设置网页背景和单元格背景。 1 网页内容 导航超链接 艺术字标题、分割线和水平线、图片、文字内容、导航 超链接。 1 子页 new_page_2 网页布局调整 背景设置。 调整表格、网页布局。设置网页背景和单元格背景。 1 网页内容 导航超链接 艺术字标题、分割线和水平线、字幕、图片、文字内容、 导航超链接。 1 4、数据信息处理试题:(10 分) 根据下表提供的教师工资清单,创建 Excel 数据文件,其中该工作表名为“工资清单”。 并按下列要求对相关数据进行操作处理,将结果以“教师工资汇总表”为文件名,保存于 D: /考生文件夹(准考证号)/考试结果 文件夹中。 姓名 工龄 职称 职务工资 薪级工资 各类津贴 绩效工资 工资总额 张大伟 28 高级教师 930 790 1660 1400 李 平 9 二级教师 590 650 1480 1200 陈小为 3 三级教师 550 600 1320 1100 吴 薇 20 二级教师 590 750 1560 1200 胡 菲 16 高级教师 930 760 1560 1400 李木兴 32 高级教师 930 820 1800 1400 林大芳 14 一级教师 680 720 1490 1300 马 达 3 普通职工 520 580 1200 1000 傅中兴 28 一级教师 680 790 1520 1300 金 璐 6 二级教师 590 620 1420 1200 孙 达 18 高级教师 930 760 1580 1400 王文分 10 二级教师 590 650 1460 1200 徐朋友 33 高级教师 930 850 1880 1400 徐一望 2 三级教师 550 600 1360 1100 张良占 8 一级教师 680 680 1460 1300 骆春明 20 普通职工 520 700 1280 1200 操作要求: 1、在数据工作表的 A 列前插入一列“序号”,并按序依次输入教师序号(200801-200816)。 2、用函数或公式计算每位教师的工资总额。 4、按每位教师的工资总额从高到低进行排序。 5、表格上方插入一行,并合并单元格 B1—H1,输入标题“教师工资汇总表”,设置单元格 格式,字体隶书 20 磅,水平居中。 评分标准: 评分项目 项目参数要求 分值 创建文件 录入数据 创建 Excel 文件,录入数据,插入教师序号列,将工作表 名改为“工资清单”。 2 数据计算 正确计算出每位教师的工资总额。 2 记录排序 对表中记录按工资总额从高到低递减排序。 2 格式化表格 插入标题行,合并单元格 B1—H1,输入标题,设置单元 格格式,字体隶书 20 磅,水平居中。 2 保存文件 文件路径、文件名必须正确。 2 5、多媒体演示文稿的制作:(20 分) 根据以下样式和相关参数要求,制作简单的多媒体演示文稿《今日义乌》。包括一张封 页和二张主题页。将文件以“今日义乌”为文件名保存在:D:/考生文件夹(准考证号)/ 考试结果 文件夹中。 评分标准: 评分项目 项目参数要求 分值 0 幻灯片背景 填充效果双色渐变(上淡蓝下绿),全部应用。 2 1 艺术字 “今日义乌” 华文新魏 66 磅,填充颜色红色,线条黄色 2 磅。 自定义动画:螺旋飞入,开始之前,速度慢速。 2 背景音乐 自动播放,开始之前。 2 文本框 “义乌概况” 隶书 48 磅,红色阴影。左侧切入、慢速。 超链接至第二张幻灯片。 2文本框 “义乌风光” 隶书 48 磅,红色阴影。右侧切入、慢速。 超链接至第三张幻灯片。 2 标题文本框 “义乌概况” 华文新魏 66 磅,加粗倾斜,66 磅红色阴影。 自定义动画:翻转式由远及近,开始之前,速度中速。 2 图片 “义乌城市” 自定义动画:开始之前,百叶窗进入,速度中速。 2 正文文本框 字体:宋体加粗,24 磅黑色。 自定义动画:开始之前,自底部切入、速度中速。 2 动作按钮 鼠标单击时,超链接至第一张幻灯片。 2 3 自选图形 文本框组合 爆炸形 1,填充颜色双色渐变(黄白),线条颜色(黄)。 2 文本框:商城风光,华文新魏 48 磅,红色阴影。 自定义动画: 强调:放大缩小,开始之前,尺寸 150%、中速。 图片 宾王路夜景:左侧飞入,开始之前,中速。 2 宾王市场:盒状向外展开,开始之前,中速。 国际商贸城:翻转式由远及近,开始之前,速度中速。 绣湖公园:菱形向外展开,开始之前,中速。 动作按钮 鼠标单击时,超链接至第一张幻灯片。 查看更多

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