资料简介
九年级化学（下）月考测试卷（八）
测试内容：（第八单元）
说明：1、本试卷分第一卷和第二卷，考试时间 90 分钟。满分 100 分。
2、第一卷答案必须用 2B 铅笔填涂在答题卡上，答在试卷上无效；第二卷必须用黑
色或蓝色钢笔或圆珠笔答在试卷上。考试结束，第一卷、第二卷和答题卡一并交
回。
3、考试开始前先在密封线内填上相应的内容
第一卷 答题卡
第一卷（选择题，共 30 分）
一、选择题。（本题有 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。）
1、据国际互联网上报道“目前世界上有近 20 亿人患有缺铁性贫血”，这里的“铁”是指（ ）
A、铁单质 B、铁元素 C、四氧化三铁 D、氧化铁
2、下列物质中属于合金的是（ ）
A、汞 B、铜 C、锌 D、钢
3、地壳中含有多种元素，其中含量最多的金属元素是（ ）
A、硅 B、铁 C、铜 D、铝
九年级（下）化学测试（八）第 1 页
4、某同学探究 X、Y、Z 三种金属的活动性顺序，做了以下实验：（1）取样，分别加入到
CuSO4 溶液中，发现 X、Z 表面出现红色物质而 Y 却没有；（2）取 X、Z 大小相等的颗
粒，分别加入到溶质质量分数相等的稀 H2SO4 中，发现 X 表面产生气泡的速度明显比 Z
快。则 X、Y、Z 的金属活动性由强到弱依次是（ ）
A、X＞Z＞Y B、Z＞Y＞X
C、X＞Y＞Z D、Z＞X＞Y
5、下列物品或装饰品，不易受酸雨腐蚀的是（ ）
A、大理石华表 B、铝合金窗框
C、铁栏杆 D、塑料制品
6、下列说法不正确的是（ ）
A、回收一个铝饮料罐比制造一个新饮料罐要贵
B、回收铝饮料罐可以节约金属资源
C、回收铝饮料罐可以节约能源
D、回收铝饮料罐可以减少对环境的污染
7、在已调平衡的托盘天平两边各放一个等质量的烧杯，向烧杯中各倒入质量相等、质量分数
也相等的足量的稀硫酸，分别在左、右两盘的烧杯中同时放入等质量的金属粉未 X、Y。
观察到从反应开始至反应结束托盘天平的指针始终偏向左边。则金属 X、Y 分别是（ ）
A、A1、Fe B、Zn、Fe
C、Zn、Al D、Fe、Zn
8、用新铝壶烧开水时，凡是水浸到的地方都变黑，这是由于水中含有（ ）
A、钠离子 B、镁离子
C、铁离子 D、钙离子
9、用质量相等的锌粉和铁粉，分别与溶质质量分数相同、等
质量的稀盐酸充分反应，产生氢气的质量和反应所用时间
的关系如图所示。则下列说法中一定不正确．．．的是（ ）
A、曲线 a、b 分别表示锌、铁的反应情况
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b
a
O 反应时间/s
氢
气
质
量
﹨
g
B、盐酸均反应完，锌、铁有剩余
C、盐酸均反应完，锌恰好完全反应，铁有剩余
D、锌、铁都反应完，盐酸有剩余
10、将没有擦干的小刀放在火上烤一下，表面会变蓝.其原因是由于生成了（ ）
A、Fe3O4 B、FeO C、Fe2O3 D、Fe（OH）3
11、下列各组物质恰好完全反应，所得的溶液为无色的是（ ）
A、铁和稀硫酸 B、铁和硫酸铜
C、铜和硝酸汞 D、铝和硫酸铜
12、世界卫生组织把铝确定为食品污染源之一。铝的下列应用必须加以控制的是（ ）
A、用铝合金制门窗 B、用铝合金做飞机材料
C、用金属铝制装碳酸饮料的易拉罐 D、用金属铝制电线
13、只用一种试剂，一次性验证铜、铁、银三种金属的活动性强弱，该试剂为（ ）
A、CuSO4 溶液 B、FeSO4 溶液
C、AgNO3 溶液 D、稀盐酸
14、如图所示实验，该装置放置 1～2 周时间后，装置中
能出现的现象是（ ）
A、铁丝不变化 欠图：高效训练方
B、试管中的液面不变化 案 16 页 9 小题
C、铁丝逐渐消失
D、试管中的液面上升
15、废旧计算机的某些部件含有 Zn、Fe、Cu、Ag、Pt（铂），Au（金）等金属，经物理方
法初步处理后，与足量稀盐酸充分反应，然后过滤。剩余的固体中不应有的金属是
（ ）
A、Cu、Ag B、Fe、Zn
C、Pt、Cu D、Ag、Au
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第二卷（非选择题，共 70 分）
二、填空题（本题有 4 小题，共 19 分。）
16、元素在自然界中分布并不均匀，如智利富藏铜矿，澳大利亚多铁矿，山东的黄金储量居
我国首位，但从整个地壳的含量多少分析，最丰富的金属元素是 ，
其次是 ，它们在自然界中都是以 形式存在，
原因是 。俗话：“沙里淘金”说明在自然界中，存在金单质，
原因是 。（5 分）
17、通过对“钢铁制品锈蚀条件”的探究，你得出钢铁制品锈蚀的条件是
。防止钢铁制品锈蚀的原理是 。
防锈的具体方法有（任举二例： 、
。（4 分）
18、中考结束，你就初中毕业了。离开母校之际，你要留下最后一个好印象，做到爱护学校
的一草一木，不乱扔东西……假设你在整理自己的东西时，清理出如下物品：A、废作
业本，B、烂苹果，C、易拉罐瓶，D、霉变了的饼干，E、生锈的铁钉。（6 分）
（1）你应放入“可回收垃圾箱”的是 （填序号）；
（2）你用盐酸除去铁钉上的铁锈（主要成分是 Fe2O3），以重新使用，请写出除锈的化
学方程式 。
（3）请你写一句劝告其他年级同学爱护学校环境的话语。
。
19、钢铁是我们日常生活中使用最广泛的金属材料之一。（4 分）
（1）生铁与钢都是 的合金，但钢的机械性能比生铁优越，原因之一是
钢的含碳量比生铁的含碳量 （填“多”或“少”）。
（2）据统计，每年锈蚀的钢铁约占世界铜铁年产量的四分之一。钢铁常温下接触
和 最容易生锈。因此，平时应注意保持铁制品表面的干燥。
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三、简答题。（本题有 3 小题，共 19 分。）
20、（1）高层建筑都用铝合金门窗而不用彩钢门、钢窗的原因是
。（3 分）
（2）铁制的舰船外面涂油而铝合金制的飞机却不用，解释两个事例的原因：（4 分）
① 。
② 。
21、自行车的主要材料钢铁易生锈，请为图中标示的自行车部件各设计一种不同的、合理的
防锈方法。（6 分）
（1）三角架 。 欠图：随堂优化训练
（2）辐条 。 18 页 8 小题
（3）链条
。
22、如图所示，根据单质与化合物间相互转化关系回答：（6 分）
（1）若乙的溶液是浅绿色，Y 是红色固体，则 X 是 ；
（2）若常温下 Y 是气体单质，乙是浅绿色溶液，则 X 是 ；
（3）在常温下若甲是固体，乙为无色液体，则 X 是 。
四、实验与探究题。（本题有 2 小题，共 20 分。）
23、某同学改进了一氧化碳和氧化铜反应的实验，原理如图所示。（10 分）
欠图：中学教材全练 8 页 11 小题
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化合物甲
化合物乙
单质 Y
单质 X
（1）实验过程中，可观察到玻璃管内黑色固体逐渐 ，
该反应的化学方程式为 ，说明一氧化碳有 性。
（2）可观察到澄清石灰水变 ，反应的化学方程式为 。
（3）经澄清的石灰水处理后的气体重新燃烧的目的是
，说明 CO 具有 性和 性。
24、请你参与某学习小组的探究活动，并回答相关问题：（10 分）
[ 发现问题 ]小丽发现盛水的铁锅在与水面接触的部位最易生锈；小茜发现自己的铜质
眼镜框表面出现了绿色的铜锈；小玲发现苹果切开不久，果肉上会产生一层咖啡色物质，好
象生了“锈”一般。
[ 提出问题 ]这三种物质“生锈”的原因是什么？
[ 收集证据 ]（1）回忆已有知识：铁生锈的条件是 。
（2）查阅有关资料：“铜锈“主要成分是 Cu2（OH）2CO3（俗称铜绿）；苹果“生锈”
是果肉里的物质（酚和酶）与空气中的氧气发生了一系列的反应，生成咖啡色的物质。
（3）实验探究：将四小块铜片分别按图所示放置一个月，观察现象如下：
欠图：优化作业本 12 页 22 小题 5 行
由实验可知，铜生锈是铜与水、 、 等物质共同作用的结果。
[ 得出结论 ]（4）经过交流讨论，三位同学认为这些物质“生锈”除了可能与水有关
外，还可能都与 （填物质名称）有关。
[ 反思与应用 ]利用所得结论填空：
（5）写出一种防止铁或铜等金属制品生锈的具体方法
；
（6）请你提出一条延长食品保质期的建议 。
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五、计算题。（本题有 2 小题，共 12 分。）
25、“骨质疏松症”是由人体缺钙引起的，可服用补钙剂来治疗。乳酸钙（CaC6H10O6·5H2O）
是一种常见的补钙剂，市售乳酸钙片每片含乳酸钙 200 mg，一个成年缺钙病人每天服
用 20 片乳酸钙片剂可达到补钙目的。（5 分）
计算：（计算结果保留整数）
（1）乳酸钙中各元素的质量比。
（2）该成年缺钙病人改用喝牛奶（每 100 m L 牛奶中含钙≥0.104g）来补钙，每天至少
需要喝多少毫升牛奶？
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26、某课外活动兴趣小组的同学对一批铁样品（含杂质，杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应）
进行分析，甲、乙、丙三位同学分别进行了实验，其中只有一位同学所取的稀硫酸与铁
样品恰好完全反应，实验数据如下：（7 分）
甲 乙 丙
烧杯 + 稀硫酸 200 g 150 g 150 g
加入的铁样品 9 g 9 g 14 g
充分反应后，烧杯 + 剩余物 208.7 g 158.7 g 163.7 g
请你认真分析数据，回答下列问题：
（1）哪位同学所取的稀硫酸与铁样品恰好完全反应？
（2）样品中的铁的质量分数为多少？
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九年级化学（下）月考测试卷（九）
测试内容：（第九单元）
说明：1、本试卷分第一卷和第二卷，考试时间 90 分钟。满分 100 分。
2、第一卷答案必须用 2B 铅笔填涂在答题卡上，答在试卷上无效；第二卷必须用黑
色或蓝色钢笔或圆珠笔答在试卷上。考试结束，第一卷、第二卷和答题卡一并交
回。
3、考试开始前先在密封线内填上相应的内容。
第一卷 答题卡
第一卷（选择题，共 30 分）
一、选择题。（本题有 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。）
1、下列属于溶液且溶质为单质的是（ ）
A、碘酒 B、食盐水 C、液态氧 D、蔗糖水
2、厨房常用的下列物质，与水混合不能形成溶液的是（ ）
A、食盐 B、植物油 C、白糖 D、白酒
3、用浓盐酸配制一定溶质质量分数的稀盐酸，正确的操作步骤是（ ）
A、计算、称量、溶解 B、称量、加水、溶解
C、溶解、计算、量取 D、计算、量取、溶解
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4、欲使任意一种不饱和溶液转变为饱和溶液，最可靠的方法是（ ）
A、升高温度 B、降低温度
C、加入溶质 D、倒出一些溶液
5、用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液，必须使用的一组仪器是（ ）
A、天平、烧杯、量筒、玻璃棒、药匙
B、天平、烧杯、漏斗、蒸发皿、玻璃棒
C、天平、烧杯、量筒、铁架台、药匙
D、天平、集气瓶、漏斗、蒸发皿、玻璃棒
6、a、b、c 三种物质的溶解度曲线如图所示。现有 t1℃时的 a、b、c 三种物质的饱和溶液，
将其都升温至 t2℃，下列说法错误的是（ ）
A、a 溶液中的溶质质量分数最大
B、c 溶液中的溶质质量分数最小 欠图：中学教材全练 25 页 8 小题
C、a、b 溶液均为不饱和溶液
D、c 溶液中有晶体析出
7、在一瓶氯化钠饱和溶液中，当温度不变时，加入少量氯化钠晶体，则（ ）
A、溶液的质量增大 B、晶体的质量不变
C、晶体的质量增大 D、晶体溶解一部分
8、实验室现有足量的 20%的氢氧化钠溶液和蒸馏水，欲配制 10%的氢氧化钠溶液 100 g，
需要 20%的氢氧化钠溶液（ ）
A、95 g B、10 g C、50 g D、100 g
9、t℃时，向硝酸钾饱和溶液中加入一定量的水后，下列有关该溶液的叙述正确的是（ ）
A、仍为饱和溶液 B、溶质的质量变小
C、溶质的溶解度不变 D、溶质的质量分数不变
10、夏日里想随时喝到凉爽的饮料，可以自制化学“冰箱”，即把一种化学试剂放入一定量
的水中，就可以形成低温小环境。这种试剂可以是下列物质中的（ ）
A、食盐 B、硝酸铵 C、蔗糖 D、生石灰
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11、t℃时，向一支盛有 5.0 g 氯化钠的试管中加入 10.0 g 水，充分振荡后静置，试管内仍有
未溶解的白色晶体。对于试管中的物质的叙述正确的是（ ）
A、溶液质量等于 15.0 g
B、溶液是 t℃时不饱和溶液
C、升高温度氯化钠溶质的溶解度将明显增大
D、再加入 10.0 g 水使晶体全部溶解，溶液中溶质的质量分数为 20%
12、将 40℃时硝酸钾饱和溶液冷却到 20℃，温度变化前后，保持不变的是（ ）
A、溶质质量 B、溶液质量
C、溶剂质量 D、溶质的质量分数
13、各种洗涤剂广泛进入人们的生活中，下列洗涤中所用洗涤剂不具有乳化功能的是（ ）
A、用汽油除去衣服上的油污
B、用餐具洗洁精清洗餐具上的油污
C、用肥皂液洗衣
D、用沐浴露洗澡
14、一木块漂浮在盛水的烧杯中，向水中逐渐加入食盐，若在溶解过程中溶液的体积不变，
现以横坐标表示加入食盐的质量（m），纵坐标表示木块浸没在水面以下部分的体积（V），
则图中正确的是（ ）
A B C D
15、已知浓硫酸的密度比稀硫酸的密度大。质量分数分别为 90%和 10%的两种硫酸溶液等
体积混合后，所得硫酸溶液中溶质的质量分数（ ）
A、大于 50% B、小于 50%
C、等于 50% D、无法确定
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O O O O
V VV V
mmmm
第二卷（非选择题，共 70 分）
二、填空题（本题有 4 小题，共 19 分。）
16、将下列溶液中溶质的化学式（③写名称）填在相应的横线上。（5 分）
①硫酸溶液： ；②澄清石灰水： ；③碘酒： ；
④锌和盐酸完全反应后的溶液： ；⑤硝酸钾溶液： 。
17、如右下图是 A、B、C、D 四种固体物质的溶解度曲线。请根据该图填空。（7 分）
（1）t1℃时，四种物质的溶解度由小到大的顺序是
。 欠图：高效训练方案 34
（2）t2℃时，四种物质的溶解度由大到小的顺序是 页 13 小题
。
（3）将 t2℃的 A、B、C、D 四种物质等质量的饱和
溶液的温度都降低到 t1℃。其中，析出溶质的质量最大的
是 ；析出溶质最少的是 ；无溶质析出的是 ；
溶液变成不饱和状态的是 。
（4）要使 A 物质从它的饱和溶液中结晶析出，最好采用 的方法。
18、从括号中选取适当的词语，填在下列横线上（蒸发、分解、溶解、过滤、结晶）（4 分）
（1）将蔗糖放入水中搅拌，蔗糖固体会 。
（2）将氯化钾溶液中混有的少量二氧化锰分离出来用 方法。
（3）从食盐水中得到食盐晶体，用 方法。
（4）将热的硫酸铜溶液静置并慢慢降温，得到硫酸铜晶体的过程是
过程。
19、医疗上用的生理盐水是 0.9%的氯化钠溶液。现有 1 000 g 生理盐水给某病人输液，输液
结束时，则有 g 氯化钠和 g 水进入病人体内。（3 分）
九年级（下）化学测试（九）第 4 页
三、简答题。（本题有 3 小题，共 19 分。）
20、现有体积相同，且无污染的饱和食盐水、蒸馏水各一杯，试设计用两种不同的方法予以
区分。（4 分）
21、在家庭中自制汽水时需要在饮料中加入白糖、果汁、小苏打（NaHCO3）、凉开水，还
需加入柠檬酸。（6 分）
（1）加入柠檬酸的目的是 ；
（2）饮用时，将瓶盖打开，会有大量气泡冒出，原因是
。
（3）饮用汽水后，往往易打嗝，原因是 。
22、如图所示，烧杯内盛水，底部放一新鲜的鸡蛋，向烧杯中加入下列不同的物质会有不同
的效果或现象。可供选择的物质有（每种物质
只用一次）：①生石灰 ②熟石灰 ③食盐 欠图：优化作业本 13 页
④较浓的盐酸。请填写下列空白。（9 分） 11 小题
（1）若使鸡蛋上浮而无化学反应发生，应加入的物质是（填序号，下同） ，
它能使鸡蛋上浮的原因是 。
（2）若使鸡蛋反复上下浮动，应加入的物质是 ，请解释发生该现象的原因
。
九年级（下）化学测试（九）第 5 页
（3）若要将鸡蛋煮熟，应加入的物质是 ，其原理是
。
（4）若要使鸡蛋保鲜，应加入的物质是 ，用化学方程式表示其原理
。
四、实验与探究题。（本题有 2 小题，共 20 分。）
23、学完溶液知识后，小松回家用蔗糖、碳酸钙、植物油、洗涤剂、水相互混合做了几个小
实验。（9 分）
（1）在同一条件下，蔗糖易溶于水，难溶于植物油，碳酸钙不能溶于水，也不能溶于植
物油。由此说明物质的溶解能力与 和 有关。
（2）除（1）中的因素外，你认为固体物质的溶解能力还与外界条件 有关。
小松在设计实验方案验证（2）中假设时，在选择了溶质和溶剂种类的前提下，你认为
在实验中还需要控制的变量有 。
（3）一天，小松不小心将碘酒洒到衣服上，他妈妈立即用水和洗洁精清洗衣服，但怎么
洗也洗不掉这些斑点，还是小松给妈妈出了个好主意。你认为小松应该采用的方法是
；这种方法和用洗洁精除油污的方法比较，在原理上有什么不同？
。
24、如图是配制 50g 溶质质量分数为 15%的氯化钠溶液的操作过程示意图。试回答：（11 分）
欠图：高效训练方案 31 页 5 小题
（1）A 操作中错误的是 。
（2）B 操作中应称量 NaC1 的质量是 g，称量时若指针偏右，应进行的
操作是 。
九年级（下）化学测试（九）第 6 页
（3）D 操作中应选用 （填“10 m L”“50 m L”或““100 m L”）量筒
量取 m L 的水。
（4）E 操作的作用是 。
（5）下列错误操作可能导致溶液溶质质量分数小于 15%的是（填序号） 。
①操作中砝码和食盐放置颠倒 ②C 操作中有固体洒落
③D 操作中有少量水溅出 ④F 操作中溶液洒落
五、计算题。（本题有 2 小题，共 12 分）
25、酒精可作为消毒剂。经反复研究，发现 75%的酒精消毒效果最佳。现欲将 1 L 无水酒精
稀释成 75%的酒精，问：需加水多少毫升？（已知：无水酒精的密度为 0.8 g / m L，水
的密度为 1.0 g / m L；计算结果保留一位小数）（5 分）
九年级（下）化学测试（九）第 7 页
26、刘莉同学的姑父从三峡移民到我们家乡后，准备兴建一座碳酸钙精粉厂，给牙膏厂生产
碳酸钙精粉原料。为检测当地石灰石碳酸钙的纯度，他在实验室用 6 g 石灰石样品（杂
质不参加反应）与 19 g 稀盐酸恰好完全反应，测得残留物为 22.8 g。（7 分）
求：（1）依据质量守恒定律，生成二氧化碳 g。
（2）样品中碳酸钙的质量分数。
（3）所用稀盐酸溶液中溶质的质量分数。
九年级（下）化学测试（九）第 8 页
九年级化学（下）月考测试卷（十）
测试内容：（第十单元）
说明：1、本试卷分第一卷和第二卷，考试时间 90 分钟。满分 100 分。
2、第一卷答案必须用 2B 铅笔填涂在答题卡上，答在试卷上无效；第二卷必须用黑
色或蓝色钢笔或圆珠笔答在试卷上。考试结束，第一卷、第二卷和答题卡一并交
回。
3、考试开始前先在密封线内填上相应的内容。
第一卷 答题卡
第一卷（选择题，共 30 分）
一、选择题。（本题有 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。）
1、各种稀酸都能使紫色石蕊试液变红色，这是因为其溶液里都占有大量的（ ）
A、氢分子 B、氢离子
C、水分子 D、酸根离子
2、棉花、小麦、玉米等农作物适宜生长在偏酸性的土壤中，而大豆不论在弱碱性或弱酸性
的土壤中均适宜生长。现测得某块田地的 pH 约为 7.5，此地适宜种植（ ）
A、小麦 B、棉花 C、大豆 D、玉米
九年级（下）化学测试（十）第 1 页
3、下表为家庭中一些常见物质的 pH：
物质 食醋 牙膏 食盐水 肥皂水 火碱溶液
pH 3 9 7 10 13
蚊子、蜂、蚂蚁等昆虫叮咬人时，会向人体注入一种叫蚁酸（具有酸的性质）的物质，
使皮肤红肿、痛痒。要消除这种症状，可在叮咬处涂抹一些家庭中的常见物。它是下列中的
（ ）
A、牙膏或肥皂水 B、食盐水 C、火碱溶液 D、食醋
4、下列物质中，能导电，且属于混合物的是（ ）
A、铁 B、水 C、NaOH 溶液 D、食盐晶体
5、鱼胆弄破后会使鱼肉粘上难溶于水的胆汁酸（酸的一种）而变苦，要减少这种苦味，用
来洗涤的最佳物质是（ ）
A、水 B、纯碱溶液 C、食醋 D、烧碱溶液
6、某探究小组设计了下列四种制备物质的实验方案，其中不能实现的是（ ）
A、氧化铁 硫酸铁溶液 氢氧化铁
B、Cu O 氧化铜溶液 Cu
C、Fe 氧化铁 硫酸铁溶液
D、碳酸钙 二氧化碳 碳酸钠溶液
7、给一无色溶液滴入数滴无色酚酞试液，溶液使酚酞变红，这说明该溶液是（ ）
A、酸性溶液 B、酸的水溶液 C、碱性溶液 D、碱的水溶液
8、下列物质因与氧气有关系而不能敞放在空气中的是（ ）
A、浓盐酸 B、浓硫酸 C、氢氧化钠 D、白磷
9、在 a、b 两个烧杯内分别盛有等质量且质量分数相同的稀硫酸。现有两片质量相等的锌片，
将其中一片放入 a 烧杯内，另一片先煅烧成氧化锌后再放入 b 烧杯内。过一会儿两烧杯
内的固体都完全溶解，此时（ ）
A、a、b 两烧杯中硫酸锌的质量相等 B、b 烧杯溶液中硫酸锌的质量分数大
C、b 烧杯中硫酸锌的质量大 D、a 烧杯中硫酸锌的质量大
九年级（下）化学测试（十）第 2 页
稀硫酸 Na OH 溶液
稀盐酸 Fe
点燃 稀硫酸
稀盐酸 Na OH 溶液
10、实验室许多药品需要密封保存。下列药品需密封保存的原因，解释错误的是（ ）
A、浓盐酸——防止挥发 B、Na OH 溶液——防止与 CO2 反应
C、浓硫酸——防止吸水 D、生石灰——防止与氧气反应
11、下列说法正确的是（ ）
A、任何金属都能和盐酸溶液发生置换反应
B、氢氧化铜能使紫色的石蕊试液变蓝色，使无色的酚酞试液变红色
C、凡非金属氧化物都能跟氢氧化钠溶液反应
D、盐酸能和碳酸钙发生化学反应
12、盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质，原因是两种溶液中都含有（ ）
A、氢离子 B、氢原子
C、氢分子 D、氢元素
13、下列物质中，pH 最小的是（ ）
A、柠檬汁 B、生理盐水
C、葡萄糖溶液 D、肥皂水
14、某实验室有四个药品橱分别存放了如下药品：
药品橱 甲 乙 丙 丁
药品
锌、铜 硫酸钠 氢氧化钠 盐酸
铁、镁 碳酸钠 氢氧化钾 稀硫酸
该实验室购进了两瓶无水氯化钙，应将它放在（ ）
A、甲橱 B、乙橱 C、丙橱 D、丁橱
15、如图所示，实验室中装有浓硫酸的试剂瓶应贴有的图标是（ ）
欠图：中学教材全练 47 页 8 小题
九年级（下）化学测试（十）第 3 页
第二卷（非选择题，共 70 分）
二、填空题（本题有 4 小题，共 19 分。）
16、二氧化硫是大气污染物，溶于水所得溶液的 pH 7（填“大于”“小于”
或“等于”）；二氧化硫气体可用氢氧化钠溶液来吸收，请写出该反应的化学方程式
。（4 分）
17、小强在厨房里发现一瓶没有标签的无色液体。（6 分）
（1）他闻了闻，初步判断为白醋，小强是利用白醋的 （填“物理”或“化
学”）性质作出的判断。
（2）他取少量此液体放入玻璃杯中，加入纯碱，产生气体，说明该液体含有
（填“酸性”、“碱性”或“中性”）物质，进一步判断为白醋。
（3）他另取少量此液体滴入石蕊试液，溶液变为 色，要使其变为蓝色，可
向其中加入 （填编号）
A、食盐 B、熟石灰
C、白酒 D、水
18、请从 H、C、O、K 中选择合适的元素，按下列要求写出化学式（各写一例）：（4 分）
（1）氧化物 。
（2）由三种元素组成的酸 。
（3）可溶于水的碱 。
（4）由三种元素组成的盐 。
19、铁锈的主要成分是 ，为除去铁钉上的锈迹，某学生将带锈迹的铁钉放入
过量的盐酸中，他首先看到锈迹溶解，溶液呈 色。这是因为（用化学方程式表
示） ；不一会儿，又看到溶液中有 的
现象，这是因为铁钉部分溶解 （用化学方程式表示）。
（5 分）
九年级（下）化学测试（十）第 4 页
三、简答题。（本题有 3 小题，共 19 分。）
20、小明学习了盐酸，硫酸后，知道它们的化学性质有相似之处。由此他想通过实验探究食
醋中的主要成分醋酸的化学性质。他的推测可能有哪些？（写出两点即可）（3 分）
（1） 。
（2） 。
21、某镇有座硫酸厂，设备简陋，技术陈旧，该厂每天排放大量含 SO2 的废气和含 H2SO4
的酸性废水。当地的其他工厂和居民均用煤炭作燃料。只要下雨就下酸雨，对该镇环境
造成极大破坏。（6 分）
（1）分析该镇下酸雨的原因： 。
（2）举一例说明酸雨对环境造成的危害： 。
（3）该镇某中学环保小组提出了治理酸雨的下列措施，你认为其中不妥的是
（选填字母）。
A、将硫酸厂搬离该镇
B、建议环保部门限令整改
C、将硫酸厂排出的废气中 SO2 处理后排放
D、工厂和居民改用较清洁的燃料
（4）可用熟石灰来处理硫酸厂排出的酸性废水，处理原理的化学方程式是
。
22、有三瓶无色溶液 A、B、C，它们分别是盐酸、氢氧化钙、氢氧化钠溶液，鉴别它们的
实验过程及现象如下：（10 分）
根据上述现象分析回答：
（1）写出 A、B、C 的化学式：A ，B ，C 。
（2）B 与 CO2 是否反应？ 若反应写出化学方程式 。
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A
C
B
分别取少量溶液
滴入紫色石蕊溶液
溶液变蓝
A
B
通入
CO2
生成白色沉淀
无明显现象 B
A
溶液变红 C
四、实验与探究题。（本题有 2 小题，共 20 分。）
23、为探究 CO2 和 Na OH 确实发生了化学反应，某实验小组的同学设计出了下列 4 种实验
装置，请回答下列问题：（10 分）
欠图：高效训练方案 50 页 23 小题
（1）选择任意一种实验装置，简述出现的实验现象，解释产生该实验现象的原因：
选择的实验装置是 。实验现象为 。
产生该实验现象的原因是 。
（2）某同学质疑上述实验设计，该同学质疑的依据是 。
（3）在原实验的基础上，请你设计实验证明 CO2 和 Na OH 肯定发生了化学反应。
。
24、化学兴趣小组在进行盐酸和氢氧化钠溶液中和反应实验时，发现它们混合后没有明显现
象。用什么方法证明它们已经发生了反应呢？小组的陈东和张丽进行如下探究：（10 分）
（1）陈东：我用 pH 试纸检测。
实验过程如下：①用 pH 试纸测定 Na OH 溶液的 pH 值；②将足量盐酸加入氢氧化钠溶
液中；③用 pH 试纸测定混合后溶液的 pH 值。如果 ，说明它们已
经发生了反应。
（2）张丽：我用酸碱指示剂检测。
实验过程如下： ，
如果 ，
说明它们已经发生了反应。
（3）除了上述方法外，我还可以用以下方法证明它们已经发生了反应：
（填写实验方案）。说明它们已经发生了反应。
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五、计算题。（本题有 2 小题，共 12 分。）
25、人体内胃酸的主要成分是盐酸，胃酸过多，可引起一系列胃病。最近美国食品与药品管
理局批准胃酸完全抑制剂（Pepcid Complete）上市，作为治疗胃酸分泌过多的药品。该
药品的标签如下：
药品名称：胃酸完全抑制剂（Pepcid Complete）
主要成分：每片内含碳酸钙 800 mg 和氢氧化镁 116 mg
作用、用途：用于胃酸过多、烧心型消化不良等
用法、用量：口服，一次 1 片，每日 2 次
试通过计算说明，患者按处方服用该药一天，理论上可消耗 HC1 多少 mg？（5 分）
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26、某同学为了测定一瓶用于制作“叶脉书签”的氢氧化钠溶液的溶质质量分数，进行如下
实验：先在烧杯中加入 50 g 待测的氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，再用滴管慢慢
滴入 25%的硫酸溶液，边滴边搅拌至溶液颜色恰好变成无色为止，共消耗硫酸溶液 49 g。
请计算：（7 分）
（1）49 g 25%的硫酸溶液中溶质的质量。
（2）待测氢氧化钠溶液的溶质质量分数。
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九年级化学（下）期中测试卷
（测试内容：第八至第十单元）
说明： 1、本试卷分第一卷和第二卷。考试时间 60 分钟。满分 100 分。
2、第一卷答案必须用 2B 铅笔填涂在答题卡上，答在试卷上无效；第二卷必须用黑
色或蓝色钢笔或圆珠笔答在试卷上。考试结束，第一卷、第二卷和答题卡一并交
回。
3、考试开始前先在试卷的密封线内和答题卡上填上相应的内容。
第一卷 答题卡
6 行
第一卷（选择题，共 30 分）
一、选择题（本题有 10 小题，每小题 3 分，共 30 分。每小题只有一个．．．．选项符合题意）
1、下列有关铁的叙述，错误的是（ ）
A、生铁是含少量碳的铁合金 B、铁可以在氧气中燃烧
C、铁跟盐酸反应生成氯化亚铁和氢气 D、铁在潮湿的空气中会生锈
2、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列相关说法中不正确的是（ ）
A、钛合金与人体具有很好的“相容性”，可以用来制造人造骨
B、铁具有良好的导热性，可以用于制造炊具
C、不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械
D、铅锑合金的熔点较低、电阻率较大，常用于制成发热体
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3、合金材料的应用十分广泛，下列材料不属于合金的是（ ）
A、硬铝 B、黄铜 C、不锈钢 D、黄金
4、25℃时向氯化钙饱和溶液中加入一定量的水后，下列有关该溶液的叙述正确的是（ ）
A、溶质的溶解度不变 B、溶质的质量分数不变
C、仍为饱和溶液 D、溶液的质量不变
5、将一杯 20℃时的硝酸钠饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是（ ）
A、降低温度 B、加入溶剂 C、倒去一半溶液 D、蒸发溶剂
6、黄蜂的刺是碱性的，若被黄峰蛰了，家中的物质可暂时涂在皮肤上缓解疼痛的是（ ）
A、食盐水（pH = 7） B、香醋（pH = 3）
C、中华牙膏（pH = 9） D、洗衣粉（pH = 10）
7、某学生在研究工作废水的利用中，要把一瓶含 NaOH 废水的 pH 调至小于 7，所采取的
下列方法中，正确的是（ ）
A、往废水中滴加石蕊试液，再加入适量的蒸馏水稀释。
B、往废水中滴加石蕊试液和盐酸，至溶液呈紫色。
C、往废水中滴加石蕊试液和盐酸，至溶液呈红色。
D、往废水中滴加石蕊试液和盐酸，至溶液呈黄色。
8、小华帮助家人科学种田，查阅有关农作物生长最适宜的 pH 范围如下表所示。
农作物 棉花 玉米 大豆 茶树
pH 6.1 ~ 6.8 6.0 ~ 7.0 6.5 ~ 7.5 5.0 ~ 5.5
他测知家乡的土壤 pH 接近 7，你认为小华家最不适宜种植的农作物是（ ）
A、棉花 B、玉米 C、大豆 D、茶树
9、现代人正关注以“室内空气污染”为标志的第三个污染时期。以下不属于室内污染物的
是（ ）
A、烹饪时产生的油烟 B、石材释放出的有害放射性气体——氡
C、水果散发出的香味 D、劣质黏合剂释放出的甲醛等有害物质
10、玻璃棒不可用来（ ）
A、蘸取溶液侧定其酸碱度 B、过滤时引流液体注入漏斗
C、搅拌漏斗中的悬浊液，加快过滤速度 D、搅拌烧杯中的溶液，加速溶解
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第二卷（非选择题，共 70 分）
二、填空题（本题有 3 小题，共 18 分）
11、（6 分）氢氧化钠又名苛性钠，这是因为它有强烈的 。氢氧化钠必须密封
保存，因为它能吸收空气里的 ，并能跟空气里的 起反应。
12、（6 分）右下图为 A、B、C 三种固体物质的溶解度随温度变化的曲线图。请回答下列问题：
（1）40℃时，A、B、C 三种物质的溶解度由小
到大的顺序是 ；请通过 欠图：真题分类 71 页
比较 A、B 两种物质的溶解度曲线，说明这两种物 4 小题
质溶解度变化的共同特点是：
。
（2）若 A 为硝酸钾，60℃时，将 120gA 放入 100g
水中，充分溶解后得溶液的质量为 g．
13、（6 分）正常的雨水常显微酸性，这是由于在雨水中溶解了 ，通常所说
的酸雨是指 pH
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