资料简介
本章检测-统计与概率(1)
(考试时间:100 分钟 满分:100 分)
一、选择题(共 10 小题,每小题 3 分,计 30 分)
1、小明调查了本班同学最喜欢的球类运动情况,并作出了统计图,下面说法正确的是( )
A.从图中可以直接看出全班总人数
B.从图中可以直接看出喜欢足球运动的人数最多
C.从图中可以直接看出喜欢各种球类运动的具体人数
D.从图中可以直接看出喜欢各种球类运动的人数的百分比
考核的知识点:扇形统计图的概念,从统计图获取信息
2、某学校为了了解学生的课外阅读情况,随机调查了 50 名学生,得到他们在某一天各自课
外阅读所用时间的数据,结果如图所示.根据此条形图估计这一天该校学生平均课外阅读
时间为( )
A.0.96 时 B.1.07 时 C.1.15 时 D.1.50 时
考核的知识点:条形统计图的概念,从统计图获取信息及平均数的计算
3、某青年排球队 12 名队员的年龄情况如下:
年龄(单位:岁) 18 19 20 21 22
人 数 1 4 3 2 2
则这个队队员年龄的众数是( )
A.18 B.19 C.20 D.22
考核的知识点:众数的定义
4、六个学生进行投篮比赛,投进的个数分别为 2、3、3、5、10、13,这六个数的中位数为
( )
A.3 B.4 C.5 D.6
考核的知识点:中位数的定义
5、李大伯承包了一个果园,种植了 100 棵樱桃树,今年已进入收获期.收获时,从中任选
并采摘了 10 棵树的樱桃,分别称得每棵树所产樱桃的质量如下表:
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
质量(千克) 14 21 27 17 18 20 19 23 19 22
据调查,市场上今年樱桃的批发价格为每千克 15 元.用所学的统计知识估计今年此果园
樱桃的总产量与按批发价格销售樱桃所得的总收入分别约为( )
A.200 千克,3000 元 B.1900 千克,28500 元
C.2000 千克,30000 元 D.1850 千克,27750 元
考核的知识点:平均数的应用
6、一个密闭不透明的盒子里有若干个白球,在不允许将球倒出来的情况下,为估计白球的
个数,小刚向其中放入 8 个黑球,摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒
中,不断重复,共摸球 400 次,其中 88 次摸到黑球,估计盒中大约有白球( )
A.28 个 B.30 个 C.36 个 D.42 个
考核的知识点:用频率估计概率
7、有一对酷爱运动的年轻夫妇给他们 12 个月大的婴儿拼排 3 块分别写有“20” ,“08”和
“北京”的字块,如果婴儿能够排成“2008 北京”或者“北京 2008”,则他们就给婴儿奖
励.假设婴儿能将字块横着正排,那么这个婴儿能得到奖励的概率是( )
A.
6
1 B.
4
1 C.
3
1 D.
2
1
考核的知识点:概率的应用
8、某超级市场失窃,大量的商品在夜间被罪犯用汽车运走.三个嫌疑犯被警察局传讯,警察
局已经掌握了以下事实:(1)罪犯不在 A、B、C 三人之外;(2)C 作案时总得有 A 作从犯;
(3)B 不会开车.在此案中能肯定的作案对象是( )
A.嫌疑犯 A B.嫌疑犯 B C.嫌疑犯 C D.嫌疑犯 A 和 C
考核的知识点:概率的应用
9、中央电视台“幸运 52”栏目中的“百宝箱”互动环节,是一种竞猜游戏,游戏规则如下:
在 20 个商标中,有 5 个商标牌的背面注明了一定的奖金额,其余商标的背面是一张苦脸,
若翻到它就不得奖.参加这个游戏的观众有三次翻牌的机会.某观众前两次翻牌均得若干
奖金,如果翻过的牌不能再翻,那么这位观众第三次翻牌获奖的概率是( )
A.
4
1 B.
6
1 C.
5
1 D.
20
3
考核的知识点:概率的应用
10、如图,图中的两个转盘分别被均匀地分成 5 个和 4 个扇形,每个扇形上都标有数字,同
时自由转动两个转盘,转盘停止后,指针都落在奇数上的概率是( )
A.2
5 B. 3
10 C. 3
20 D.1
5
考核的知识点:概率的应用
二、填空题(共 5 小题,每小题 4 分,计 20 分)
11、一射击运动员在一次射击练习中打出的成绩是(单位:环):7,8,9,8,6,8,10,7,
这组数据的众数是______.
考核的知识点:众数的定义
12、某市有 100 万人口,在一次对城市标志性建筑方案的民意调查中,随机调查了 1 万人,
其中有 6400 人同意甲方案.则由此可估计该城市中,同意甲方案的大约有______万人.
考核的知识点:利用部分来估计整体
13、某班有 49 位学生,其中有 23 位女生.在一次活动中,班上每一位学生的名字都各自写
在一张小纸条上,放入一盒中搅匀.如果老师闭上眼睛从盒中随机抽出一张纸条,那么
抽到写有女生名字纸条的概率是______.
考核的知识点:概率的计算
14、一只袋内装有 2 个红球、3 个白球、5 个黄球(这些球除颜色外没有其它区别),从中任
意取出一球,则取得红球的概率是______.
考核的知识点:概率的计算
15、小华与父母一同从重庆乘火车到广安邓小平故居参观.火车车厢里每排有左、中、右三
个座位,小华一家三口随意坐某排的三个座位,则小华恰好坐在中间的概率是______.
考核的知识点:概率的应用
三、解答题(共 5 小题,计 50 分,解答应写出过程)
16、(本题满分 10 分)
在“创优”活动中,我市某校开展收集废电池的活动,该校初二(1)班为了估计四月
份收集电池的个数,随机抽取了该月某 7 天收集废旧电池的个数,数据如下:(单位:
个):48,51,53,47,49,50,52.求这七天该班收集废旧电池个数的平均数,并估计
四月份(30 天计)该班收集废旧电池的个数.
考核的知识点:平均数的应用,用部分来估计总体
17、(本题满分 10 分)
我市部分学生参加了 2010 年全国初中数学竞赛决赛,并取得优异成绩.已知竞赛成绩分
数都是整数,试题满分为 140 分,参赛学生的成绩分数分布情况如下:
分数段 0~19 20~39 40~59 60~79 80~99 100~119 120~140
人 数 0 37 68 95 56 32 12
请根据以上信息解答下列问题:
(1)全市共有多少人参加本次数学竞赛决赛?最低分和最高分在什么分数范围?
(2)经竞赛组委会评定,竞赛成绩在 60 分以上(含 60 分)的考生均可获得不同等级的
奖励,求我市参加本次竞赛决赛考生的获奖比例;
(3)决赛成绩分数的中位数落在哪个分数段内?
(4)上表还提供了其他信息,例如:“没获奖的人数为 105 人”等等.请你再写出两条此
表提供的信息.
考核的知识点:从图表中获取有用信息及极差、中位数、频率等概念的综合应用
18、(本题满分 10 分)
质检员为控制盒装饮料产品质量,需每天不定时的 30 次去检测生产线上的产品.若把
从 0 时到 24 时的每十分钟作为一个时间段(共计 144 个时间段),请你设计一种随机抽
取 30 个时间段的方法:使得任意一个时间段被抽取的机会均等,且同一时间段可以多
次被抽取.(要求写出具体的操作步骤)
考核的知识点:概率的应用
19、(本题满分 10 分)
某篮球队在平时训练中,运动员甲的 3 分球命中率是 70%,运动员乙的 3 分球命中率
是 50%.在一场比赛中,甲投 3 分球 4 次,命中一次;乙投 3 分球 4 次,全部命中.全
场比赛即将结束,甲、乙两人所在球队还落后对方球队 2 分,但只有最后一次进攻机会
了,若你是这个球队的教练,问:(1)最后一个 3 分球由甲、乙中谁来投,获胜的机会
更大?(2)请简要说说你的理由.
考核的知识点:概率的应用
20、(本题满分 10 分)
如图所示,A、B 两个旅游点从 2001 年至 2005 年“五、一”的旅游人数变化情况分别
用实线和虚线表示.根据图中所示解答以下问题:
(1)B 旅游点的旅游人数相对上一年,增长最快的是哪一年?
(2)求 A、B 两个旅游点从 2001 到 2005 年旅游人数的平均数,并从平均数的角度,用
一句话对这两个旅游点的情况进行评价;
(3)A 旅游点现在的门票价格为每人 80 元,为保护旅游点环境和游客的安全,A 旅游
点的最佳接待人数为 4 万人,为控制游客数量,A 旅游点决定提高门票价格.已知门票
价格 x(元)与游客人数 y(万人)满足函数关系
1005 xy .若要使 A 旅游点的游客
人数不超过 4 万人,则门票价格至少应提高多少?
考核的知识点:折线图的概念,从图中获取信息来解决实际问题
参考答案
一、选择题
1、D.
2、B.
3、B.
4、B.
5、C.
6、A.
7、C.
8、A.
9、B.
10、B.
二、填空题
11、8.
12、64.
13、
49
23 .
14、
5
1 .
15、
3
1 .
三、解答题
16、解:这 7 天收集电池的平均数为: 507
52504947535148 (个)
50×30=1500(个).
∴这七天收集的废旧电池平均数为 50 个,四月份该班收集的废电池约 1500 个.
17、解:(1)全市共有 300 名学生参加本次竞赛决赛,最低分在 20~39 之间,最高分在 120~140
之间;
(2)本次决赛共有 195 人获奖,获奖率为 65%;
(3)决赛成绩的中位数落在 60~79 分数段内;
(4)如“120 分以上有 12 人;60 至 79 分数段的人数最多;……”等.
18、解:(方法一)
(1)用从 1 到 144 个数,将从 0 时到 24 时的每十分钟按时间顺序编号,共有 144 个编
号.
(2)在 144 个小物品(大小相同的小纸片或小球等)上标出 1 到 144 个数.
(3)把这 144 个小物品用袋(箱)装好,并均匀混合.
(4)每次从袋(箱)中摸出一个小物品,记下上面的数字后,将小物品返回袋中并均匀
混合.
(5)将上述步骤 4 重复 30 次,共得到 30 个数.
(6)对得到的每一个数除以 60 转换成具体的时间.
(方法二)
(1)用从 1 到 144 个数,将从 0 时到 24 时的每十分钟按时间顺序编号,共有 144 个编
号.
(2)使计算器进入产生随机数的状态.
(3)将 1 到 144 作为产生随机数的范围.
(4)进行 30 次按键,记录下每次按键产生的随机数,共得到 30 个数.
(5)对得到的每一个数除以 60 转换成具体的时间.
19、解:解法一:
(1)最后一个三分球由甲来投;
(2)因甲在平时训练中 3 分球的命中率较高.
解法二:
(1)最后一个 3 分球由乙来投;
(2)因运动员乙在本场中 3 分球的命中率较高.
20、解:(1)B 旅游点的旅游人数相对上一年增长最快的是 2004 年.
(2)A 旅游点从 2001 到 2005 年旅游人数的平均数为 35
54321 (万人),
B 旅游点从 2001 到 2005 年旅游人数的平均数为 35
34233 (万人),
从 2001 至 2005 年,A、B 两个旅游点平均每年的旅游人数均为 3 万人,但 A 旅游点较
B 旅游点的旅游人数波动大.
(3)由题意,得 41005 x ,解得 100x . 2080100 (元).
答:A 旅游点的门票至少要提高 20 元.
查看更多