资料详情(天天资源网)

天天资源网 / 初中数学 / 教学同步 / 浙教版（2012） / 七年级上册 / 第6章图形的初步知识 / 6.5 角与角的度量 / 初中数学浙教版七年级上册角和角的度量课件

初中数学浙教版七年级上册角和角的度量课件

2021-05-27
22页
2 MB

还剩 13 页未读，点击继续阅读

继续阅读

点击预览全文

点击下载高清阅读全文，WORD格式文档可编辑

立即下载

有任何问题请联系天天官方客服QQ：403074932

资料简介

生活中角的形象! 什么是角呢? 生活中有许多与角有关的实例,观察下图,你能指出图中的角吗? 生活中角的形象! 角是由两条具有公共端点的射线组成的图形。顶点射线射线边边角的定义角也可以看做一条射线绕端点旋转所组成的图形。始边终边角用“∠”表示，读做“角”。角的表示方法有下面几种： A B C 如：∠ABC 表示： (2) 用角的顶点字母表示：如：∠B A B C D 这里能用∠ B表示角吗？（顶点字母写在中间）（只有一个角时）（1）用三个大写字母表示如：∠1、∠2 (3) 用一个数字表示： A B C D 1 2 A B C D β α 如：∠α、∠ β 也可用一个希腊字母表示：将图中的角用不同的方法表示出来，并填写下表： AD B C E 12α ∠1 ∠ACB ∠BAC ∠ β β ∠ABC∠BCE ∠α ∠2 ∠BAD ∠B 图中有多少个角?请用适当的方式把它们一一写出来: 12 βαA B CD O AB 如果一个角的终边继续旋转，旋转到与始边成一条直线时，所成的角叫做平角。认识平角 B O A （B）当终边旋转到与始边重合时，所成的角叫做周角。认识周角 B 例1：下面表示∠ABC的图是 ( ) 例2：写出图中，(l)能用一个字母表示的角．(2)以B 为顶点的角．(3)图中共有几个角(小于平角)． C 一个周角等于________，一个平角等于_______，把一个周角等分成360等份，每一份就是_____的角。要测量一个角的大小，可用__________来测量。 360° 180° 1° 量角器角度制：1°=60′， 1′= ( ) ° 1′=60″， 1 ″= ( ) ′ 60 1 60 1 36001°= ＿＿＿＿″ 例1：用度、分、秒表示 48.32  例2：用度表示 30 9 36   121.38° 50°40′30″ （10.75）° 118°20′42″ 180 (45 17 52 57 )     计算: 钟表的时针从午夜零时到早上6时转成一个什么角？钟表的时针从早上6 时转了一个120°的角，请问时间是几点？ 10点30分的时针和分针所成的角是多少？谈一谈：本节课你有何收获？ 1. 角的两种定义； 2. 角的三种表示方法； 3. 角的分类； 4. 角的度量单位及单位互化。角与角的度量角的定义由两条有公共端点的射线所组成的图形定义1 定义2 由一条射线绕着它的端点旋转而成的图形角的三种表示法用三个大写字母, 中间字母表示顶点用一个数字或希腊字母用角的顶点字母角的分类锐角直角平角钝角周角角的度量单位（1）如图，∠AOB内部画1条射线，问图中一共多少个角？如果是画2条、3条呢？（2）∠AOB内部画99条射线，问图中一共有多少个角？如果是画条呢？（3）请你根据以上问题总结出的数学规律，另拟一道问题？查看更多

初中数学浙教版七年级上册角和角的度量课件

资料简介

相关资料