资料简介
鲁教版九年级化学复习阶段检测卷(三)
(范围：第七～八单元 满分：100分 考试时间：50分钟)
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na—23 Cl—35.5 K—39
一、选择题(本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)
1．小王同学往厨房的纯碱中滴加白醋，发现有气体生成。已知白醋里含3%～5%的醋酸(CH3COOH)，醋酸与盐酸的化学性质相似，下列说法不正确的是( D )
A．白醋里含有氢离子 B．生成的气体是二氧化碳
C．白醋能使紫色石蕊试液变红 D．白醋与纯碱的反应属于中和反应
2．下列有关物质的名称、俗名、化学式中，三者皆指同一物质的是( D )
A．碳酸钠、小苏打、Na2CO3 B．氯化氢、盐酸、HCl
C．碳酸氢钠、纯碱、NaHCO3 D．氢氧化钠、烧碱、NaOH
3．下列是人体内一些体液的正常pH范围，其中酸性最强的体液是( B )
液体
唾液
胃液
胆汁
胰液
pH
6.6～7.1
0.9～1.5
7.1～7.3
7.5～8.0
A.唾液 B．胃液
C．胆汁 D．胰液
4．下图是利用海水提取粗盐的过程。下列分析错误的是( D )
A．海水进入贮水池，海水的成分基本不变
B．在蒸发池中，海水中水的质量逐渐减少
C．在结晶池中，海水中氯化钠的质量逐渐减少
D．析出晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液
5．在粗盐提纯的实验中，下列操作不规范的是( B )
6．下列能在pH＝3的溶液中大量共存，且溶液无色透明的一组离子是( A )
A．K＋、Na＋、Cl－、NO B．Mg2＋、OH－、SO、Cl－
C．Na＋、NH、NO、CO D．Ca2＋、Cu2＋、Cl－、NO
7．下列四个实验方案设计不合理的是( D )
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别氯化铵和尿素
分别加熟石灰粉末研磨，闻气味
B
鉴别硝酸铵和氯化钠
分别加适量水，用手触摸容器壁
C
鉴别硫酸铜溶液和稀盐酸
分别观察溶液颜色
D
鉴别烧碱溶液和石灰水
分别滴加酚酞试液，观察颜色变化
8．下列图象与对应叙述相符合的是( C )
9．某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钾溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象如图所示。下列说法正确的是( D )
A．图中c点所示溶液呈碱性
B．图中a点所示溶液中，含有的溶质是K2SO4和H2SO4
C．该实验是将氢氧化钾溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中
D．由b点到c点的变化过程中没有发生化学反应
10．向一定质量的CuSO4溶液中滴加NaOH溶液，一段时间后，改为滴加稀盐酸，所得沉淀质量随加入试剂总体积的变化趋势如图所示。下列有关说法不正确的是( D )
A．b点时所加试剂一定是稀盐酸
B．加入试剂总体积为V1时，溶液中不存在NaOH
C．c点时溶液中的溶质都是盐
D．a点时溶液中一定不存在Cu2＋
二、填空题(本大题共4个小题，共30分)
11．(6分)化学就在我们身边。现有①小苏打、②氯化镁、③稀硫酸、④碳酸钙、⑤熟石灰、⑥二氧化碳，选择适当物质的序号填空。
(1)可作气体肥料的是__⑥__； (2)可用于金属表面除锈的是__③__；
(3)可作补钙剂的是__④__; (4)可用于制取金属镁的是__②__；
(5)发酵粉的主要成分是__①__; (6)可用于改良酸性土壤的是__⑤__。
12．(6分)张老师在课堂上用固体M做了如下实验，图1中甲、乙、丙、丁是充分搅拌后静置的现象，请回答相关问题(忽略水的挥发)：
图1
图2
(1)上述烧杯中，溶液质量最大的是__丁__(填序号)。
(2)上述实验可以判断物质M的溶解度曲线是图2对应的__A__(填字母序号)。
(3)甲、乙、丙烧杯中的溶液一定呈饱和状态的是__乙__(填序号)。
(4)根据图2，若要使丁烧杯中的溶液恰好达到饱和状态，还需要加入__8__g的M固体。
(5)将30 ℃时A、B两物质的饱和溶液分别降温到10 ℃，所得溶液的溶质质量分数：A__
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