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第三单元 我们在公共场所 第11课 大家排好队 一、导入新课 刚才唱的是什么 歌? 这就是我们今 天要学的内容: 大家排排队。 二、还是排队好 你喜欢哪一种发作 业本的方式?为什 么? 第二种,因为发 作业本又快又不 挤。 图中的小朋友做 得对吗?为什么? 同桌互相说一说 2015年10月,某小学由 于学生下楼参加活动时,没 有排队,发生拥挤踩踏事件, 造成1名学生死亡,12名学生 受伤。多么惨痛的教训啊! 看到这些,你们 想说什么? 学 生 谈 感 受 是啊,我们无论在 什么地方都要遵守 秩序,排好队,尤 其是在人多的地方 更要自觉排好队。 小结 三、哪些地方要 排队 他们为什么排队呢? 学生讨论并全班交流 无论在学校还是在公 共场所,我们都要坚 持做一个讲礼仪、守 秩序的人,自觉排队, 以便又快又好地做完 事情。 小结 说一说:学校还有哪些 地方需要排队? 学生回忆并回答问题 阅览室、操场等。 小结 这两幅图中的人们正在 做什么?他们这样做对 吗?他们为什么那么做? 小结:守规则、懂礼让, 尊老爱幼是我们的传统 美德,我们要时刻遵守。 四、怎样排好队 (1)图中画的是什么 地方?人们正在做什么? (2)他们做得好不好? 谁做得好,谁做得不好? 为什么? (3)如果你遇到这样 的事情,你会怎么做? 学生和同桌互相说一说,全班交流 你 说 我 说 在公共场合,不管有没 有明文规定或是他人监 督,都应该主动排队。 排队时应与前面的人保 持适当距离,能主动批 评、制止不守秩序的行 为,以维护公共秩序。 小结 五、学唱《排 队歌》 请同学们认真学歌, 并能按歌中唱的来 做。我相信你们是 最棒的,让我们一 起来行动吧! 板书设计 大家排好队 还是排队好 哪些地方要排队 怎样排队好 查看更多

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