资料简介
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同学们，在信息社会里，每天都会有一些新鲜事发生，
有些事被报纸、电视媒体报道出来，就成了新闻。你知道
新闻包括哪些事情吗？
国内、国外发生的大事，
身边发生的新鲜事。
这次口语交际要求我们说一说最近了解的新闻。引导学
生走进社会，了解和收集天下大小事，培养学生搜集材料
和处理信息的能力。通过组织和评议新闻的活动，提高口
语交际能力，激励学生关心国内外大事和身边小事，激发
学生热爱生活，关注生活的思想感情。
读教材29页，说说这次口语交际给我们提出了哪些要求？
网络、电视、报纸……
Ø C919国产大型客机预计于2021年交付使用。
Ø 北京获得了2022年冬奥会的举办权。
Ø 我国预计在2020年发射火星探测卫星。
Ø 本市将新增一座儿童游乐园。
u 真实性。(最重要的特点)即反映的内容必须是真实存在的，不能虚构。
u 时效性。即具有时间限制，否则不叫新闻。
u 准确性。即报道的时间、地点、人物必须与事实相符合。
要选择最近发生的新闻。
准确传达信息。
要说明新闻的来
源，不要随意更
改内容。
讨论交流：我们说新闻时应注意什么？
清楚、连贯地讲述
新闻。
通过报纸、广播、电视、网络等
渠道，搜集国际、国内新闻，或用
调查、访问等形式了解周围最近发
生的事情，新闻要真实，要及时，
还要有价值。
把你最感兴趣的一则新闻讲给同学们听听，注
意要说清楚新闻的来源、新闻的内容，还要说一
说自己的看法，要求吐字清晰、声音洪亮、说话
流畅、仪态大方。
小组评议，看看内容是否符合要求、
语言是否流畅、重点是否突出。
①自由交流最近看到的新闻。
②从中选择一则感兴趣的小组间交流。
评选：
（1）说明来源
（2）把新闻讲准确、清楚，不随意更改
（3）讲述时清楚、连贯，不要边讲边想
（4）可以有适当的肢体动作帮助讲述
（5）可以说说自己对这则新闻的看法
交流小贴士
我从新华网看到：为进一步了解长江源区的生态环境现状，为三江源地区生
态保护提供数据支撑，由三江源生态保护基金会、省部共建三江源生态和高原农
牧业国家重点实验室、青海大学-清华大学三江源研究院和五矿国际信托有限公
司共同组织多学科的科考队，8月30日正式启动2019长江源区综合科学考察。
为期6天的科考将对长江三源，北源楚玛尔河、正源沱沱河、南源当曲
进行实地调查，对该区域内的地质、动植物、土壤、水文水资源、社会人
文开展现场调研及样本采集工作。内容涵括地质演变、裂腹鱼研究、植物
种类结构变化、水情现状及演变趋势研究、三源区居民幸福指数与生态保
护相关性研究等。
评析：
小作者写清了新闻的来源和内容。这则新闻真实，内容完整。
说说自己的收获是什么？
总 结
这节课我们交流了最近了解的新闻。交流新闻，不
但可以锻炼我们的表达能力，还可以开阔我们的眼界，
了解国内外的大事要闻。未入社会而先知天下，是将来
我们担负国家建设重任的基础。希望同学们课下也能关
注新闻、观察生活、关心时事。
把你知道的新闻讲给家里人听一听。
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