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天天资源网 / 初中数学 / 教学同步 / 初二勾股定理期末复习卷

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勾股定理复习题 班级________姓名________ 一、方程思想 1. (1) 在 Rt△ABC 中,∠C=90°,c=10,a:b=3:4,则 a= ,b= . (2) 在 Rt△ABC 中,∠C=90°,b=24,a:c=15:17,则 Rt△ABC 面积为 . (3) 在 Rt△ABC 中,∠C=90°,c-a=4, b=16,则 a= ,c= . (4) 已知 Rt△ABC 中,∠C=90°,若 a+b=14,c=10,则 Rt△ABC 的面积是_______. (5) 一个直角三角形的三边为三个连续整数,则它的三边长分别为 . (6) 一个直角三角形的三边为三个连续偶数,则它的三边长分别为 . 二、分类讨论思想 1.已知一直角三角形两边长分别为 3 和 4,则第三边的长为______. 2.已知△ABC 中,AB=20,AC=15,BC 边上的高为 12,求△ABC 的面积. 三、类比思想 1.如图①,分别以直角三角形 ABC 三边为直径向外作三个半圆,其面积分别用 S1、S2、S3 表示,则不难证明 S1=S2+S3 . (1) 如图②,分别以直角三角形 ABC 三边为边向外作三个正方形,其面积分别用 S1、S2、S3 表示,那么 S1、 S2、S3 之间有什么关系?(不必证明) (2) 如图③,分别以直角三角形 ABC 三边为边向外作三个等边三角形,其面积分别用 S1、S2、S3 表示,请你 确定 S1、S2、S3 之间的关系并加以证明. 四、整体思想 在直线 l 上依次摆放着七个正方形.已知斜放置的三个正方形的面积分别是 1、2、3,正放置的四个正方形的 面积依次是 S1、S2、S3、S4,则 S1+S2+S3+S4=_____. 五、数形结合思想 1. 如图,高速公路的同侧有 A、B 两个村庄,它们到高速公路所在直线 MN 的距离分别为 AA1=2km,BB1=4km, A1B1=8km.现要在高速公路上 A1B1 之间设一个出口 P,使 A、B 两个村庄到 P 的距离之和最短,则这个最短距 离是多少千米? *2.如图,C 为线段 BD 上一动点,分别过点 B、D 作 AB⊥BD,ED⊥BD,连接 AC、 EC. 已知 AB=5,DE=1,BD=8,设 CD=x.(1)用含 x 的代数式表示 AC+CE 的长;(2)请问点 C 满足什么条件时,AC+CE E D CB A 的值最小? (3)根据(2)中的规律和结论,请构图求出代数式 9)12(4 22  xx 的最小值. 六、转化思想 有一圆柱形油罐,如图所示,要从 A 点环绕油罐建梯子,正好到 A 的正上方 B 点,问梯子最短需要多少米? (已知:油罐的底面圆的周长是 12m,高 AB 是 5m) 七、其它 1.如图 1 所示,在一个有 4×4 个小正方形组成的正方形网格中,阴影部分的面积与正方形 ABCD 的面积比是 ( ) A、3:4 B、5:8 C、9:16 D、1:2 2.如图 2 所示,在△ABC 中,三边 a、b、c 的大小关系是( ) A、a<b<c B、c<a<b C、c<b<a D、b<a<c 3.如图 3 所示为一个 6×6 的网格,在△ABC、△A’B’C’、△A’’B’’C’’三个三角形中,直角三角形有( ) A、3 个 B、2 个 C、1 个 D 以上都不对 图 4 AB C 图 5 AB C 4.分别以下列四组数为一个三角形的边长:(1)6、8、10,(2)5、12、13,(3)8、15、17,(4)4、5、6,其 中能构成直角三角形的有____________.(填序号) 5.在△ABC 中,若 AB=AC=20,BC=24,则 BC 边上的高 AD=______,AC 边上的高 BE=______. 6.在△ABC 中,若 AC=BC,∠ACB=90°,AB=10,则 AC=______, AB 边上的高 CD=______. 7.在△ABC 中,若 AB=BC=CA=a,则△ABC 的面积为______. 8. 如图 4,是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四全等的直角三角形围成的,若 AC=6,BC=5,将四 个直角三角形中边长为 6 的直角边分别向外延长一倍,得到图 5 所示的“数学风车”,则这个风车的外 围周长是__________; 9. 如图 6,已知正方形 ABCD 的面积为 1,把它的各边延长一倍 得到新正方形 A1B1C1D1;正方形 A1B1C1D1 各边长按原法延长一倍 得到正方形 A2B2C2D2(如图 7);以此下去...,则正方形 A4B4C4D4 的面积为 ,正方形 AnBnCnDn 的面积为 . 10. 如图 14,在 ABC 中,D 是 BC 边上的点,已知 AB  13 , AD  12 , AC  15 , BD  5,求 DC 的长. P M B C A 11、已知 a、b、c 是△ABC 的三边,且 a2c2-b2c2=a4-b4,试判断三角形的形状. 12、 如图 15,已知一块四边形草地 ABCD,其中∠A=45°,∠B=∠D=90°,AB=20m,CD=10m,求这块草 地的面积. 13. 如图,已知:  90C , CMAM  , ABMP  于 P.求证: 222 BCAPBP  . 14、已知,如图,四边形 ABCD 中,AB=3cm,AD=4cm,BC=13cm,CD=12cm,且∠A=90°, 求四边形 ABCD 的面积。 A B D C 图 3 C B A D E F 15、如图,小红用一张长方形纸片 ABCD 进行折纸,已知该纸片宽 AB 为 8cm,长 BC为 10cm.当小红折叠 时,顶点 D 落在 BC 边上的点 F 处(折痕为 AE).想一想,此时 EC 有多长? 16、在一棵树的 10 米高 B 处有两只猴子,一只猴子爬下树走到离树 20 米处的池塘的 A 处;另一只爬到树顶 D 后直接跃到 A 处,距离以直线计算,如果两只猴子所经过的距离相等,则这棵树高多少米? 17. 如图所示,公路 MN 和公路 PQ 在 P 点处交汇,点 A 处有一所中学,AP=160m,点 A 到公路 MN 的距离为 80m.假设拖拉机行驶时,周围 100m 以内会受到噪声影响,那么拖拉机在公路 MN 上沿 PN 方 向行驶时,学校是否会受到影响?请说明理由;如果受影响,已知拖拉机的速度为 18km/h,那么学校受影 响的时间为多少秒? A B C D 查看更多

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