资料简介
2007—2008 学年度第二学期
三年级语文下册第一单元测试卷
班别__________ 姓名__________ 分数_________
一、看拼音，写词语。（12 分）
yǎn zòu qīng tíng jù lǒng lián peng
（ ） （ ） （ ） （ ）
lüè guò zēng tiān wàn zǐ qiān hóng
（ ） （ ） （ ）
āi āi jǐ jǐ piān piān qǐ wǔ
（ ） （ ）
二、给下列带点字选择正确的读音，并正确的读音下画“—”。（8 分）
凑．成（chòu còu） 嫩．叶（nèng nèn） 几痕．细线（hén héng）
绿丝绦．（tiāo tāo） 花骨．朵（gū gǔ） 一幅．画（fú fù）
一转．眼（zhuǎn zhuàn） 裁．出（cái chái）
三、给多音字组词。（6 分）
shì （ ） zhuàn（ ） quān（ ）
似 转 圈
sì （ ） zhuǎn（ ） juàn（ ）
fú（ ） xíng（ ） hǎo（ ）
佛 行 好
fó（ ） háng（ ） hào （ ）
四、小小词语林（在括号里填上恰当的词）。（6 分）
（ ）的羽毛 （ ）的翅膀 （ ）的尾巴
（ ）的燕子 （ ）的森林 （ ）的赞歌
五、我会组词。（8 分）
燕（ ） 泳（ ） 裁（ ） 掠（ ）
艳（ ） 咏（ ） 栽（ ） 惊（ ）
沾（ ） 蜻（ ） 连（ ） 壮（ ）
粘（ ） 晴（ ） 莲（ ） 妆（ ）
六、找伙伴（连一连）。（8 分）
一支 羽毛 一阵 金光
一身 翅膀 一束 微风
一队 歌曲 一串 美景
一眼 清泉 一处 珍珠
七、我来背写古诗。（8 分）
咏柳
八、阅读。(19 分)
（一）读下面的一段话，完成后面的练习。（10 分）
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花
瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱
胀得马上要破裂似的。
1、照样子，写一写。（2 分）
挨挨挤挤 _________ _________
2、读课文，填一填。（3 分）
刚开的荷花：_______________________________________________
全开的荷花：_______________________________________________
含苞欲放的荷花：___________________________________________
3、用“_____”画出文中的比喻句。（2 分）
4、课文写白荷花时，用上了“有的……有的……有的”句式，请你
也试着用这个句式写一写大扫除的情景吧！（3 分）
大 扫 除 开 始 了 ， 同 学 们 有 的 ____________________ ， 有 的
___________________，有的__________________________。
（二）阅读下面的短文，做一做后面的练习。（9 分）
________________
啊，福海真美呀！
湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的
亭台楼阁，显得典雅秀丽。湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；
湖水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿，又好似一块无暇的翡
翠；湖水映着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映在水中的山、阁、桥、
树就像纱巾上的点点花纹。
群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠
中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是卫护着托
盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带，
与群山相连。阳光普照，如同一湖碎金闪闪烁烁；微风拂来，好像一
匹绿缎徐徐展开。
福海湖映山，山环水，湖光山色，令人流连忘返。
1.给这篇短文加上一个合适的题目。（1 分）
2.写出下列词语的近义词。（2 分）
环绕 艳丽
3.作者把福海，先写了湖水的三个特点： 、 、 ，
并把它分别比作 、 、 。然后写了像个大托
盘的 和好似珍珠的 ，把福海湖映山、山环水的美景
写得如诗如画，令人陶醉。（4 分）
4.把你认为写得最美的句子摘抄下来。（2 分）
九、我爱习作。（25 分）
你的家乡一定有优美的风景吧？请选择家乡的一处景物写下来。
写的时候要按一定顺序抓住景物的特点，同时展开丰富的想像。相信
经过你的描述，你的家乡一定会吸引许多人参观、游览。
出题：石碣中心小学 黄巧仪 黎燕芳
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