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2014-2015 学年第一学期期末质量检测 六年级语文试题 ( 满分:95 分+5 分卷面 时间:90 分钟) 温馨提示:同学们,严冬即将过去,你最留恋什么?新春马上到来,你最期盼什 么?请你带着自己最美好的心愿,走进下面这份试题。相信你通过自己的努力,一定 会取得优异的成绩。放飞自己的心愿,加油吧! 请保持正确的写字姿势,使用钢笔认真书写! 一、积累·运用(27 分) 1、认真抄写下面的文字,要做到美观大方。(3 分) 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿 的西瓜。 2、给下面加点的字选择正确读音,并用“√”画出来。(2 分) 绷.带(běng bēng) 霎.时(shà chà) 贮.存(chǔ zhù) 入场券.(juàn quàn) 3、读拼音,写字词。(5 分) ké sòu là zhú táo zuì mái zànɡ chuǎn xī ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4、按要求填空。(2 分) “瘦”共 笔,第八笔是_____;“焰” 共 笔,第七笔是 。 5、补充成语,并选择其中的成语填空。(9 分) 雅( )共( ) ( )不( )心 ( )扬顿( ) 张( )李( ) 曲( )和( ) ( )( )人口 (1)他朗诵的诗歌( )、声情并茂,同学们都被深深的打动了。 (2)《红楼梦》是一部( )的小说,深受广大读者的喜爱。 (3)艺术的表现需要( ),而非仅仅满足一部分人的喜好。 6、按要求改写句子。(6 分) (1)秋天洋溢着喜悦。(扩句) 。 (2)仿写句子。 如果我是一棵小草,就给大地增添一分春色; 如果我是 ,就给 ; 如果我是 ,就给 。 (3)我们必须及时纠正并发现学习过程中的缺点。(用修改符号修改病句) 二、经典·诵读(16 分) 1、课文回放。(6 分) (1)课文《少年闰土》选自鲁迅的小说 。他在《自嘲》诗中的“横眉冷 对千夫指, 。”就是他一生的真实写照。 (2)轻叩诗歌的大门,我知道了我国最早的诗歌总集是 ,感受了唐代诗圣 的“随风潜入夜, 。”的喜雨;欣赏了宋词里“稻花香 里说丰年, 。”的美妙,领略了元曲中那“青山 绿水, 。”的画面,还发现了现代诗和古诗的不同, 还有写景诗、抒情诗、儿童诗……与诗同行,真是魅力无穷。 2、将下列诗句补充完整。(10 分) (1)举杯 ,对影 。 (2)历览前贤 ,成由勤俭 。 (3)万里 ,关山 。 (4)梅须 三分白,雪却 一段香。 (5)有所其诺, ;有所期约, 。 (6)君不见黄河之水天上来, 。 (7)同是天涯沦落人, 。 (8)玉不琢, 。人不学,不知义。 (9)《钢铁是怎样炼成的》作者是 ,应该学习主人公 的精神。 三、阅读·感悟(16 分) (一) 课内阅读(7 分) 姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子来。 盲姑娘听得入了神,一曲完了,她激动地说∶“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就 是贝多芬先生吧?” ——选自《月光曲》 题 号 一 二 三 四 五 卷 面 总 分 得 分 1、盲姑娘听得入了神,说明 。 2、这里为何用“纯熟”而不用“熟练”,原因是 。 3、“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”从中可以体会到盲姑 娘此时的心情如何?假如你是贝多芬,听到盲姑娘的话,心里会想些什么? (二)课外阅读(9 分) 善心如水 入秋不久,老简开始了梦寐以求的自驾车旅游。从江南水乡出发后的第四天,他 来到了青藏高原一个人烟稀少的地方,举目四望,这一带全是裸露的黄土,没有一星 半点的绿色,显得格外荒凉。太阳快要落山时,前边出现了一个小村子,其中有户人 家的墙壁上写着“吃饭住宿补胎”几个歪歪扭扭的字。老简决定就在这儿住上一夜。 与他一同住在这个店里的还有一个广东的胖司机。两人睡了没多久,迷迷糊糊间 突然被一阵响动惊醒,声音好像是从停车的院子里传来的。两人心里一紧:莫非有人 偷车?赶紧往窗外看去,借着月光,果真发现有个十二三岁的男孩手提一只铁桶,钻 过木栅栏,鬼鬼祟祟地来到院子里,到了车前,四周望望,然后一头钻进了胖司机的 大货车底下。老简和胖司机已经堵在了他面前。胖司机一把揪住他,将他摔倒在地, 又狠狠踢了一脚,然后问他:“你想干什么?” 男孩瑟瑟发抖地说:“我、我想找点水。”老简轻声问他:“告诉我,你要水做 什么用?”男孩怯声说道:“喂驴,我家那驴已经三天没喝水,快要死了。”胖司机 听后又好气又好笑:“你家一头驴值多少钱?总不会比我这汽车还贵吧?”男孩突然 哭道:“这驴是用来拉水的,它是我家的命根子,要是驴死了……”老简忙问:“你 爸爸妈妈在哪?”男孩这才说出了原委:男孩的父母在县城打工,留孩子在家伺候年 迈的奶奶,考虑到孩子太小不能进山拉水,父母便每周回来拉一罐水储在家里,可前 天早上男孩在做饭时一不小心打翻了大半罐水,水一下就紧张起来,以后三天他就不 敢给驴喂水了……老简听了,心里酸酸的,突然,他提起铁桶,钻进自己的车底下, 把水箱里的水全放进了男孩的水桶里。胖司机在一旁嘲弄道:“你犯什么傻呀?”老 简没理他,提着两桶水对男孩说:“走,带我上你家喂驴去。”。 天亮时分,去山里拉水的店老头回来了,他叫醒老简,把他拽到一边说道:“你 这人太不厚道了!你肯定知道昨晚会下冻,所以你把水箱里的水全放了。但你也应该 告诉别人啊,那胖子的水箱都冻裂了,这种鬼地方,叫他上哪去买水箱?”胖司机听 到了,他“嘣”地一下从床上跳起来,赶紧跑到院子里去看,然后捶足顿胸地哀叹道: “天哪,这地方是什么鬼天气,说冻就冻了,我这趟货算白拉了。看来这人哪还真得 有点善心才行,不然老天爷也会和你过不去。” 1、根据意思,在课文中找出相应的词语。 (1)睡梦中都想着寻找。形容迫切地希望着。 ( ) (2)指行动偷偷摸摸,不光明正大。 ( ) 2、用“ ”画出短文中环境描写的句子,并说说它的用意。 3、画横线的句子中“有点善心”在短文中是 , “老天爷也会和你过不去”在短文中指 。 4、读了此文,你最大的收获是什么?能联系自己的实际谈谈吗? 四、口语·交际(5 分) 马上要放寒假了,我们可以高高兴兴和家人团聚过春节了。作为一名合格的小学 生,在过年见到熟悉的人需要先拜年问好,并进行简单交流。 假如见到下面的几种人员,你会怎么说? 见到邻居家来串门的老奶奶,你会说: 见到在外地做生意回来的叔叔,你会说: 见到姑姑家的小表哥(或表妹),你会说: 五、习作·天地(30 分) 请在下面提供的两个题目中任选一个....,写一篇能体现出你真实水平的习作。 1. 海边的大森林里住着猴妈妈一家人。猴妈妈有三个孩子。老大叫猴听话,老实 本分;老二叫猴机灵,很爱动脑筋;老三是个女孩,叫猴美丽,长得很漂亮。有一天, 猴妈妈把三个孩子叫到跟前,给了每人 100 元钱,叫它们离开家去独立生活,看谁能 过上富足的日子。 要求:以上面的文字为开头,续写一个内容丰富且有哲理的故事,题目自拟。 2、泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘 的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都 折射着你走过的历程。回首往事,你会有什么感受和启示呢? 请以“泪水”为话题,写一篇文章。题目自拟,内容要真实具体。 查看更多

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