资料简介
学科： 历史 时间： 2010、1、11——1、16 完成人
课
时
讲
授
内
容
教学
重、难点
把握
例题设计 中考典型题解读 作业设计
第
六
课
时
美
苏
冷
战
重点：
1、杜鲁门
主义。
2 、 美 苏
“两极”
对峙局面
的形成。
难点：
美苏“两
极”对峙
的影响。
1、美苏冷战开始的标志是
（ ）
2、20 世纪 60 年代，导致
美苏争霸冲突最激烈的事
件是（ ）
3、美苏两极格局解体的标
志是（ ）
4、既能在经济上稳定资本
主义，防止西欧各国发生
革命，又能达到控制对方
的 一 箭 双 雕 之 计 是
（ ）
5、二战后，美国实行“冷
战”政策，其中不属于冷
战表现的是（ ）
A 侵略朝鲜 B 实施“马
歇尔计划”
C 成立北约 D 抛出“杜
鲁门主义”
6、20 世纪 50——80 年代，
世界格局动荡的主要原因
是（ ）
A 美苏争霸 B 地区冲
突
C 民族矛盾 D 宗教矛
盾
1、二战即将结束时，美国总统杜鲁门
说：“世界已分为‘集权政治’和‘自
由国家’两个敌对堡垒。”杜鲁门在这
里把世界分为“两个敌对堡垒”的标
准是（ ）
A 社会经济发展水平 B 国家社会制
度的性质
C 在国际舞台上的作用 D 是否推广霸
权主义政策
2、1945 年 5 月 8 日，美国有位外交官
清醒的指出：“人们在欢呼跳跃……他
们以为战争结束了。而战争才刚刚开
始。”这里的两个“战争”分别指（ ）
A 二战 冷战 B 二战 中东战争
C 一战 二战 D 二战 科索沃战
争
3、读图简答：
赫 鲁 晓 夫
与肯尼迪的较量
（1）上图反映的是哪一历史事件？结
果如何？
（2）从图中可以看出双方的实力处于
怎样的态势？
1、列举美国
推行冷战政
策的表现。
2、下面是两
位 同 学 就
“ 美 苏 争
霸”发表的
观点，你认
为 谁 说 得
对。
甲：美苏争
霸的实质是
不同社会制
度之间的竞
争。
乙：美苏争
霸的根本原
因是为了各
自的利益。
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