资料简介
时间:90 分钟 满分:100 分 得分:
一、看拼音,写汉字。(10 分)
zhēn( )宝 牛 láng( ) 习ɡuàn( )
叮 zhǔ( ) huǎnɡ( )言 hǎn( ) 见
diē( )妈 ái( ) 打 niànɡ( )酒
车 liànɡ( )
二、选词填空。(8 分)
抢救 拯救 挽救 救助
1.老爷爷得了重病,医生们正在全力( )。
2.语文老师每月拿出一百元钱,( )一名失学儿
童。
3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想( )自己的幼
儿。
4.海力布为了( )乡亲们的生命,最后牺牲了自
己。
三、按要求写句子。(8 分)
1. 海力布把消息告诉了乡亲们。(把句子写具体)
2. 王母娘娘十分愤怒。 织女私自下天庭和牛郎成亲。
(用关联词语把两个句子合成一句,不改变句子顺序)
3. 阅读民间故事会让我们受益无穷:阅读民间故事既．
可以积累知识．．．．．．,．又能提升素养．．．．．．;阅读民间故事既可以丰富情．．．．．．
感．,．又能够陶冶情操．．．．．．．。阅读民间故事既 ,
又 。(依照带点部分,把句子补充完整)
4.王母娘娘尤其．．恨织女,竟敢留在人间不回来。(用加点
的词语写一句话)
四、根据课文内容填空。(7 分)
1.猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石,是因为
。他明明知道,要是把鸟儿的话说出来,自己就
会变成石头,是因为 。所以我们要
学习海力布身上 的精神品质。
2.织女和王母娘娘之间的实力相差很大,可最终王母娘
娘还是做出了让步,这是因为
,说明了 。
3.唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》
中诗句“ , ”。
描写了当时家家乞巧的盛况。
五、民间故事我知道。(8 分)
1.我国四大民间故事
是 、 、 、
。
2.判断正误。(正确的打“ ”,错误的打“✕”)
(1)孟姜女的丈夫是范喜良。( )
(2)许仙和白娘子因为一把伞而结识。 ( )
(3)祝英台女扮男装到省城绍兴游学,是对传统社会对
女子的不平等待遇和束缚的反抗。( )
(4)牵牛星和织女星分别是牛郎和织女变的。( )
六、阅读理解。(29 分)
(一)课内阅读。(16 分)
原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女,织得一手好彩锦．
( ),名字叫织女。每天早晨和傍晚,王母娘娘拿她织的彩
锦装饰天空,那就是灿烂的云霞,什么东西也没它美丽。王母
娘娘需要的彩锦多,就叫织女成天成夜地织,一会儿也不许
休息。织女身子老在机房里,手老在梭．( )子上,劳累不用
说,自由也没有了,等于关在监狱里,实在难受。她常常想,人
人说天上好,天上好,天上有什么好呢?没有自由,又看不见
什么。她总想离开天上,到人间去,哪怕是一天半天呢,也可
以见识见识人间的景物。
1.给文中加点的两个字注音。(2 分)
2.“织女身子老在机房里”中的“老”与下列哪个句子
中的“老”意思一样?( )(3 分)
A.我们要学会尊老爱幼。
B.这孩子老爱生病。
C.老吾老,以及人之老。
3.文中画线句运用了 的描写方法,表现
了织女 。(4 分)
4.天上仙境,往往是人们向往之所,可织女却常常想离
开,为什么?(3 分)
5. 织女想见识见识人间的景物,你能给她介绍介绍
吗?(4 分)
(二)课外阅读。(13 分)
梁山伯与祝英台
越州有一女子祝英台,喜欢吟读诗书,一心想外出求学,
但是当时的女子不能在外抛头露面,于是她就和丫头银心乔
装成男子,前往杭州读书。二人在半途遇见了也要前往杭州
念书的书生梁山伯,梁山伯和祝英台二人一见如故,就义结
金兰,一同前往杭州。
在杭州三年期间,梁山伯和祝英台形影不离,白天一同
读书,晚上同床共枕,祝英台内心暗暗地爱慕梁山伯,但梁山
伯个性憨直,始终不知道祝英台是个女的,更不知道她的心
意。
有一次清明节放假,二人去西湖游玩的时候,祝英台借
景屡次向梁山伯暗示,可是梁山伯完全无法明白,甚至取笑
祝英台把自己比喻成女子,最后祝英台只得直接地向梁山伯
表示,梁山伯才恍然大悟。可是这件事全被在一旁偷看的马
文才得知,马文才也知道了祝英台原来是个女子。
后来家人写信催祝英台回家,临走前,祝英台留一封信
告诉梁山伯“二八、三七、四六定”,意思是要梁山伯十天
后去祝府提亲,但是梁山伯却以为是三个十天加在一起,所
以一个月后才去提亲。等到梁山伯欢欢喜喜赶到祝家时,才
知道马文才已经抢先一步提亲,并且下了聘礼。梁山伯只得
伤心地离开,祝英台沿路相送、难舍难分。
梁山伯回家后,相思病重,写信向祝英台要一些找不到、
拿不到的药方,表示病情绝望了,同时希望祝英台能前来探
望一番。祝英台则回信告诉梁山伯,今生无缘,只希望二人死
后可以一起安葬在南山。后来梁山伯病逝,祝英台假意应允
马家婚事,但是要求迎亲队伍必须从南山经过,并且让她下
轿祭拜梁山伯。当祝英台下轿拜墓时,一时之间风雨大作、
阴风惨惨,梁山伯的坟墓竟然裂开,祝英台见状,奋不顾身地
跳进去,坟墓马上又合起来,不久,便从坟墓里飞出一对形影
相随的蝴蝶……
1.联系上下文理解下面的词语。(4 分)
一见如故:
义结金兰:
2. 用“ ”画出文中前后照应的两个句子。(4 分)
3. 梁祝故事在民间流传已有一千多年,可谓家喻户晓,
流传深远,被誉为爱情的千古绝唱,有东方
之称。(2 分)
4.从本文的介绍中,可以看出祝英台什么品质?(3 分)
七、习作。(30 分)
你读过哪些民间故事?请把你读过的民间故事用简短的
话讲述出来(不要写《猎人海力布》,其余故事均可)。叙写
的时候,故事情节要有详有略,结构要完整,字数 400 字左右。
第三单元提升练习
一、珍 郎 惯 嘱 谎 罕 爹 挨 酿 辆
二、1.抢救 2.救助 3.挽救 4.拯救
三、1.舍己为人的海力布把大山要崩塌的消息全部告诉了乡
亲们。 2.之所以王母娘娘十分愤怒,是因为织女私自下天
庭和牛郎成亲。 3.可以增加想象力 能拓展眼界 4.示例:
他的各门功课都很好,尤其是语文。
四、1. 有了宝石就可以听懂动物说的话 他要救乡亲们
舍己为人 2.织女对幸福的不懈追求 王母娘娘狠毒、专
横、残暴 3.家家乞巧望秋月 穿尽红丝几万条
五、1.《梁山伯与祝英台》 《孟姜女》 《白蛇传》 《牛
郎织女》 2.(1) (2) (3) (4)✕
六、(一)1.jǐn suō 2.B 3.心理描写 对人间的向往 4.
一是天上没有自由,工作劳累;二是织女想见识见识人间景
物。 5.示例:希望你来看看九寨沟,它是人间的仙境。九寨
沟位于四川省阿坝藏族羌族自治州,四季景色迷人。动植物
资源丰富,种类繁多,原始森林遍布,栖息着大熊猫等十多种
稀有和珍贵的野生动物。远望雪峰林立,高耸云天,终年白雪
皑皑,加上藏家木楼、晾架经幡、栈桥、磨房、传统习俗及
神话传说构成的人文景观,这里被誉为“美丽的童话世界”。
(二)1.初次见面就像老朋友一样合得来。 朋友间感情投
合。 2.今生无缘,只希望二人死后可以一起安葬在南山。
祝英台见状,奋不顾身地跳进去,坟墓马上又合起来,不久,
便从坟墓里飞出一对形影相随的蝴蝶…… 3.“罗密欧与朱
丽叶” 4.执着追求美好爱情,敢于对封建社会与传统束缚
进行反抗。
七、提示:选择你熟悉的民间故事对这个故事进行缩写,缩写
时抓住故事的重点内容,将重点部分简要地叙述完整,保留
故事的主要情节,次要的部分一笔带过。
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