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马龙一中 张宝华 1 、通读全文,概括一下这篇通讯记录了什么事件? 这篇通讯具体写出了我国第一艘航母“辽宁舰”上成功着陆歼 -15 舰载机的全过程。 2 、快速浏览课文,从这篇通讯中你获取了哪些信? 辽宁舰的航行位置 歼 -15 舰载机着舰训练的时间 舰载机着舰的难度和意义 歼 -15 成功着舰的过程 歼 -15 成功着舰后工作人员的欢呼和庆祝 3 、归纳出文章的层次 第一层:( 1-4 )概括叙述了辽宁舰的航行位置及训练着舰时间。 第二层:( 5-19 )详细叙述了歼 -15 舰载机在地空的默契配合下成功着舰。 第三层:( 20 到结尾)详细描述了着舰成功的伟大意义及人们的成功喜悦。 4 、精读品味 ( 1 )、标题的“着”“惊”“海天”给你怎样感受? “着”“惊” 两个动作 ,“海天” 一个景象,强烈的画面感跃然纸上,很容易让读者心头一震,吸引着继续往下读。 ( 2 ) 海风呼啸、斩浪前行、艳红的八一军旗 ? 这些词像画家一下画出了画的底色和格调,给人很强的现场感 。 5 、文中用了很多比喻修辞,找出来,仔细品味。 用“刀尖上的舞蹈”比喻着舰的危险, 用“凌波海燕”比喻歼 -15 轻巧的飞行, 用“疾如闪电”比喻舰载机飞行的速度, 课堂小结 本文的写作特色: 一是叙事完整,铺排有序 二是重点突出,主次分明 三是文风平实,脉络直观 这篇通讯曾喜获解放军新闻一等奖,它不仅展示了新闻的真实,更是一篇激动人心的美文。 查看更多

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