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天天资源网 / 高中语文 / 教学同步 / 人教版 / 选修中国古代诗歌散文欣赏 / 第三单元 因声求气 吟咏诗韵 / 虞美人 李煜 / 《虞美人》ppt课件15

《虞美人》ppt课件15

  • 2021-03-26
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虞美人 李煜 李煜   初名 从嘉 ,字 重光 ,南唐中主第六子。在位十五年,世称 李后主 。   工书善画,洞晓音律,诗、词、文皆通,以 词 的成就最为突出。 李煜   前期,作为南唐的国君,他生活豪华奢侈,词的 题材狭窄 ,无非是描写 宫廷享乐及男欢女爱 ,词风绮丽。   后期,亡国后的孤寂悲凉的处境,使他的词转向了写 思乡之情、亡国之恨 ,格调 衰婉凄楚 。   宋太祖开宝八年( 975 ),宋兵攻克金陵,李煜肉袒出降,被押送到汴京,封“ 违命侯 ”,过着“北中日夕,只 以泪水洗面 ”的日子。   三年后,李煜 四十二岁生日时 ,作 《 虞美人 》 词,并令歌姬演唱,此曲 触怒宋太宗 ,不久,李煜便 被毒死 。这首 《 虞美人 》 也便成了李煜的 绝笔之作 。   “ 词至李后主而眼界始大,感慨遂深,遂变伶工之词而为士大夫之词。 ”     —— 王国维 《 人间词话 》 绝 代 词 人 薄 命 君 王 词的介绍 词是隋唐时兴起的一种合乐可歌、句式长短不齐的诗体。 ① 词在形式上的特点是“ 调有定格,句有定数,字有定声 ”。 ② 词大多分段,一段就是一个乐段,叫“片”或“阕”,分两片的最为常见。 ③ 词按字数分成 小令、中调和长调 三种, 58 字以内为小令, 59~90 字为中调, 91 字以上为长调。 一、音读 把握节奏 : “语气可于 四字作逗,或上二下七, 但终以一气呵成为佳。” 找出韵脚: 两韵一换 ao ~ ong ~ ai ~ ou 二、意读 提示:读注释,总体把握内容。 虞美人 春花秋月 / 何时了?往事 / 知多少。小楼昨夜 / 又东风,故国 / 不堪回首月明中。 雕栏玉砌 / 应犹在,只是 / 朱颜改。问君能有 / 几多愁?恰似 / 一江春水向东流! 绝命诗,对故国的深切怀念。 借眼前之景,发忧思之情。 “春花秋月”是美好的事物, 为何希望它早点结束? 名虽王侯,实为 亡国奴、阶下囚 。在对生命已经 绝望 之时,无尽无休的“春花秋月”反而是对他的一种 讽刺 ,让他觉得 厌烦 。   奇语劈空而下,问得很奇,却又在情理之中。 三、情读,具体研习 : 不仅指 以前的富贵生活 —— 锦衣玉食、后宫佳丽、 “普天之下,莫非王土”的尊荣等,更是对 欢乐、自由 的向往,对 尊严 的期盼,对 生存安全感 的需要。 “往事知多少”的“往事”指什么呢? “小楼昨夜又东风”中, “又”字表现了什么意味? “又东风”中的“又”点明了他归宋后又过了一年,时光不断流逝,与开头句照应。 季节的变化引起词人的无限感慨,感慨人的生命随着花谢月残而长逝不返,感慨复国之梦随着花开月圆而逐步破灭。 “ 雕栏玉砌应犹在 ” 反映作者怎样的心理活动 ? “ 雕栏玉砌 ” 是作者过去生活的象征 , 词人身在汴京未见故都情景 , 故用猜度语气写 , 含国破家亡 、 江山变色 , 不知新主人对它们态度如何之意。 反映了作者追思 、 悔恨 、 满腔悲慨的心理活动。 “ 朱颜 ” 的含义是什么 ? 后宫佳丽的容颜 , 词人的容颜 , 国家的容颜 在前六句中,词人运用了怎样的修辞手法?哪个字可以作为全词的“ 诗眼 ”? 对比 春花秋何时了 小楼昨夜又东风 只是朱颜改 往事知多少 故国不堪回首明月中 雕栏玉砌应犹在 “改” 改变的不仅是“ 朱颜 ”, 还有 人的地位 (由国君沦为阶下囚)、 人的感受 (由安富尊容到忍辱蒙羞)。 分析课文 春花秋月 往事 小楼东风 故国 雕栏玉砌 朱颜 改 自然永恒不变 人事变化无常 触景生情 移情入景 情景交融 意境 永恒的“ 春花秋月 ” 今非昔比的“ 往事 ” 年年到来的“ 东风 ” 不堪回首的“ 故国 ” 应犹在的“ 雕栏玉砌 ” 已改的“ 朱颜 ” 不变的“外物” 巨变的“人事” 物是人非之痛 鉴赏 问君能有几多 愁 恰似一江春水 向东流 “问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。” 从修辞、情感等角度,分组讨论赏析,推举代表汇报。 提示: 以 水喻 愁:抽刀断水水更流,举杯消愁愁复愁。 (李白 《 宣州谢眺楼饯别校书叔云 》 ) 以发喻愁:白发三千丈,缘愁似个长。(李白 《 秋浦歌 》 ) 白头搔更短,浑欲不胜簪。 (杜甫 《 春望 》 ) “最 美丽的诗歌是最绝望的诗歌,有些不朽篇章是纯粹的眼泪。” —— 法 · 缪塞 问君能有几多愁? 恰似一江春水向东流。 把 无形的愁思 赋在 有形的流水 上,生动形象地表现 愁思之多而绵长 , “暗恨”变为“明愁” ,大胆抒发了 亡国之恨 。 比喻、夸张 你还能说出以水喻愁的 句子 吗 ?   花红易衰似郎意,水流无限似侬愁 。               —— 刘禹锡 《 竹枝词 》   离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。               —— 欧阳修 《 踏莎行 》 *虚实结合,情景交融 春花秋月 实 小楼 “物是” 东风 (自然永恒) 明月 景 往事 虚 故国 “人非” 雕栏玉砌 (人生无常) 朱颜 一江春水 情 春谢花了,秋月淡去,时光 一年一年溜过,到何时才是人生的 尽头?多少的往事还依然记得清清 楚楚。昨晚,东风又吹进小楼,在 月光下,实在不忍去回想我那失去 的家国!往日宫中那些雕花的栏杆 和玉石的台阶,应该依旧在那里, 只是如今人事已变,面目全非。我 真不知道往后还有多少悲愁?多少 悲愁,如满江的春水,永远不断地 向东流,向东流 …… 音译:    所有具有 深悲剧痛 的人都怕回忆过去的美好岁月,都可能因愁苦不堪而容颜憔悴 …… 尽管他们与李煜的 愁思 未必相同,但都可能有恰似一江春水向东流那样的 悲愁心态 。     《 虞美人 》 正是真实形象的写出这些人的感情痛苦,从而撼人心魄,传诵千古。    今天的读者并无李煜那样的遭遇,为何也能被他的词感动? 本词艺术特色 : 1 。 把抽象的感情形象化 2 。 起伏跌宕的笔法 (三次对比,三次问答,隔句相承) 3. 表现手段 , 标新立异 . 在李煜的创作中,浸染着这种泣血之愁的词作还有很多,请就你最喜欢的一首试加赏析。 (参考篇目 《 相见欢 》《 子夜歌 》《 乌夜啼 》《 清平乐 》《 浪淘沙 》 ) 作业    古代以水、以丝、以雨、以柳、以山、以风等喻愁, 把抽象的感情形象化 ,铸就了中国文学史上的“愁”情飞扬,可见“愁”是 可知可感,可触可摸,千姿百态 的。 查看更多

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