资料简介
秋水
教学目标
1
．初步了解庄子的思想及其作品风格；
2
．理解和掌握文中常见的文言词语和句式
3.
分析文章中对比的手法的运用
,
背诵课文。
4
．理解课文阐发的人生哲理，力戒骄傲
。
庄
子
而知也无涯
吾生也有涯
庄子
：
名
周
,
宋国蒙人。曾为漆园吏
,
几乎一生退隐，游历江湖。
战国
时期著名
哲学家
、文学家 。和老子同是
道家
学派的代表人物，世称“
老庄
”，因此，人们也常把道家思想称之为“老庄哲学”。
庄子对待生活的态度是，一切都要
顺应自然
。在政治上反对一切社会制度，摒弃一切文化知识，主张“
无为而治
”。他愤世嫉俗，鄙视功名富贵，揭露统治阶级的虚伪的“仁义”，有一定的积极意义。
战国时哲学家
,
散文家
,
宋国蒙人。曾任蒙漆园吏，但不久辞去。
《
史记
》
上说，“楚威王闻庄周贤，使使厚币迎之，许以为相”，可庄周并未接受，“宁游戏污渎之中自快，无为有国者所羁”，终身不仕
.
庄周一生贫困，他身居陋巷，常向人借粮，自织草鞋，穿粗布衣和破鞋子，甘愿闲居独处。他继承并发扬了老子思想，和老子同是道家学派的代表人物，世称
老庄
。
庄子认为世间一切事物并无本质区别，无论大小、贵贱、寿夭、生死、善恶、得失、荣辱都是相对的。
庄子的文章，想像奇幻，构思巧妙，善用寓言和比喻，文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义的艺术风格。
鲁迅
先生在
《
汉文学史纲要
》
中曾经这样
评价
他的文章：
“其文则汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。”
《
庄子
》
亦名
《
南华经
》
，现存
三十三
篇。其中
《
内篇
》
七篇，通常认为是庄子本人所著；
《
外篇
》
十五篇，
《
杂篇
》
十一篇，有庄周门人及后来道家的作品。
《
秋水
》
是
《
庄子
·
外篇
》
中最重要的一篇，
课文节选
《
秋水
》
开头的一段。
听读课文， 准字音。
秋水时至，百川
灌
（
guàn
）
河。
泾
(
jīng
)
流之大，两
涘
(
sì
)
渚
(
zhǔ
)
崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰
:‘
闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信
,
今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则
殆
(
dài
)
矣。吾长见笑于大方之家。”
学
１、请结合课文下注释， 习并 解决重点字词。
2
、请同学们解释文中带点的字和划线句子的
意思
。
秋 水
《
庄子
》
秋水
时
至，百川灌
河
。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。
于是焉，
河伯
欣
然
自喜，以天下之美为尽在己
。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水
端
。于是焉，河伯始
旋
其面目，望洋向
若
而叹曰：“
野语
有之曰：
‘
闻
道百，以为莫己若’者，我之谓也
。且夫
我
尝
闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义
者
，始吾
弗
信
；今我睹
子
之难穷也，吾非至于子之门，则
殆
矣。
吾长见
笑
于大方之家
。”
按时
黄河
……
的样子
传说中的河神
尽头
旋转，掉转
传说中的海神名
俗语
听说
曾经
不
对
对方的尊称“你”
危险
耻笑
在
这个时候，河神高兴起来，认为天下盛美的东西全部都在自己身上。
“听说了上百条道理，就认为天下没有人能比得上自己”的，说的就是我这样的人了。
我曾经听说过有认为孔子的学识少、伯夷的道义轻的人，开始我不相信。
我必定会永远收到修养极高的人的耻笑。
……
的人
积累字词
⒈通假字。
（
1
）
泾
流之大
（
2
）不
辩
牛马
（“泾”通“径”，
直 流的水波
）
（
“辩”通“辨”
，
分 辨
）
重要词语：
⑴
百川
灌河
⑵
泾流
之
大
⑶
于是
焉
河伯欣然自喜
⑷
以
天下之美
为
尽在己
⑸
东面
而视
注入黄河
代词，这样
语气词，表
停顿，不译
认为
…
是
…
名词作状语，朝东、向东
⑹
不见水
端
⑺
于是焉河伯
始旋
其
面目
⑻
野语有
之
曰
⑼
以为
莫
己
若
者
⑽
我
之
谓也
⑾
且夫
我
尝闻
少仲尼之
闻
尽头
才 掉转
面部
代词，这样
没有谁
/
比得上
结构助词，宾语前置标志，不译
况且、再说
曾经听过
见闻、学识
⑿
轻伯夷之
义
者
⒀
始
吾弗信
⒁
今我睹子之难
穷
也
⒂
吾非至于子之门，则
殆
矣
⒃
吾
长
见
笑
于大方之家
义气
开始
穷尽，尽头
危险
长久
耻笑
1
、
至于
北海
（到了
/
表示达到某种程度，或表示另提一事）
2
、百川灌
河
（特指黄河
/
天然的或人工的大水道，泛指河流）
2
、古今异义（古
/
今）
3
、于是焉河泊始旋其
面目
（脸
/
脸的形状，相貌）
4
、吾长见笑于
大方
之家
（深明大义的人，或专通某种学问的人
/
①
不吝啬；
②
自然，不拘束；不俗气）
5
、秋水
时
至
（时令、季节
/
时间、时候）
1
、秋水
时
至
2
、顺流而
东
行
3
、
东
面
而视
4
、
少
仲尼之闻，而
轻
伯夷之义者
名词作状语，按时。
名词作状语，向东。
名词作状语，向东
名词用作动词，面对。
形的意动用法，以
……
为少，小看
形的意动用法，以
……
为轻，轻视
3
、词类活用
5
、秋水
时
至
名词作状语，按季节
6
、以天下之
美
为尽在己
形容词作名词，美景
1
、闻道百，以为莫己若
者
，我之谓
也
2
、以为莫
己若
3
、我
之谓
也
4
、吾长
见
笑
于
大方之家
5
、吾
非
至于子之门，
则
殆矣
6
、
以
天下之美
为
尽在己
（判断句）
（宾语前置句）
（宾语前置句）
（被动句）
（固定句 不是
…
那就
…
）
（
固定句 认为
…
是
…
）
4
、特殊句式
5
、一词多义
一、若：
1
、望洋向若而叹曰
2
、以为莫若己者
二、闻：
1
、闻道百
2
、少仲尼之闻而轻伯夷之义者
三、之：
1
、泾流之大
2
、我之谓也
3
、仲尼之闻
四、于：
1
、于是焉河伯欣然自喜
2
、吾长见笑于大方之家
五、始：
1
、于是焉河伯始旋见面目
2
、始吾弗信
1
、名词，海神名
2
、动词，比得上
1
、动词，听到
2
、名词，学识
1
、代词，这样
2
、助词，宾语前置标志，无意
3
、助词，的
1
、介词，在
2
、介词，被
1
、副词，才
2
、名词，开始
以天下之美为尽在己
吾非至于子之门，则殆也
且夫我尝闻少仲尼之闻
吾长见笑于大方之家
（“以
……
为”，认为
……
是
……
，觉得
……
是
……
）
（“非
……
则”，表示假设，译为：“不是
……
就
……”
。）
（“且夫
……”
，再说，而且，用于承接上文，引出另一层意思。） （“见
……
于”，表被动的句式）
6
、固定结构
成语溯源
望洋兴叹
：仰望海神而感叹，意思是看到人家伟大，才感到自己渺小。现多比喻力量不足或缺少条件，面对某事而感到无可奈何。
贻笑大方（见笑大方）
：让内行的人见笑。
大方之家（方家）
：指修养很高、明白道理的人。
成语运用
1
、他拿自己那篇不像样的文章到处炫耀，也不怕被大家
贻笑大方。
2
、我们面对这次比赛高手如云的现状，只有不断加强练习，否则只会
贻笑大方
。
3
、面对出国留学的高额费用，他们一家只得
望洋兴叹
了。
4
、终于，他看到了让他神往、气势磅礴的大海，他忍不住
望洋兴叹
起来。
（贻笑大方指被行家讥笑，本身含被动语气。） （望洋，也作“望洋”、“望阳”，形容人仰视的样子。）
（错）
（对）
（对）
（错）
①
全文可分为几层意思？
②
全文的主旨是什么？
③
本文在写作上有何特点？
齐读
课文，回答下列问题。
全文可分为两层意思。
第一层从“秋水时至”到“天下之美为尽在己”，
写黄河的壮阔和河伯的骄傲自满。
第二层从“顺流而东行”至“吾长见笑于大方之家”，
写河伯见到大海后自叹不如。
①
全文可分为几层意思？
结构分析
前
后
认识
神情
结果
“不辩
牛马”
对
比
黄河
开阔
“欣然
自喜”
扬
抑
骄傲
自满
“美尽
在己”
踌躇
满志
“不见
水端”
北海
壮阔
“望洋
兴叹”
自叹
不如
“贻笑
大方”
狂妄
盲目
——
自大
——
自叹
百川灌河
不辩牛马
至于北海
不见水端
天下之美
为尽在己
望洋向
若
见笑大方
雄
壮
开
阔
无
边
无
际
于是焉
自
喜
自
责
秋
水
河
伯
本文以河神见海神为喻，说明人的认识是有限的，通过开拓视野加以比较，就能感觉出自己的不足。
如果盲目地骄傲自满，就难免会贻笑大方，要懂得山外有山，天外有天。
②
全文的主旨是什么？
以河神见海神为喻，说明个人的见识是有 限的，
大小都是相对的，告诫我们不能囿 于闻见而盲目骄傲自大。
自大由于无知
人贵有自知之明
强中自有强中手
克服主观性防止片面性
谦受益，满招损
寓意
启示
蔡志忠漫画
《
庄子－秋水
》
中考文言文主要考点归纳：
⒈
能理解文中主要文言词语的含义；
⒉
能将文言句子译成现代汉语；
⒊
能理解并归纳文章的主要内容；
⒋
能把握作者在文中表达的思想感情提高自己的欣赏品位。
直击中考
广东省茂名市
2007
年中考语文试卷
阅读下面一段文言文，完成任务
11-13
题。（
12
分）
秋 水
《
庄子
》
秋水时至，百川灌河。泾流之大，两渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在已。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫已若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”
11
．解释下面加点的词语。（
4
分）
（
1
）百川
灌
河
（
2
）东
面
而视
（
3
）河伯始
旋
其面目
（
4
）而
轻
伯夷之义者
12
．翻译下面句子。（
6
分）
（
1
）（河伯）以天下之美为尽在已。
译：
（
2
）“闻道百，以为莫已若”者，我之谓也。
译：
13
．这篇寓言的寓意是：
（
2
分 ）
参考答案：
11
．（
1
）注入 （
2
）面向；朝向 （
3
）旋转；掉转 （
4
）认为
……
轻
12
．（
1
）（河伯）认为天下一切美好的东西全都聚集在自己身上。
（
2
）“知道很多，认为没有人能比得上自己”的，说的就是我啊。
13
．说明个人的见识是有限的，经过比较，就会显示出自己的不足，如果骄傲自满，就难免贻笑大方。或：一个人应该有自知之明，要知道山外有山，天外有天，不能坐井观天。
⒈⒈
通篇
设喻
。用河神见海神的寓言故事说明哲理。生动形象，深入浅出，通俗易懂。
⒉巧用
对比
手法。如黄河的宽阔与北海的壮观的对比；河伯的“欣然自喜”与“望洋向若而叹”。
③
本文在写作上有何特点？
持有相对主义的认识论
《
鲲
(
kūn
大鱼）化为鹏
》
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也。怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”
——《
庄子
·
逍遥游
》
译文：
北海有条鱼，它的名字叫做鲲。鲲的巨大，不知道它有几千里。变化成为鸟，它的名字叫做鹏。鹏的背脊，不知道它有几千里，振翅飞翔起来，它的翅膀象挂在天空的云彩？这只鸟，海动时就将迁移而飞往南海。南海就是天的池。
大鹏迁移到南海去的时候，翅膀在水面上拍击，激起的水浪达三千里远，然后趁着上升的巨大旋风飞上九万里的高空，离开北海，用六个月的时间飞到南海才休息。
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