《大铁椎传》表格式教案4

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《大铁椎传》表格式教案4

2021-03-29
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学习目标 ‎1、掌握本课生字词如“省兄”、“健啖”、“囱户”、“言讫”、“屏息”等。‎ ‎2、把握课文主要内容，积累文言词汇。‎ 重点难点分析人物形象。‎ 魏禧字叔子，一字冰叔，号裕斋，又号勺庭，江西宁都人，清初著名散文家。明朝灭亡后，和哥哥魏瑞，弟弟魏礼，隐居在江西翠微峰著书立说，人称“宁都三魏”，中年时期，魏禧外出周游各地，结交了许多有民族气节的明朝遗民。康熙十七年，曾被地方上推荐为官，他托病而归。魏禧一生写了不少颂扬为国捐躯者的传记、碑铭。著有《魏叔子文钞》。‎ 一、开篇点题。‎ 二、了解作者及文体。‎ 魏禧：字叔子，又字冰叔，号裕斋，又号勺庭，清代散文家。‎ 文体：人物传记三、明确本文目标。‎ 四、教师范读课文，正音。（让学生掌握生字）‎ 省兄 (xǐng) 健啖（dàn）拱揖（yī）囱户(chuāng) ‎ ‎ 言讫(qì) 强留(qiǎng) 屏息(bǐng) 鼾睡(hān)‎ 五、学生诵读课文，借助课下注释翻译本文，并指出理解有困难的句子。（学生整体感知课文）‎ 六、通假字 ‎ （1）大铁椎，不知何许人。（椎：通“锤”，锤子。）‎ ‎（2）子灿见囱户皆闭，惊问信之。（囱：通 “窗”，窗户。）‎ 七、文章结构：‎ • 第一部分（1——3）写大铁椎在宋将军家做客。‎ • 第二部分（4）写大铁椎辞别宋将军并同意宋看他与仇者决斗。‎ • 第三部分（5）写大铁椎决斗时从容挥椎，所向披靡。‎ 八、思考问题：‎ ‎1、概括出本文叙述了有关大铁椎的哪两件事？从中表明大铁椎是一个怎样的人？‎ 课文叙述了大铁锤在宋将军家做客和星夜与强盗决斗两件事。‎ 第一件事表现了他身怀绝技、行踪飘忽的特点，第二件事表现了他勇力过人、武艺高强的特点。‎ ‎2、讨论：宋将军这一人物，对表现大铁椎起到的作用？‎ ‎（让学生更深刻地理解衬托手法对表现人物的作用）‎ 工技击不足用 ‎ 皆来学屏息观衬托大铁椎勇猛过人雄健股粟欲堕 ‎3、课文第一节主要介绍谁？为什么要介绍他？‎ 宋将军反映他有一定的“技击”水平，有“雄健”之风（当然也表明了他的自负），目的是为了衬托出大铁椎的“技击”更高超，更具英雄本色。‎ ‎4、大铁椎说了三次“吾去矣”，讨论这句话与大铁椎的性格有什么关系？‎ 充分的表现了大铁椎这个侠客的性格特点：行踪飘忽、疾恶如仇；又推动了故事情节的发展。‎ 九、本文的线索—-----大铁椎的行踪十、小结：‎ 本文记叙了一个身怀绝技，行踪飘忽的侠士“大铁椎”的故事，表现了他惊人的勇力、高强的武艺和豪爽的性格。‎ 注意：本文是一篇颇具传奇色彩的人物传记，其实是小说性质的传记，大铁椎不一定真有其人，尽管文章为了加强真实性，提到了很多人名、地名，特别写出了宋将军、陈子灿、高信之等，但这个侠客仍然可能是虚构的。‎ 查看更多

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