资料简介
七年级语文上册第1课《散步》导学案 沛县河口中学
沛县河口中学七年级语文
1、《散步》导学案 （2015、09）
【学习目标】
1、积累生字词，有感情的朗读课文。2、理解课文内容，把握人物形象。
3、赏析语言，体会对称语句的好处。
【学习过程】
一、自主学习
1、朗读课文，注意感情。查工具书，在括号中注音或填写汉字，在横线上解释词语。
拆散（ ） 分歧（ ） 嫩（ ）芽
一shà（ ）时 水波lín lín（ ）（ ）
各得其所
2、找出散步的时间（季节） 、地点 、人物 ；散步中产生分歧的原因 、
经过 、结果 。
3、用一句话概括本文的内容（不超过15个字）。
二、合作探究
1、在空格上加上一个形容词 。
的爸爸 , 的妻子 ,
的奶奶 , 的儿子。
2、课文中有许多对称的句子，找出来，读一读，说说这样写的好处。
例：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。
答：句子有对称的美感。写出了老人和孩子的不同特点和需求。
3、“这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。”这一段对初春景物的描写，描写了那些景物？有何作用？
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七年级语文上册第1课《散步》导学案 沛县河口中学
4、这篇文章表达的主题是什么？
三、质疑拓展
1、请一位同学给大家朗诵几句感恩父母的古诗词或现代诗。
2、请同学们说一下父母在家里是怎样做到敬老爱幼、承担责任的？
四、当堂训练
1、结合语句的意思，解释加点的词语
但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。
2、母亲改变主意要走小路的原因是：（ ）
A．想要欣赏小路美丽的风景 B．因为儿子愿意背着她
C．拗不过孙儿的强烈要求 D．对孙儿的呵护和关爱
3、仿写句子
亲情是受伤时父母那温暖的怀抱；亲情是 ； 亲情是 。
4、如何理解“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”这句话？
五、总结反思
六、作业
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七年级语文上册第1课《散步》导学案 沛县河口中学
美文欣赏
我们是一家人
秦文君
①我进中学时就开始盼望独立，甚至跟母亲提出要在大房间中隔出一方天地，安个门，并在门上贴一张“闲人免进”的纸条。不用说，母亲坚决不同意，她最有力的话就是：我们是一家人。
②当时，学校里有位姓毛的女生，借居在婶婶家，但不在那儿搭伙，我看她的那种单身生活很洒脱，常在小吃店买吃的，最主要的是有一种自己做主的豪气，这正是我最向往的。也许我叙说这一切时的表情刺痛了母亲的心，她怪我身在福中不知福。我说，为何不让我试试呢?见母亲摇头，我很伤心，干脆饿了一顿以示抗议。母亲那时对我怀了一种复杂的情感，她认为我有叛逆倾向，所以也硬下心肠，准备让我碰壁，然后回心转意当个好女儿。于是，母亲改变初衷，答应让我分伙一个月。我把母亲给我的钱分成30份，我想就不会挨饿了。
③刚开始那几天，我感觉好极了，买些面包、红肠独自吃着，进餐时还铺上餐巾，捧一本书，就像一个独立的女孩，心里充满那种自由的快乐。家人在饭桌上吃饭，不时地看我。而且有了好菜，母亲也邀我去尝尝，但我一概婉拒。倒不是不领情，而是怕退一步，就会前功尽弃。
④这样自由自在地过了半个来月，我忽然发现自己与家人没什么关系了。过去大家总在饭桌上说说笑笑，现在，这些欢乐消失了。
⑤天气忽然冷下来，我患了感冒，头昏脑胀，牙还疼个没完，出了校门就奔回家。家人正在灯下聚首，饭桌上是热气腾腾的排骨汤。母亲并不知道我还饿着，只顾忙碌着。这时候，我的泪水掉了下来。我翻着书，把书竖起来挡住家人的视线，咬着牙，悄悄地吞食书包里那块隔夜的硬面包，心想：无论如何得挨过这一个月。
⑥到这个月的最后一天，早晨我就断了炊，喝了点开水，一个上午饥肠辘辘。放学回家，推开房门，不由大吃一惊，母亲没去上班，正一碗一碗地往桌上端菜，家里香气四溢，仿佛要宴请什么贵宾。母亲在我以往坐的位置上放了一副筷子，示意我可以坐到桌边吃饭。我犹豫着，感觉到这样一来就成了可笑的话柄。母亲没有强拉，悄悄递给我一个面包，说：“你不愿意破例，就吃面包吧，只是别饿坏了。”
⑦我接过面包，手无力地颤抖着，心里涌动着一种酸楚的感觉，不由想起母亲说的话，我们是一家人。那句话刻骨铭心，永世难忘。
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七年级语文上册第1课《散步》导学案 沛县河口中学
事后我才知道，母亲那天没心思上班，请假在家，要帮助她的孩子走出困境。当晚，一家人又在灯下共进晚餐。与亲人同心同德，就如沐浴在阳光下，松弛而又温暖。
⑨如今，我早已真正另立门户，可时常会走很远的路回到母亲身边，一家人围坐在灯下吃一顿饭。饭菜虽朴素但心中充满温情，就因为我们是一家人，是一家人!
⑩人长大后都是要独立的，可家和家人却是永远的大后方，永远的爱和永远的归宿。
留着爱的位置
去朋友家玩，见到了他的女儿贝贝，一个6岁的女孩，是个盲孩。坐下闲聊的片刻，我们的烟抽完了，朋友便叫贝贝到小区门口的小店去买。我说还是我去吧，朋友却说不用，硬把我摁在座位上说：“贝贝已经很熟悉小区的路了，她可以买得到的。”贝贝摸索着出去了。只是我依旧困惑，再问道：“我去不是更方便吗？”而朋友却诡秘一笑，忽然从怀里掏出一包烟来，说道：“你以为我真的没烟哪？其实是故意让她帮忙买的。因为即使帮我们买这么一点小的东西，她也能感觉到自己被我们需要着，而不是个累赘。”
听罢，我心中震撼，为这个父亲给女儿细心留下的爱的位置。
回到家，我刚跨进家门，父亲正好要出去。他从衣架上取下大衣套在身上，就要匆忙出门。我一把拦住父亲：“外头冷，你把扣子扣上吧。”
父亲连忙闪身，挡住我的手，宛如我的那位朋友一样诡秘一笑：“一出门，你妈就会给我扣上的，让她扣吧。”父亲刚走到院子，母亲果然像我一样拉住父亲，一边亲切的责骂，一边帮父亲扣好大衣的扣子。父亲憨厚的笑着，像个粗心的孩子。我和他远远的相视而笑。
母亲凝望着父亲远去的身影，如同出嫁的女子般脸上泛着红晕，我知道那是一种幸福的颜色。
我的泪轻轻涌了出来，感动得想：爱的本身就是一种互相的给予，或许在给对方爱的时候，也别忘了给他留着一个爱的位置，让他好好爱你。
有关母爱的诗句
1、尊前慈母在，浪子不觉寒。 ————《劝孝歌》
2、母苦儿未见，儿劳母不安。 ————《劝孝歌》
3、慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。 ————孟郊《游子吟》
4、慈母倚门情，游子行路苦。————王冕《墨萱图》
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