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天天资源网 / 初中生物 / 教学同步 / 人教版 / 七年级下册 / 综合复习与测试 / 七年级下册生物期末复习提纲

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一、重点概念梳理概念5.5.6性激素能促进生殖器官的发育,对第二性征的发育和维持具有重要作用概念7.1.1睾丸和卵巢可分别产生精子和卵细胞,卵细胞受精后形成的受精卵发育成新个体1.分泌性激素的器官睾丸是男性生殖系统的主要器官,功能是产生精子,分泌雄性激素。卵巢是女性生殖系统的主要器官,功能是产生卵细胞,分泌雌性激素。2.精卵结合的场所:输卵管3.人的发育起点是受精卵4.胚胎发育的场所:子宫5.胎盘和脐带的主要功能:概念5.5.7人在青春期会出现一些显著的生理变化,如身高和体重迅速增加,出现第二性征、各项生理功能增强等1.进入青春期后身体发生的主要变化形态发育:身高突增(显著特点)功能发育:神经系统、心脏、肺等的功能明显增强。人的性器官迅速发育、出现第二性征发育  性发育男性:出现遗精出现生理现象女性:出现月经青春期的心理变化及其卫生:性意识开始萌动2.青春期卫生保健的一般方法(1)女生经期做好个人卫生,避免着凉和剧烈运动,稳定情绪,注意休息。(2)青春期性意识开始萌动并有相应表现属正常心理,应树立理想,认真投入学习,积极参加文体活动和社会活动,多于同学和师长交流。概念5人体的结构与功能相适应,各系统协调统一,共同完成复杂的生命活动 概念5.1人体通过消化系统从外界获取生命活动所需的营养物质1.水、无机盐、糖类、蛋白质、脂质和维生素是人体生命活动所需的主要营养物质(1)营养物质的分类及功能营养物质糖类脂肪蛋白质主要作用相同点①组成细胞的主要有机物②能为生命活动提供能量不同点主要的供能物质重要的备用能源建造和修复身体的重要原料食物来源谷类、红薯、土豆等肥肉、大豆、花生等奶、蛋、鱼、肉及豆类等(2)人体缺乏维生素的主要症状种类缺乏症食物来源维生素A皮肤干燥、夜盲症、干眼症等动物肝脏、蛋、奶、鱼肝油等维生素B神经炎、消化不良、食欲不振、脚气病等稻、麦等谷物的种皮,豆类,蛋类等维生素C坏血病、抵抗力下降等黄瓜、西红柿、橘子等蔬菜和水果维生素D佝偻病、骨质疏松症等动物肝脏、蛋类、奶类等2.消化系统由消化道和消化腺组成,并能将食物消化,通过吸收将营养物质转运到血液中(1)淀粉、蛋白质、脂肪消化的起始部位和最终产物淀粉麦芽糖葡萄糖唾液淀粉酶口腔肠液、胰液(麦芽糖酶)小肠蛋白质多肽氨基酸胃蛋白酶胃肠液、胰液(多肽酶)小肠脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸胆汁乳化小肠肠液、胰液(脂肪酶)小肠(2)小肠是食物消化和营养物质吸收的主要场所小肠适于消化的特点适于吸收的特点含有多种消化液(肠液、胰液、胆汁)1.小肠很长2.有环形皱襞3.有小肠绒毛4.小肠绒毛壁、毛细血管壁都很薄,都只由一层上皮细胞构成 3.食品安全对人体健康至关重要,良好的饮食、卫生等习惯对人体健康有积极影响,不合理的饮食习惯和饮食结构可能导致营养不良或肥胖关注生活中的食品安全问题,例如,识别食品生产、检验和销售的说明、绿色食品图标等;包装食品关注生产日期、保质期、厂家等;非包装食品应注意识别有毒食品、减少农药残留的摄入等。概念5.2人体通过循环系统进行体内的物质运输1.血液循环系统包括心脏、血管和血液(1)识别心脏四个腔,说出瓣膜的作用以及血液在心脏中的流动方向心脏主要由心肌构成,肌肉组织发达,是血液循环的动力器官。心脏内部上下相通,左右不通。可根据心尖的朝向判断心脏的左右,心尖朝左。心室的壁比心房的壁厚,左心室壁最厚,因为它是体循环的起点,需要将血液送往全身各处。房室瓣:朝心室开,保证血液只能由心房流向心室。动脉瓣:朝动脉开,保证血液只能由心室流向动脉。 (2)血液的组成和功能,三种血细胞的比较种类形态特点功能红细胞个体较小,数量最多,呈两面凹的圆盘状,人的成熟红细胞无细胞核。运输氧和部分二氧化碳白细胞个体比红细胞大,数量较少,有细胞核。吞噬病菌,对人体有防御功能和保护作用血小板个体小,形状不规则,无细胞核。促进止血和加速凝血血红蛋白的特性:在含氧高的地方容易与氧结合,在含氧低的地方与氧分离。(3)动脉、静脉、毛细血管三种血管的形态、结构与功能的差别动脉:把血液从心脏送到身体各部分的血管。血管静脉:将血液从身体各部分送回心脏的血管。毛细血管:连通于最小的动脉与静脉之间的血管,是物质交换的场所。内径只允许红细胞单行通过;管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成;血流速度最慢,这些特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。2.血液循环包括体循环和肺循环,功能是运输氧气、二氧化碳、营养物质、代谢废物和激素等物质(1)体循环和肺循环的途径体循环与肺循环同时进行,在心脏相连通。循环路线的起点是心室,终点是心房。(2)动脉血和静脉血的特点动脉血和静脉血根据血液中含氧量的多少来区分。血液中含氧量多、颜色鲜红,称为动脉血,血液中含氧量少、颜色暗红,称为静脉血。不能简单地说动脉中流的是动脉血、静脉中流的是静脉血。在体循环中,动脉内流动的是动脉血,静脉内流动的是静脉血;在肺循环中,正好相反,肺静脉内是动脉血,肺动脉内是静脉血。心脏四腔中,左心房、左心室中流动的是动脉血,右心房、右心室中流动的是静脉血。(3)血液循环过程中发生的物质交换①经过体循环,血液由动脉血变成静脉血;经过肺循环,血液由静脉血变成动脉血;②血液循环过程中,血液成分发生变化的结构:经过气体交换,肺泡内氧含量增加,二氧化碳含量减少;消化和吸收后,小肠毛细血管血液营养物质含量增加;血液流经肾脏,血液中尿素等废物含量减少。 概念5.3人体通过呼吸系统与外界进行气体交换1.呼吸系统由呼吸道和肺构成,其主要功能是从大气中摄取代谢所需要的氧气,排出代谢产生的二氧化碳(1)组成呼吸道的器官名称和功能(2)肺是呼吸系统的主要器官(3)吸入的气体和呼出的气体中氧气和二氧化碳的变化吸入的气体与呼出的气体各成分含量的描述应准确表达,不能说“呼吸时吸入氧气,呼出二氧化碳”,而应该说“呼出的气体氧气含量减少、二氧化碳含量增多”。可结合教材p45页的“想一想,议一议”表格数据进行比较分析,增强学生的感性认识。2.呼吸运动可以实现肺与外界的气体交换呼吸运动肋间肌膈肌胸廓肺肺容积肺内气压气流方向吸气收缩增大被动扩张增大降低外界→肺内呼气舒张缩小弹性回缩缩小增大肺内→外界呼吸运动、呼吸和呼吸作用是三个不同的概念(1)呼吸运动:指呼吸肌(主要是肋间肌和膈肌)有节律地收缩或舒张,迫使胸廓有节律地扩大或缩小,从而完成肺泡与外界气体交换的过程,即肺的通气。简单地说,呼吸运动包括吸气和呼气两个动作。(2)呼吸:指生物体与外界进行气体交换的过程。呼吸的全过程包括四个连续的环节:①肺的通气;②肺泡内的气体交换;③气体在血液中的运输;④组织细胞里的气体交换。(3)呼吸作用:指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放出能量,也叫做“细胞呼吸”,是生物体获得生命活动所需能量的重要生理作用。 3.肺泡与周围毛细血管内的血液、毛细血管内血液与组织细胞进行气体交换氧(1)肺泡与血液的气体交换肺泡毛细血管内的血液二氧化碳毛细血管内的血液组织细胞氧二氧化碳(2)组织细胞与血液之间的气体交换人体各项生命活动所需的能量来自呼吸作用。氧进入组织细胞,主要在细胞内的线粒体中参与分解有机物,释放能量。概念5.4人体通过泌尿系统排出代谢废物和多余的水1.泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道等结构(重点插图:P73图4-43泌尿系统的组成示意图)肾单位是组成肾脏结构和功能的基本单位,包括肾小球、肾小囊、肾小管2.血液经过肾小球和肾小囊的滤过作用及肾小管的重吸收作用形成尿液(重点插图:P75图4-45)全部葡萄糖B.肾小管重新吸收形成尿液肾单位尿液结构和功能的基本单位肾小管肾小球肾小囊形成尿液A原尿成分:葡萄糖水无机盐尿素尿液成分:水无机盐尿素大部分水部分无机盐B已过滤的血液原尿未过滤的血液血液成分:血细胞蛋白质葡萄糖水无机盐尿素肾脏膀胱尿道储存尿液排出尿液输送尿液输尿管泌尿系统A.肾小球和肾小囊内壁起过滤作用形成原尿血液成分:血细胞蛋白质葡萄糖水无机盐 (1)辨析肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用进行部位产物名称成分肾小球的过滤肾小球肾小囊腔原尿葡萄糖、水、无机盐、尿素肾小管的重吸收肾小管肾小管外的毛细血管尿液水、无机盐、尿素(2)比较血浆、原尿和尿液流动的部位成分血浆血管以及肾小球内蛋白质、葡萄糖、水、无机盐、尿素原尿肾小囊以及肾小管起始端葡萄糖、水、无机盐、尿素尿液肾小管末端、输尿管、膀胱、尿道水、无机盐、尿素3.人体可以通过汗腺排出部分尿素、无机盐和水等物质概念5.5人体各系统在神经系统和内分泌系统的调节下,相互联系和协调,共同完成各项生命活动,以适应机体内外环境的变化1.神经系统由脑、脊髓及与它们相连的神经组成。人体神经系统结构和功能的基本单位是神经元,包括细胞体和突起(重点插图:P88图4-53神经系统的组成和功能)2.反射是神经调节的基本方式,反射弧是反射的结构基础(重点插图:P92图4-56缩手反射示意图)(1)分析反射弧的结构和神经冲动在反射弧中的传导方向(2)比较简单的反射和复杂的反射类型来源神经中枢举例非条件反射(简单的反射)生来就有的脊髓膝跳反射、眨眼反射、吮吸反射、缩手反射、排尿反射条件反射(复杂的反射)学习和生活经验积累大脑望梅止渴、闻鸡起舞、谈梅止渴、谈虎色变 3.人体通过眼、耳等感觉器官获取外界信息,科学用眼和用耳能够保护眼和耳的健康(1)眼的结构与视觉的形成(重点插图:P79图4-47眼球的基本结构和功能示意图)角膜外膜巩膜眼球的结构虹膜:中央有瞳孔(调节进入眼睛内的光线)眼球壁中膜脉络膜内膜—视网膜:形成物像,视觉感受器内容物晶状体:像双凸透镜,折射光线,曲度可通过睫状体调节玻璃体光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑的特定区域调节光线改变曲度成像传递信息形成视觉(2)耳的结构与听觉的形成(重点插图:P84图4-52耳的基本结构示意图)耳的结构外耳:耳廓、外耳道中耳:鼓膜(将声波转化为振动)、鼓室、听小骨(传导振动)内耳:耳蜗(内有听觉感受器)、前庭、半规管声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗内的听觉感受器→听觉神经→大脑的特定区域外耳中耳内耳传递信息形成听觉4.甲状腺激素、胰岛素等激素参与人体生命活动的调节重点插图:P97图4-59人体主要内分泌腺及其分泌的激素。激素名称内分泌腺功能异常表现甲状腺激素甲状腺促进代谢促进生长发育呆小症(幼年分泌不足)地方性甲状腺肿(缺碘引起成年不足)甲亢(分泌过多) 胰岛素胰岛调节糖类在体内的吸收、利用和转化糖尿病(分泌不足)低血糖(分泌过多)概念6人体健康受传染病、心血管疾病、癌症及外部伤害的威胁,良好的生活习惯和医疗措施是健康的重要保障概念6.1人体具有免疫功能,通过计划免疫等措施能够预防传染病1.人体能通过特异性免疫和非特异性免疫抵抗病原体微生物的侵染非特异性免疫:是生来就有,由遗传因素决定,对多种病原体都有防御作用。特异性免疫:人体出生以后逐渐形成的后天防御屏障,只针对某一特定的病原体或异物起作用。抗体:淋巴细胞产生的一种抵抗病原体(侵入人体的)的特殊蛋白质。抗原是引起人体产生抗体的物质(如病原体等异物)。免疫类型非特异性免疫(先天性免疫)特异性免疫(后天性免疫)形成时间生来就有(先天性)出生后产生形成因素由遗传因素决定病原体刺激后形成作用对多种病原体都有防御作用只对某一特定病原体或异物起作用人体三道防线第一道防线第二道防线第三道防线组成皮肤和黏膜体液中的杀菌物质和吞噬细胞免疫器官和免疫细胞功能阻挡病原体、杀菌、清扫异物溶解、吞噬病原体产生抗体,清除抗原举例气管内纤毛的清扫体液中的溶菌酶患过天花的人不再患天花 2.常见的寄生虫病(如血吸虫病、肠道蠕虫等)、细菌性传染病(如淋病)、病毒性传染病(如严重急性呼吸综合征、新型冠状病毒肺炎、艾滋病、乙型肝炎、丙型肝炎等)是人体健康的威胁病原体:是引起人或动物患病的生物,如病毒、细菌、真菌、寄生虫等。传染源:是指能够散播病原体的人或动物,如传染病患者、病原体携带者、受病原体感染的动物等。举例:对于新型冠状肺炎来说,新型冠状病毒是新型冠状肺炎的病原体,新型冠状肺炎病人或新型冠状病毒携带者是传染源。3.传染病可通过空气、食物、血液、接触等多种途径传播4.控制传染源、切断传播途径和保护易感人群等措施可以控制传染病的流行概念6.2生活习惯与行为选择能够影响人体健康1.心血管疾病、癌症等疾病严重危害人体健康2.酗酒、吸烟等不良嗜好和吸毒等违法行为对人体健康具有危害作用酗酒危害:导致心脑血管疾病和肝脏疾病,增加患癌症风险,导致骨骼异常,骨质疏松。酒后还可能导致违法犯罪等严重社会问题。吸烟危害:烟草燃烧产生多种有害物质,诱发多种呼吸系统疾病(如慢性支气管炎)和肺癌。吸毒危害:吸毒损害人的神经系统,降低人的免疫功能,并使心肺受损,呼吸麻痹,严重的会导致死亡。3.药物可分为处方药和非处方药,遵从医嘱、按照药物使用说明合理用药,避免药物误用和滥用处方药与非处方药:处方药是指必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买,并按医嘱服用的药物。非处方药是不需要凭医师处方即可购买的药物,简称OTC。4.在特定情况下,人工呼吸、心肺复苏、包扎止血等一些急救方法能减少伤害或挽救生命 查看更多

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