粤教版四下4.22 明亮的月光（同步练习）

天天资源网 / 小学科学 / 教学同步 / 粤教版（2017） / 四年级下册 / 第4单元地球上看到的光和影 / 22 明亮的月光 / 粤教版四下4.22 明亮的月光（同步练习）

粤教版四下4.22 明亮的月光（同步练习）

2023-03-27
2页
18 KB

点击预览全文

点击下载高清阅读全文，WORD格式文档可编辑

立即下载

有任何问题请联系天天官方客服QQ：403074932

资料简介

《明亮的月光》同步练习一、填空题。1、我们用肉眼无法清楚地观察月球，可以借助（）观察月球。2、如果没有天文望远镜，可以用（）、（）等器材代替。3、月球表面高低不平，明亮的区域地势较（），较暗的区域一般是（），人们称之为（）。4、（）是夜空中最亮的天体。不过，月球本身并不发光，我们看到的月光是月球反射的（）。 5、表面高低不平的月球（）将太阳光反射到地球。二、判断题。1、月球表面的明与暗与太阳的照射程度有关。（）2、月球表面高低不平，明亮的区域地势较低。（）3、月球时夜空中最亮的天体。（）4、虽然月球表面高低不平，但是也能反射太阳光。（）三、简答题。1、如何使用天文望远镜？2、验证“月球高低不平的表面也能反光吗？”演示实验步骤。答案一、填空题。1、天文望远镜2、高倍数的望远镜照相机3、高盆地“月海”4、月球太阳光5、能二、判断题。1、×2、×3、√4、√三、简答题。 1、首先，选择视野开阔的地方放置天文望远镜。其次，用寻星镜对准目标星体，先用眼睛在镜筒外，沿着镜筒延伸的方向寻找目标星体；再在寻星镜内，利用调节手柄从不同水平方位和不同高度等方面进行搜索；发现目标星体后，将其置于视野的中央。最后，用主镜观测目标星体。 2、用大球模拟地球，用裹着纸巾的小球模拟月球，用手电筒模拟太阳。在黑暗环境中，用手电筒照射“月球”，观察它反光的情况。查看更多

资料详情(天天资源网)

粤教版四下4.22 明亮的月光（同步练习）

资料简介

相关资料