资料简介
大地的震动【学习目标】科学知识1.了解地震危害和影响;2.知道抗震防灾的基本常识。科学探究1.通过体验活动,准确描述地震来临时的感觉;2.能够收集整理、汇报地震危害的有关资料。【学习重点】了解地震时的现象及地震产生的成因。【学习难点】通过查阅资料,了解防震避险的知识。【学习过程】一、预习指南(一)预习课文后,完成下列填空。1.地震是一种()。2.地震是由()运动引起的地表震动。3.地震时,地面震动的幅度有时可达数米,能在短时间内改变()。4.多数的地震是由地下的()造成的。5.地震是严重的自然灾害之一,能在短时间内破坏()和(),造成严重的人员伤亡。(二)问题银行存折
序号存入问题存入时间提取时间1地震时我们会有什么感觉呢?23456……二、搜集资料与思考探究(一)活动设计设计你的专属“观测记录表”(以下记录表仅供参考)。地震大事件地点地震(可贴照片)(二)理解与应用。地震来临时,我们该如何保护自己?【学习小结】通过这节课的学习,我们知道了地震是一种自然现象,是由地壳运动引起的地表震动。地震时,地面震动的幅度有时可达数米,能在短时间内改变地貌。多数的地震是由地下的岩层断裂造成的。当破裂的岩石沿着断裂面移动时,大地就会晃动。地震是严重的自然灾害之一,能在短时间内破坏道路和建筑物,造成严重的人员伤亡。【精炼反馈】一、小法官(对的在括号内打√,错的打×)
1.地震每天都有在发生着。()2.地震的危害很大,所以我们要多多学习抗震避险知识。()3.在震源附近的危害要比震源以外的地方小。()4.地震来临时,我们可以乘坐电梯逃生。()5.地震发生时,我们要找到坚固或空旷的地方避险。()二、取出珍宝(把正确的序号填在括号内)1.下列说法不属于地震危害的是()A.建筑物与构筑物的破坏,如房屋倒塌、桥梁断落、水坝开裂、铁轨变形等等。B.山体等自然物的破坏,如山崩、滑坡等。C.森林郁郁葱葱、生机勃勃。2.下列室内躲避地震的做法中,您认为正确的是()A.平躺在室内的空地上。B.尽可能舒展身体,保持放松。C.身体尽量蜷曲缩小,双手抱头。
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