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苏教版小学科学一年级下册第三单元测试卷一、填空题。(每个空2分，共计28分。)1.空气的特点是：空气没有（），没有（），没有固定的（），（）流动。2.我们每时每刻离不开（）。3.风力发电机是空气的（）发电的。4.生活中我感受到空气：（）、（）、（）二、判断正误。（每2分，共计20分）1.石头里有空气。（）2.空气是有形状的。（）3.不要长时间呆在空气不流通的地方。（）4.气球吹的鼓鼓的，说明这里有空气。（）5.我们的周围到处都是空气。（）6.植树造林能为人类制造清新的空气。（）7.人如果不呼吸空气，就会死亡。（）8.空气是看不见的，但它占据空间。（）9.塑料袋鼓鼓的，说明里面有空气。（）10.我们离不开空气（）三、选择题（每题4分，共20分。）１.说明空气不存在的是（）A.树叶哗哗响 B．纸片满天飞 C．石头不动2．空气的味道是（ ）A.甜的B.苦的C.无味3.观察空气的颜色用（）。A.眼B.鼻C.手Ｄ.脚4.空气的形状是（ ）A.椭圆的B.没有固定形状C.方形的 5.妈妈在厨房炒菜，我在客厅闻到菜香，说明空气是（ ）。
A.固态的 B.流动的C.液态的四、猜一猜（5分）看不见，摸不着，不香不臭没味道，说它宝贵到处有，万物生存离不了。猜一事物？（）五、实验（5分）实验名称：空气会流动实验器材：打气筒、纸屑、气球、托盘实验步骤：用气筒打气球，用手捏住气球口，轻轻松开气球口，对着托盘内的纸屑。实验现象：________________________________实验结论：________________________________六、简答（共22分。）1.说一说，你知道生活中什么地方有空气？（至少说出3点）（6分）2.水和空气有什么相同的地方吗?有什么不同的地方吗？（6分）3.万物生存离不开空气，我们需要呼吸新鲜、清洁的空气，你在知道怎样可以保持空气清洁吗？（至少说出3点）（6分）4.写出一则保护空气的广告语。(4分)参考答案一、填空题。1.颜色 气味 形状 会
2.空气 3.流动4.皮球鼓鼓的袋子圆圆的风筝上天二、判断正误。1.（×）2.（×）3.（√）4.（√）5.（√）6.（√）7.（√）8.（√）9.（√）10.（√）三、1.C2.C3.Ａ 4.B５.C 四、空气五、实验现象：气球里的空气跑出来了，把纸屑吹走了。实验结论：我们借助纸屑看到气球里的的气跑出来了，这说明空气在流动。六、1.（1）吹气球，鼓起来的气球里有空气。（2）用塑料袋兜气，塑料袋鼓起来，里面有空气。（3）用吸管往装着半杯水的杯里吹气，会有气泡冒出，证明水里有空气进入。（4）用扇子扇风，会有凉丝丝的感觉，头发也会飘起来，说明空气流动形成了风。（5）把粉笔头放进水里，会有气泡冒出，说明粉笔里有空气。2.相同：无色、无味、无形、透明。
不同：水是液体，空气是气体。3.不随地吐痰，不乱扔垃圾，爱护花草树木，保护环境……
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