苏科版初中生物八年级上册同步练习6.17.2 动物的行为

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苏科版初中生物八年级上册同步练习6.17.2 动物的行为

2022-12-17
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第十七章第2节动物的行为一、选择题1、动物先天性行为的控制因素是（）A、环境因素B、后天“学习”所得C、遗传物质D、亲代训练2、攻击行为和防御行为的本质区别是（）A、行为过程是否激烈B、行为结果有无伤亡C、行为双方是否同种D、行为双方是否主动3、下列有关动物行为的叙述不正确的是（）A、先天性行为是动物生来就有的B、后天性行为是动物成长过程中逐渐形成的C、动物的行为都是从亲代继承获得的D、动物的本能是先天性行为4、下列哪一项不是动物行为的特点（）A、都是一个运动、变化的动态过程B、同生活环境密切相关，对个体生存和种族延续有重要作用C、都是动物生来就具有的，由体内遗传物质控制的D、都是神经系统、感觉器官、运动器官和激素协调作用的结果5、尺蠖静止不动时，形态象一段树枝，这属于（）A、防御行为B、繁殖行为C、攻击行为D、节律行为6、白居易诗：“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”这描述的是母燕的（）A、储食行为B、繁殖行为C、攻击行为D、防御行为7、下列属于先天性行为的一组是（）A、蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏B、猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C、蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟D、狗辨主客、黄牛耕地、老马识途8、人类养蜂取蜜，是利用了蜜蜂的（）A、攻击行为B、繁殖行为C、贮食行为D、防御行为二、非选择题9、螳螂是昼伏夜出的昆虫，科学家把螳螂放在实验室里，人为的把实验室的白天和黑夜加以颠倒，大约经过一周后，螳螂就在人造的“黑夜”时间里出来活动，尽管这时实际上是白天。请分析说明：螳螂昼伏夜出，说明它具有行为，受体内的控制，这是螳螂的。本实验说明，螳螂的这种行为受环境因素中因素的影响。根据螳螂的习性，你认为放毒或捕杀螳螂的最佳时间是。参考答案一、选择题题号12345678答案CCCCABAC二、非选择题(1)律、先天性行为⑵光⑶夜晚查看更多

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