资料简介
第5章测评(时间:75分钟 满分:100分)一、单项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.如图所示,一蹦极爱好者正进行蹦极。从爱好者跳出高台直至最后在空中静止下来的整个运动过程中,下列说法正确的是( )A.爱好者在加速下落过程中,其惯性增大B.爱好者离开高台瞬间,其速度和加速度都为零C.爱好者第一次下落到最低点时,其处于超重状态D.爱好者第一次从最低点向上运动的过程中,绳对爱好者的拉力大于爱好者对绳的拉力2.下列说法正确的是( )A.当火车加速离开车站时,它的惯性越来越大B.物体若不受任何力的作用,则一定处于静止状态C.物体的运动状态发生了改变,则它的速度一定发生了变化D.国际单位制规定,在力学中力、质量、时间为三个基本物理量3.如图所示,轻弹簧的下端固定在水平桌面上,上端放有物块P,系统处于静止状态。现用一竖直向上的力F作用在P上,使其向上做匀加速直线运动。以x表示P离开静止位置的位移,在弹簧恢复原长前,下列表示F和x之间关系的图像可能正确的是( )4.如图所示,ad、bd、cd是竖直面内的三根同种材料制成的固定粗糙细杆,a、b、c、d位于同一圆周上,a点为圆周上最高点,d点为圆周上最低点。每根杆上都套有一个小圆环,三个同样的圆环分别从a、b、c处由静止释放均沿杆下滑,用t1、t2、t3依次表示各环到达d点所用的时间,则( )
A.t1t3C.t3>t1>t2D.t1=t2=t3二、多项选择题:本题共4小题,每小题6分,共24分,每小题有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。5.如图所示,质量m1=2kg的物体A经跨过定滑轮的轻绳与质量M=5kg的箱子B相连,箱子底板上放一质量m2=1kg的物体C,不计定滑轮的质量和一切阻力,在箱子加速下落的过程中,g取10m/s2,下列说法正确的是( )A.物体A处于失重状态,加速度大小为10m/s2B.物体A处于超重状态,加速度大小为5m/s2C.物体C处于失重状态,对箱子的压力大小为5ND.轻绳对定滑轮的作用力大小为60N6.将物体竖直向上抛出,假设运动过程中空气阻力不变,其速度—时间图像如图所示,则( )A.上升、下降过程中加速度大小之比为11∶9B.上升、下降过程中加速度大小之比为10∶1C.物体所受的重力和空气阻力之比为9∶1D.物体所受的重力和空气阻力之比为10∶17.如图所示,一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧,其左端固定在小车上,右端与一小球相连,设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态,若忽略小球与小车间的摩擦力,则在这段时间内小车可能是( )A.向右做加速运动B.向右做减速运动
C.向左做加速运动D.向左做减速运动8.如图甲所示,一物块在t=0时刻滑上一固定斜面,其运动的v-t图像如图乙所示。若重力加速度及图中的v0、v1、t1均为已知量,则可求出( )A.斜面的倾角B.物块的质量C.物块与斜面间的动摩擦因数D.物块沿斜面向上滑行的最大高度三、非选择题:共60分。考生根据要求作答。9.(4分)如图所示,A、B两物体之间用轻质弹簧连接,用水平恒力F拉A,使A、B一起沿光滑水平面做匀加速直线运动,这时弹簧长度为L1;若将A、B置于粗糙水平面上,用相同的水平恒力F拉A,使A、B一起做匀加速直线运动,此时弹簧长度为L2;若A、B与粗糙水平面之间的动摩擦因数相同,则L1 (选填“”或“=”)L2。 10.(4分)如图所示,质量为m的物块甲置于竖直放置在水平面上的轻弹簧上处于静止状态。若突然将质量为2m的物块乙无初速地放在物块甲上,则在物块乙放在物块甲上瞬间,物块甲、乙的加速度分别为a甲、a乙,当地重力加速度为g,则a甲= ,a乙= 。 11.(6分)为了探究加速度与力的关系,使用如图所示的气垫导轨装置进行实验。其中G1、G2为两个光电门,它们与数字计时器相连,当滑行器通过G1、G2光电门时,光束被遮挡的时间Δt1、Δt2都可以被测量并记录。滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质量为m0,挡光片宽度为D,光电门间距离为s,牵引砝码的质量为m。回答下列问题:(1)实验开始应先调节气垫导轨下面的螺钉,使气垫导轨水平,在不增加其他仪器的情况下,如何判定调节是否到位?(2)若取m0=0.4kg,改变m的值,进行多次实验,以下m的取值不合适的一个是 。 A.m1=5gB.m2=15g
C.m3=40gD.m4=400g(3)在此实验中,需要测得每一个牵引力对应的加速度,其中求得的加速度的表达式为 。(用Δt1、Δt2、D、s表示) 12.(6分)如图甲所示,某同学设计了测量铁块与木板间动摩擦因数的实验。所用器材有:铁架台、长木板、铁块、米尺、电磁打点计时器、频率50Hz的交流电源、纸带等。回答下列问题:甲乙(1)铁块与木板间动摩擦因数μ= 。(用木板与水平面的夹角θ、重力加速度g和铁块下滑的加速度a表示) (2)某次实验时,调整木板与水平面的夹角使θ=30°。接通电源,开启打点计时器,释放铁块,铁块从静止开始沿木板滑下。多次重复后选择点迹清晰的一条纸带,如图乙所示。图中的点为计数点(每两个相邻的计数点间还有4个点未画出)。重力加速度取9.80m/s2。可以计算出铁块与木板间的动摩擦因数为 。(结果保留2位小数) 13.(10分)如图所示,水平传送带以大小为2m/s的速度运动,传送带长AB=20m,今在其左端将一工件轻轻放在上面,工件被带动传送到右端,已知工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.1,g取10m/s2,求:(1)工件开始时的加速度a;(2)工件加速到2m/s时,运动的位移大小;(3)工件由传送带左端运动到右端的时间。14.(12分)如图所示,质量m0=1kg的长木板静止在光滑水平面上,现有一质量m=0.5kg的小滑块(可视为质点)以v0=3m/s的初速度从左端沿木板上表面冲上木板,带动木板一起向前滑动。已知滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.1,重力加速度g取10m/s2。(1)滑块在木板上滑动过程中,求长木板受到的摩擦力大小和方向。(2)滑块在木板上滑动过程中,求滑块相对于地面的加速度大小a。
(3)若长木板足够长,求滑块与长木板达到的共同速度大小v。15.(18分)一质量m=0.4kg的电动遥控玩具车在水平地面上做直线运动,如图所示为其运动的v-t图像的一部分,已知0.4s以前车做匀变速运动,之后做变加速运动直到速度最大,2s时刻关闭发动机,玩具车开始做匀减速运动直至最终停止,小汽车全过程中所受阻力可视为恒定。(1)求关闭发动机后小车运动的时间。(2)求匀加速阶段小汽车的驱动力大小。(3)估算全过程小汽车行驶的位移大小。第5章测评1.C 惯性的大小只与质量有关,质量不变,惯性大小不变,故A错误;爱好者离开高台瞬间,速度为零,加速度不为零,故B错误;爱好者第一次下落到最低点时,绳的拉力大于重力,具有向上的加速度,处于超重状态,故C正确;爱好者第一次从最低点向上运动的过程中,绳对爱好者的拉力与爱好者对绳的拉力是一对相互作用力,大小相等,故D错误。2.C 火车加速离开车站时,它的质量不变,则惯性不变,故A错误;物体若不受任何力的作用,则加速度为零,保持静止状态或匀速直线运动状态,故B错误;速度是描述物体运动状态的特征物理量,物体的运动状态发生改变,则它的速度一定发生了变化,故C正确;国际单位制规定,力学中长度、质量、时间为三个基本物理量,故D错误。3.A 选物块P为研究对象进行受力分析,根据牛顿第二定律F+N-mg=ma,系统原来处于静止状态,则F0=ma,随x增加,N变小,F变大,选项A正确。4.A 设细杆与竖直方向的夹角为θ,根据牛顿第二定律可知加速度a=gcosθ-μgsinθ,而位移s=2Rcosθ,根据s=12at2得t=4Rg-μgtanθ,即有t1
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