生物翼少版版七年级上册 1.2.1《细胞》第一课时导学案

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2022-11-19
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第一节细胞（一）一、学习目标1、从细胞的水平来认识生物体。2、尝试制作临时装片。3、观察各种动、植物细胞，说明并认同生物体大都是由细胞构成的。4、分别描述动植物细胞。5、区别动植物细胞的结构。二、自学指导1、阅读课本16页回答各题：①人类对细胞的认识与是分不开的。②要在显微镜下观察到生物体的细胞，必须先将生物材料，制成玻片标本。③常见的玻片标本有三种：用从生物体上的薄片制成的，叫做。用的生物材料经过制成的叫做。用从生物体上或的少量的材料制成的叫。以上三种玻片标本都可以做成和的两类玻片标本。④地球上的生物几乎都是由构成的，生物体的各种都是通过完成的，细胞是生物体的和的。2、阅读课本21页图2-5细胞结构模式图结合21页内容总结动物细胞与植物细胞的结构①动物细胞主要由、、、组成。植物细胞由、、、、、、组成。②液泡内有，细胞液中。3、阅读21页实际用回答问题。①动植物细胞都具有、_______、_______三部分，细胞质里有_______。②细胞膜是一层极薄的_______，将细胞内物质与外部环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的________。③液泡中有，里面溶解有多种物质。甘蔗、甜菜中细胞的细胞液中含_______很高。三、随堂训练2/2 1、制作临时装片时，为了避免盖玻片下产生气泡，盖上盖玻片时应将盖玻片（）A、一边先接触水，然后轻轻放下B、一边先接触水，然后放下轻轻一压C、轻轻平放下，然后轻轻一压D、轻轻平放下，然后用力一压2、观察人的口腔上皮细胞的实验时，载玻片的中央滴加（）A、清水B、0.9%的生理盐水C、1.0%的碘液D、9%的生理盐水3、绘制细胞结构图时，细胞质的正确表示方法是（）A、用铅笔涂抹B、用曲线表示C、用直线表示D、用点表示4、将下面相对应的内容用线连接起来①装片A.用从生物体上切取的薄片制成②涂片B.用液体的生物材料经过涂抹制成③切片C.用从生物体上撕取下或挑取的少量材料制成5、在显微镜下观察洋葱表皮细胞，其形态实际上是一个近似的（）A、圆形B、球形C、长方形D、长方体6、在用消毒牙签取口腔内的观察材料时，正确的方法（）A、应刮取口腔上颚内侧壁，轻轻刮几下B、应刮取口腔上颚内侧壁，用力刮几下C、应刮取口腔牙龈内侧壁，轻轻刮几下D、应刮取口腔任何部位都可以，轻轻刮几下7、动物细胞与植物细胞的基本结构包括：、、，细胞质里有。植物细胞膜外，细胞质里有大的液泡和，液泡内有溶解着多种物质。四、知识点拨1、在显微镜观察用不同实验材料做成的临时玻片标本，看到的图像是不一样的，他们都有一定的形态，并且细胞里有一个较明显的细胞核。2、如果将较厚的实验材料制成的临时装片放在显微镜下观察，由于标本太厚，光线不能透过，结果视野里一片漆黑，看不清物象。只有将很薄的实验材料制成的临时装片放在显微镜下观察，才能观察清楚。3、染色的作用：经过染色后，细胞的各部分结构更容易观察，尤其是细胞核更清楚了，对细胞染色的目的是为了更好的观察清楚细胞各部分的结构。2/2 查看更多

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