资料简介
第二节两栖动物的生殖和发育
春末夏初,蛙“呱,呱,呱”的叫声此起彼伏。蛙的叫声有什么意义呢?雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗?约客黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花.
1.描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。2.关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。3.培养收集、分析、处理信息的能力。
1.描述两栖动物的生殖发育过程及特点。2.通过比较蝌蚪发育成青蛙的过程中形态结构的变化,认识青蛙的变态发育。(难点)3.关注两栖动物的生殖发育与环境的关系,增强环境保护意识。
1.when:青蛙的繁殖季节一般发生在什么时候?2.who:雌雄蛙中由哪一方发出抱对信号?3.where:雌雄蛙产生的精子和卵细胞在何处进行受精?4.why:为什么蛙鸣?为什么抱对?为什么每个受精卵上面的颜色要深一些?观察思考
两栖动物的生殖
春末夏初池塘(水中)雄蛙鸣叫whenwhowhere
why上面颜色深?蛙鸣?抱对?吸引雌蛙提高受精率可吸收较多的热量,利于受精卵的发育。
小结:两栖动物的生殖特点:有性生殖、体外受精、卵生
两栖动物的发育
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小青蛙的发育外鳃长出后肢长出前肢尾逐渐消失出现内鳃
蝌蚪成蛙呼吸器官尾四肢生活环境外鳃→内鳃有无水中肺、皮肤无有浅水及湿润的陆地比较蝌蚪与青蛙的不同之处
像青蛙这样,幼体和成体在形态结构和生活习性等方面存在显著差异的发育类型,称为变态发育。
讨论交流有人说:“既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物就是两栖动物。”你认为该观点是否符合科学道理?试发表自己的见解。除了青蛙以外,你还知道哪些动物是两栖动物吗?
中华大蟾蜍常见的两栖动物
大鲵
大鲵
蝾螈
1.两栖动物的生殖(1)繁殖行为:鸣叫和抱对(2)特点:雌雄异体、体外受精、卵生2.两栖动物的发育(1)过程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙(2)特点:变态发育
1.每年春末夏初,池塘边传来阵阵蛙鸣,这是雄蛙在()A.唱歌B.求偶C.捕虫D.呼吸2.蛙个体发育的起点是()A.蝌蚪B.卵C.幼蛙D.受精卵BD随堂反馈
3.蛙被称为两栖动物的原因是()A.幼体生活在水中,成体只能生活在陆地上B.在水中生殖,在陆地上发育C.幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,主要用肺呼吸D.蛙既能生活在水中,又能生活在陆地上C
保护青蛙从保护小蝌蚪开始.爱护庄稼就要学会保护青蛙。
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