生物济南版八年级上册4.4.1《遗传的物质基础》同步练习

天天资源网 / 初中生物 / 教学同步 / 济南版 / 八年级上册 / 第四单元物种的延续 / 第一节遗传的物质基础 / 生物济南版八年级上册4.4.1《遗传的物质基础》同步练习

生物济南版八年级上册4.4.1《遗传的物质基础》同步练习

2022-11-18
3页
3.12 MB

点击预览全文

点击下载高清阅读全文，WORD格式文档可编辑

立即下载

有任何问题请联系天天官方客服QQ：403074932

资料简介

第一节遗传的物质基础一、选择题1.染色体是由（）A.蛋白质构成的 B.很多DNA构成的C.蛋白质和DNA构成的 D.脂肪构成的2.下列排序中，由大到小正确的是（）A.染色体、基因、DNA B.基因、DNA、染色体C.染色体、DNA、基因 D.DNA、基因、染色体3.下列对DNA的叙述中，正确的是（）A.DNA就是染色体，染色体就是DNAB.DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核内C.DNA分子是直线形，分子很大D.DNA分子的结构比较复杂，但里面没有遗传信息4.下图为染色体和DNA的关系示意图。下列说法错误的是（）A.染色体由DNA和蛋白质组成B.DNA的结构像一个螺旋形的梯子C.DNA上只有一个基因D.DNA中储存有遗传信息5.基因的作用是（）A.改变生物体的形态和功能B.控制某些生物的性状C.遗传给后代D.发生变异，产生新物种6.下列示意图能够正确表达番茄果肉细胞中的基因、染色体和细胞核三者关系的是（）3/3 二、非选择题7.生物体的形状、大小、结构以及细胞内的生物化学反应都和蛋白质有关。基因就是通过指导________的合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现的。8.有两个美国实验小组共同培育出转基因超级鼠，也就是把小鼠变成大鼠。转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快2～3倍，体积大1倍，下图示实验过程。据图回答下列问题。（1）在这项研究中，被研究的性状是什么？____________。控制这个性状的基因是____________________。（2）在将受精卵注入输卵管的过程中，每次注入的受精卵既有注射了生长激素基因的受精卵，又有未注射生长激素基因的受精卵，这样做的目的是________。（3）转基因超级鼠的获得，体现了性状和基因之间的关系是怎样的？______________________________________________________________________________。（4）由本实验可以推测：在生物的传宗接代的过程中，由上一代传递给下一代的应该是________。3/3 参考答案一、选择题1.C 2.C3.B （染色体是由DNA和蛋白质构成的，DNA上有基因，是遗传信息的载体，DNA分子呈双螺旋结构。）4.C5.B （基因是具有遗传效应的DNA片段，能控制生物的性状。）6.B （细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质是染色体，它是由DNA和蛋白质组成的。DNA是主要的遗传物质，DNA分子是由两条长链盘旋而成的规则的双螺旋结构。一条染色体上一般只有一个DNA分子，一个DNA分子上有许多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的片段。）二、非选择题7.蛋白质【解析】性状是由基因决定的，基因之所以能够决定性状是因为它能够指导蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息。8.（1）鼠体型的大小大鼠生长激素基因（2）形成对照（3）性状是由基因控制的（4）基因3/3 查看更多

资料详情(天天资源网)

生物济南版八年级上册4.4.1《遗传的物质基础》同步练习

资料简介

相关资料