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第二节细菌【温馨提示】生命是伟大的,哪怕是你看不见的细菌亦是如此。【导入新课】微小的生命无处不在,它们随时会与你的生活联系在一起,比如细菌,你的看似干净的手指上就有成千上万的细菌啊,想了解它们吗?赶快进入今天的学习吧。【展示目标】1、描述细菌的主要特征。2、初步学会使用高倍显微镜观察细菌的形态。3、关注细菌与人类生活的关系。【学习内容】:细菌的形态和结构一、细菌的形态阅读教材第110页,结合教材上的实验完成下列任务:1.细菌的基本形态有、、。2.小组讨论:(1)使用高倍镜观察时,为什么要先在低倍镜下找到观察的对象?(2)转换高倍物镜时,为什么要转动转换器而不能直接扳动物镜?二、细菌的结构阅读教材第111页并观察细胞结构模式图,识记各结构名称。回答以下问题:各种细菌都是由构成的,细菌的细胞中都有、、等构成,但都没有。有些细菌还有、等特殊结构。三、细菌的生命活动阅读教材第111——112页并观图理解后回答问题:1.从细菌结构上看,大多数细菌无叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,只能3/3
营腐生生活,如,或营寄生生活,如。2.细菌的繁殖是通过的方式进行的,分裂时首先,然后,形成两个。3.当环境不利于细菌生长时,有些细菌能形成一个椭圆型的休眠体,叫。一个细菌只能形成个芽孢,一个芽孢也只能形成个细菌。四、细菌与人类的关系阅读教材第112-113页并回答问题:1.能使人得结核病,使人得肺炎。能使人得细菌性痢疾,能使食物腐败。2.小组讨论,交流,得结论:为什么罐头食品、腌肉、腊肉在很长时间内不会腐败变质?而食物在夏秋季节会很快腐败?探讨日常生活中防止食物腐败变质的方法,并说明其中的道理。【巩固练习】一、选择:1.下列哪一项结构属于所有细菌都具备的()A.鞭毛B.荚膜C.形成的细胞核D.未成型的细胞核2.下列细菌中对人类有害的是()A.甲烷细菌B.乳酸菌C.根瘤菌D.软腐病细菌3.大量的细菌能使食物迅速变质,食品在冰箱内一段时间不变质,主要原因是在冰箱这环境中()A.细菌很少B.细菌繁殖很慢C.没有细菌D.细菌都冻死了4.酸牛奶不仅口感好,而且营养价值高,这主要是在牛奶中加入了某种菌,这种菌是()A.乳酸细菌B.醋酸杆菌3/3
C.酵母菌D.棒状杆菌5.下列关于芽孢的叙述错误的是()A.芽孢可以度过不良环境B.芽孢是细菌的休眠体C.芽孢可以萌发出一个细菌D.芽孢是细菌用来繁殖的结构二、填空1.细菌有三种形态,能引起咽喉炎的金黄色葡萄球菌呈,大肠杆菌呈,小螺菌呈。2.细菌的以下特点与它们的广泛分布有关:细菌个体,极易为各种媒介携带。进行生殖,速度快,数量多。能形成休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力,而且还能四处飘散,落在适宜的环境中,又能萌发成。3/3
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