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天天资源网 / 初中化学 / 教学同步 / 鲁教版 / 九年级上册 / 第一单元 步入化学殿堂 / 第一节 化学真奇妙 / 鲁教版化学九年级上册课件1.1 化学真奇妙

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第一单元步入化学殿堂第一节化学真奇妙 阅读课本P2-P4内容:根据生活经验判断下列材料哪些是天然材料?哪些是人造材料?木材、塑料、玻璃、棉花、不锈钢、合成橡胶、沙子问题导学一 化学改变了世界 化学改变了世界 化学改变了世界 化学改变了世界 化学与人类的关系当今化学已日益渗透到人类生活的各个方面,特别是与人类社会发展密切相关的重要领域,如:信息科学、功能材料研制、能源开发利用、环境保护、生命过程探索等,都与化学密切相关。小结:生活离不开化学,化学与我们的衣、食、住、行密切相关。 阅读课本P4-P6二、神奇的化学变化,回答下列问题:1.化学变化、物理变化的概念?2.化学变化的基本特征?3.化学变化和物理变化的本质区别和联系是什么?4.在发生化学变化过程中通常伴随哪些现象?5.化学变化中的能量变化经常表现为____________的变化。问题导学二 化学变化物理变化定义本质区别生成新物质的变化神奇的化学变化没有生成新物质的变化是否有新物质生成什么是新物质? 下列变化属于化学变化为。(1)水结成冰(2)金属镜架生成铜绿(3)灯泡通电时发光放热(4)用葡萄酿造酒(5)汽车轮胎爆胎(6)氧气变成臭氧(2)(4)(6)化学变化常常伴随着一定的现象。 各物质的色、态、味发光、放热、变色、产生气体、生成沉淀等各物质的色、态、味如何观察化学变化的现象观察内容变化前变化中变化后 实验探究一实验1:点燃镁条。现象:发出耀眼的白光,放出大量的热,生成白色粉末状固体。实验2:向试管中加入少量氢氧化钠溶液,再滴加几滴酚酞试液。现象:溶液由无色变为红色。 实验3:将几颗锌粒放入试管中,再加入3-4mL稀盐酸。现象:有大量气泡产生。实验4:向硫酸铜溶液与滴加几滴氢氧化钠溶液。现象:有蓝色絮状沉淀产生。有发光、放热等现象产生的变化不一定是化学变化。 化学变化物理变化概念本质区别伴随现象联系说明生成新物质的变化二、神奇的化学变化没有生成新物质的变化是否有新物质生成伴随发光、发热、颜色变化、生成气体、产生沉淀等物质的外形、状态发生变化有发光、放热等现象产生的变化却不一定是化学变化化学变化过程中一定同时发生物理变化,但在物理变化过程中不一定发生化学变化 物质发生化学变化时既有物质变化,又伴随能量变化。能量变化通常表现为热能、光能和电能的变化。 1.下列变化中,与其他三种变化有本质区别的是()A.铁生锈B.煤燃烧C.鸡蛋变质D.夏天汽车轮胎受热爆炸D实战演练 2.化学变化的特征是()A.有气体生成B.有固体生成C.有新物质生成D.有发光发热的现象3.镁带在空气中燃烧时,下列实验现象的描述错误的是()A.发出耀眼的白光B.产生大量白雾C.放出大量热D.生成白色固体CB 4.判断镁带在空气中燃烧是化学变化的依据是()A.发出耀眼的白光B.放出大量的热C.生成一种白色固体D.以上现象均可C 5.化学变化是有生成新物质的变化,以下对“新物质”的解释正确的是()A.“新物质”就是世界上从来没有的物质B.“新物质”就是与发生变化前的物质在状态上有所不同的物质C.“新物质”就是与发生变化前的物质在颜色上有所不同的物质D.“新物质”就是与发生变化前的物质在组成或结构上有所不同的物质D 6.某种固体受热产生了气体,这种变化()A.一定是物理变化B.一定是化学变化C.可能是物理变化,也可能是化学变化D.不是物理变化,也不是化学变化C 查看更多

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