资料详情(天天资源网)

天天资源网 / 初中化学 / 教学同步 / 科粤版（2012） / 九年级上册 / 第三章维持生命之气——氧气 / 3.1 氧气的性质和用途 / 科粤版化学九年级上册课件3.1 氧气的性质和用途

科粤版化学九年级上册课件3.1 氧气的性质和用途

2022-11-18
23页
347.34 KB

还剩 5 页未读，点击继续阅读

继续阅读

点击预览全文

点击下载高清阅读全文，WORD格式文档可编辑

立即下载

有任何问题请联系天天官方客服QQ：403074932

资料简介

第三章维持生命之气——氧气3.1氧气的性质和用途一、物理性质2.密度：3.溶解性：4.三态转化：101kPa下1.通常情况下，氧气是一种无色、无气味的气体比空气密度略大不易溶于水气体无色液体淡蓝色固体淡蓝色-183℃-218℃ 二、化学性质1.与碳的反应文字表达式：碳+氧气二氧化碳点燃现象：(1)剧烈燃烧，发出白光(2)放出热量(3)生成能使澄清石灰水变浑浊的气体观察:铁丝在空气中能否被点燃?(思考原因)现象：文字表达式：2.铁在氧气中燃烧(1)剧烈燃烧，火星四射(2)放出大量的热(3)生成一种黑色固体铁+氧气四氧化三铁点燃操作注意事项：①火柴的作用：②将铁丝绕成螺旋状：③待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中：④预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄层细沙：引燃铁丝。增大铁丝的受热面积。防止火柴燃烧消耗过多的氧气而使铁丝不能顺利燃烧。防止生成的高温熔化物溅落炸裂瓶底。 3、蜡烛在氧气中燃烧现象：发出白光，放出大量的热瓶壁上有水珠出现文字表达式：石蜡+氧气点燃水+二氧化碳 4.与硫的反应文字表达式：硫+氧气点燃二氧化硫现象：(1)在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰(2)放出热量(3)生成一种无色有刺激性气味的气体 5.与磷的反应文字表达式：(1)放出热量(2)产生大量白烟磷+氧气五氧化二磷点燃现象：实验编号反应前的物质反应后生成的物质反应的文字表达式红磷燃烧硫燃烧铁丝燃烧木炭燃烧红磷、氧气硫、氧气铁丝、氧气木炭、氧气五氧化二磷二氧化硫四氧化三铁二氧化碳分析实验磷＋氧气五氧化二磷硫＋氧气二氧化硫铁＋氧气四氧化三铁木炭＋氧气二氧化碳下列反应有什么共同特征？三、化合反应：由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应，叫做化合反应。（基本反应类型之一）反应通式：A+B=AB 讨论：石蜡与氧气的反应是化合反应吗？石蜡+氧气二氧化碳+水点燃两种产物不是化合反应 (1)氯气+氧气氯化氢点燃(2)氢气+氧气点燃水(3)氧化汞加热(4)氧化钙+水氢氧化钙练习:下列哪些反应属于化合反应汞+氧气(5)氢气+氧化铜加热水+铜(6)碱式碳酸铜加热氧化铜+水+二氧化碳硫+氧气点燃二氧化硫磷+氧气五氧化二磷点燃铁+氧气四氧化三铁点燃石蜡+氧气水+二氧化碳点燃分析下列反应有什么共同特征？氧化反应：（非基本反应类型）物质跟氧发生的化学反应叫氧化反应镁+氧气氧化镁点燃二氧化碳+水碳酸硅+氧气二氧化硅高温甲烷+氧气二氧化碳+水点燃判断下列反应是否为氧化反应酸碳钙二氧化碳+氧化钙高温汞+氧气氧化汞加热化合反应和氧化反应的关系化学反应化合反应氧化反应1234有氧气参加的化合反应同时也是氧化反应综上所述:氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它在氧化反应中提供氧，具有氧化性，是一种常用的氧化剂。氧化反应：与氧物质发生的反应。——剧烈氧化燃烧缓慢氧化——不易察觉的氧化呼吸作用、食物腐烂、堆肥腐熟、金属生锈四、氧气的用途：（1）供给呼吸（2）支持燃烧 1、证明集气瓶里盛的是氧气，其最简便的方法是（）A、能使蜡烛燃烧的是氧气B、测定密度，若密度大于空气的是氧气C、放入带火星的木条，可使木条复燃的是氧气D、放入发红的木炭后加入澄清石灰水，可使石灰水变浑浊的一瓶一定是氧气C 2、下列反应属于化合反应的是（），属于氧化反应的是（）A、酒精+氧气水+二氧化碳B、锌+盐酸氯化锌+氢气C、磷+氧气五氧化二磷D、碱式碳酸铜水+氧化铜+二氧化碳CAC ①氢气＋氧气水②甲烷＋氧气二氧化碳＋水③过氧化氢水＋氧气④镁＋氧气氧化镁⑤二氧化碳＋水碳酸⑥磷＋氧气五氧化二磷①④⑤⑥①②④⑥①④⑥3.下列化学反应中，属于化合反应的是（），属于氧化反应的是（），既是化合反应又是氧化反应的是（）查看更多

科粤版化学九年级上册课件3.1 氧气的性质和用途

资料简介

相关资料