浙教版数学七年级上册同步练习6.3 线段的长短比较

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2022-11-07
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6．3 线段的长短比较1．下列图形能比较大小的是(C)A．直线与线段B．直线与射线C．两条线段D．射线与线段2．如图，AB＝CD，则AC与BD的大小关系是(B)(第2题)A．AC＞BDB．AC＝BDC．AC＜BDD．不能确定3．平面上A，B两点间的距离是指(D)A．经过A，B两点的直线B．射线ABC．A，B两点间的线段D．A，B两点间线段的长度4．已知A，B是数轴上的两点，AB＝3，点B表示的数为－2，则点A表示的数是(C)A．1B．－5C．－5或1D．无法确定(第5题)5．如图，从A地到B地，最短的路线是(D)A．A→C→G→E→BB．A→C→E→BC．A→D→G→E→BD．A→F→E→B6．有A，B，C三座城市，已知A，B两市间的距离为50km，B，C两市间的距离是30km，那么A，C两市间的距离是(D)A．80kmB．20kmC．40kmD．20～80km7．甲地离学校4km，乙地离学校1km，记甲、乙两地之间的距离为d(km)，则d的取值是(D)A．3 B．5 C．3或5 D．3～58．下列说法错误的是(D)A．任何线段都能度量长度B．因为线段有长度，所以它们之间能判断大小C．利用圆规配合直尺，也能比较线段的大小D．两条直线也能进行度量长度和比较大小9．下列说法正确的是(D) A．两点之间的连线的长度，叫做两点间的距离B．连结两点的线段，叫做两点之间的距离C．两点之间的线段就是两点之间的距离D．两点之间的距离是连结两点的线段的长度10．有下列生活、生产现象：①用两个钉子就可以把木条固定在墙上；②植树时，只要定出两棵树的位置，就能确定同一行树所在的直线；③从A地到B地架设电线，总是尽量沿着线段AB架设；④把弯曲的公路改直，就能缩短路程．其中可以用“两点之间，线段最短”来解释的现象有(D)A．①②B．①③C．②④D．③④(第11题)11．如图，从甲地到乙地有4条路，其中最近的是__③__，这是因为__两点之间线段最短__．12．用“>”“__AB，BD__ 查看更多

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