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天天资源网 / 初中数学 / 教学同步 / 浙教版(2012) / 九年级上册 / 第3章 圆的基本性质 / 3.5 圆周角 / 浙教版数学九年级上册同步练习3.5.1 圆周角

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3.5__圆周角__第1课时 圆周角定理1.如图3-5-2,点A,B,C在⊙O上,∠ABO=32°,∠ACO=38°,则∠BOC等于(  )A.60°B.70°C.120°D.140°3-5-22.如图3-5-3,点A,B,C在⊙O上,∠A=50°,则∠BOC的度数为(  )3-5-3A.40°B.50°C.80°D.100°3.如图3-5-5,在⊙O中,弦BC=1,点A是圆上一点,且∠BAC=30°,则⊙O的半径是(  )3-5-5A.1B.2C.D.4.如图3-5-6所示,已知CD为⊙O的直径,过点D的弦DE平行于半径OA,若∠D的度数是50°,则∠C的度数是(  )A.25°B.40°C.30°D.50° 图3-5-65.如图3-5-12,∠AOB=100°,点C在⊙O上,且点C不与点A,B重合,则∠ACB的度数为(  )A.50°B.80°或50°C.130°D.50°或130°图3-5-12[来源:Z.Com]6.如图3-5-7,⊙O的弦AB垂直于半径OC于点D,∠CBA=30°,OC=3cm,则弦AB的长为.3-5-77.如图3-5-9,在⊙O中,已知∠OAB=22.5°,则∠C的度数为。3-5-9[来源:学。科。网]8.如图3-5-10,已知点E是⊙O上的点,B,C分别是劣弧的三等分点,∠BOC=46°,则∠AED的度数为____. 图3-5-10图3-5-119.如图3-5-13,▱ABCD的顶点A,B,D在⊙O上,顶点C在⊙O的直径BE上,∠ADC=54°,连接AE,则∠AEB的度数为。3-5-1310.如图3-5-15,点A,B,C,D都在⊙O上,的度数为84°,CA是∠OCD的平分线,则∠ABD+∠CAO=____.图3-5-1511.如图3-5-11所示,已知⊙O中半径OA⊥OB,弦AC⊥BD于点E,你能发现AD和BC有怎样的位置关系吗?为什么?12.如图3-5-16,在⊙O中,直径AB⊥CD于点E,连结CO并延长交AD于点F,且CF⊥AD.求∠D的度数.图3-5-16 图3-5-1713.如图3-5-17,点A,B,D,E在⊙O上,弦AE,BD的延长线相交于点C.若AB是⊙O的直径,D是BC的中点.(1)试判断AB,AC之间的大小关系,并给出证明;(2)在上述题设条件下,△ABC还需满足什么条件,点E才一定是AC的中点?(直接写出结论)14.如图3-5-14,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,连结AO并延长交⊙O于点E,连结EC.若AB=8,CD=2,求EC的长。3-5-1415.阅读下面的情境对话,然后解答问题.图3-5-18(1)根据“奇异三角形”的定义,请你判断小丽提出的命题:“等边三角形一定是奇异三角形”是真命题还是假命题?(2)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=c,AC=b,BC=a,且b>a,若Rt△ABC是奇异三角形,求a∶b∶c的值;[来源:学+科+网](3)如图3-5-19,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点(不与点A,B重合),D是半圆的中点,C,D在直径AB的两侧,若在⊙O内存在点E,使得AE=AD,CB=CE. ①求证:△ACE是奇异三角形;②当△ACE是直角三角形时,求∠AOC的度数.图3-5-19 3.5__圆周角__第1课时 圆周角定理1.D2.D3.A4.A5.D【解析】当点C在优弧上时,∠ACB=∠AOB=×100°=50°;当点C在劣弧上时,∠ACB=(360°-∠AOB)=×(360°-100°)=130°.故选D.6.9cm[来源:Z*xx*k.Com]7.112.5°8.__69°__.9.36°10.__48°__.【解析】在△COD中,∵OC=OD,∴∠OCD=∠ODC.又∠COD+∠OCD+∠ODC=180°,∠COD=84°,∴∠OCD=48°.∵CA是∠OCD的平分线,∴∠OCA=∠ACD=24°.在△AOC中,∵OA=OC,∴∠CAO=∠OCA.∵∠ABD=∠AOD,∠DCA=∠AOD,∴∠ABD=∠CAO,∴∠ABD+∠CAO=48°.11.解:AD和BC的位置关系是AD∥BC.理由如下∶∵OA⊥OB,∴∠AOB=90°,∴∠D=∠C=45°.∵AC⊥BD于点E,∴∠BEC=90°.又∵∠C=45°,∴∠EBC=45°,∴∠D=∠EBC,∴AD∥BC.12.解:连结BD.∵AB是⊙O的直径,∴BD⊥AD.又∵CF⊥AD,∴BD∥CF,∴∠BDC=∠C.又∵∠BDC=∠BOC,∴∠C=∠BOC.∵AB⊥CD,即∠OEC=90°,∴∠C+∠BOC=90°,∴∠C=30°,∴∠ADC=90°-∠C=60°. 图3-5-1613.解:(1)AB=AC.证明:连结AD,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=∠ADC=90°.又∵AD为公共边,BD=DC,∴Rt△ABD≌Rt△ACD.∴AB=AC.(2)△ABC为正三角形或AB=BC或AC=BC或∠A=∠B或∠A=∠C等.14.【解析】∵⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,AB=8,∴AC=AB=4,设⊙O的半径为r,则OC=r-2,在Rt△AOC中,∵AC=4,OC=r-2,∴OA2=AC2+OC2,即r2=42+(r-2)2,解得r=5,∴AE=2r=10,连接BE,∵AE是⊙O的直径,∴∠ABE=90°,在Rt△ABE中,∵AE=10,AB=8,∴BE===6,在Rt△BCE中,∵BE=6,BC=4,∴CE===2.15.解:(1)真命题.(2)在Rt△ABC中,有a2+b2=c2,∵c>b>a>0,∴2c2>a2+b2,2a2<c2+b2, ∴若Rt△ABC是奇异三角形,一定有2b2=c2+a2,∴2b2=a2+(a2+b2),∴b2=2a2,即b=a.∵c2=b2+a2=3a2,∴c=a,∴a∶b∶c=1∶∶.(3)①∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=∠ADB=90°.在Rt△ABC中,AC2+CB2=AB2,在Rt△ADB中,AD2+BD2=AB2.∵点D是半圆的中点,∴=,∴AD=BD,∴AB2=AD2+BD2=2AD2.∴AC2+CB2=2AD2.又∵CB=CE,AE=AD,∴AC2+CE2=2AE2,∴△ACE是奇异三角形.②由①可得AC2+CE2=2AE2,当△ACE是直角三角形时,由(2)可得AC∶AE∶CE=1∶∶或AC∶AE∶CE=∶∶1.(Ⅰ)当AC∶AE∶CE=1∶∶时,AC∶CE=1∶,即AC∶CB=1∶.∵∠ACB=90°,∴由勾股定理得AB=2AC,∴∠ABC=30°,∴∠AOC=2∠ABC=60°.(Ⅱ)当AC∶AE∶CE=∶∶1时,AC∶CE=∶1,即AC∶CB=∶1.∵∠ACB=90°,∴由勾股定理得AB=2CB,∴∠BAC=30°,∴∠ABC=60°,∴∠AOC=2∠ABC=120°,∴∠AOC的度数为60°或120°.  查看更多

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