资料简介
第二十课时lesson20ILiketheSupermarket!重点单词fulladj.满的；充足的cookien.饼干chocolaten.巧克力everythingpron.一切事物meatn.肉jobn.工作重点短语havetodo...必须做……；不得不做……befullof...充满了……；全是……onthetable在桌上write...down写下，记下goodjob干得漂亮；做得好重点句子1.Danny，Ihavetogotothesupermarket.丹尼，我得去超市。2.It’sfullofdeliciousfood.超市装满了好吃的食物。3.Icanwriteitdown.我可以把它写下来。4.Wehaveeverythingonourlist.名单上的一切我们都有了。教学目标1.学习并掌握词汇2.了解如何制作购物清单。3.了解如何回答一般疑问句和特殊疑问句。教学难点1.激发学生兴趣，询问家人或朋友制作购物清单的情况。2.学生学习如何将陈述句和疑问句进行转换。教学过程环节1新课导入教师展示两张和购物有关的图片，提出下列问题，学生思考并口头作答：（1）Whatcanyouseeinthefrstpicture?（2）Doyoulikesupermarket?Whodoyougowith?（3）Canyoumakelists,suchas(比如)shoppinglistsandlearninglists?设计意图：通过图片展示真实的生活场景，激发学生学习的兴趣。环节2学习活动1.听录音，思考下列问题：（1）DoesDannygotothesupermarketwithhisfather?（2）Whowritechocolateonthelist?（3）DoesDanny’smotherbuyanyeggsinthesupermarket?2.教师教读对话,指导同学们勾画出重点句子，然后讲解。3.学生完成练习题1，判断选项内容是否正确。4.学生读熟对话，教师抽三对同学起来分别表演这三段对话内容，然后大家一起朗读。4.完成练习题2的3个小题：根据图片，在空格处填上正确单词。教师讲解并订正答案。5.教师讲解一般疑问句和特殊疑问句的基本构成。6.学生完成53页的练习题3，同桌相互检查并进行讨论。7.教师请6名同学起来回答，每人回答一句。学生答完教师公布答案，帮助学生找出错误的原因。8.学生两人为一组进行对话练习。假设要一起去超市购物：列好清单，记下需要买什么；询问对方喜欢吃什么，不喜欢什么。
9.教师抽两组同学表演对话，教师进行点评。10.学生完成练习题4，把右边方框内的词语填进对话里。学生独立完成后，教师订正答案。11.要点点拨。（1）一般疑问句和特殊疑问句的结构。疑问句用来提出问题。一般疑问句的基本结构为：Be（am/is/are）/助动词(do/does)/情态动词（can/may等）+主语+其他成分？例：Areyouastudent?Doyougotoschooleveryday?特殊疑问句的基本结构为：What/where/when/why/how+be（am/is/are）/助动词(do/does)/情态动词（can/may等）+主语+其他成分?例：Whatdoyouliketobuy?wheredoyouwanttogo?（2）Wehaveeverythingonourlist.everything是复合不定代词，复合不定代词还有：something（某物），anything（任何东西），nothing（什么都没有）等等。（3）befullof意为“充满……”。full是形容词，它的动词是fill。befullof可以替换为：befilledwith。例：Thesupermarketisfulloffood.=Thesupermarketisfilledwithfood.12.学以致用。（1）把下列问句转换成陈述句。DoesLiMingliketoplaywithothers(其他人）？转换为：LiMinglikestoplaywithothers.（2）把下列陈述句转换为问句。Igetmanybooksfromtheschoollibrary.转换为：①Whatdoyougetfromtheschoollibrary？②Wheredoyougetthesebooks？设计意图：小组合作，可以增进学生关系，培养他们合作的能力。通过完成并讲解练习题，帮助学生巩固课文内容和语法知识。板书设计Unit4FoodandRestaurantlesson20ILiketheSupermarket!full,cookie,chocolate,everything,meat,jobhavetodo...,befullof...,onthetable,write...down,goodjob1.Danny，Ihavetogotothesupermarket.2.It’sfullofdeliciousfood.3.Icanwriteitdown.4.Wehaveeverythingonourlist.练习设计请完成本课对应训练！
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