资料简介
第十课时Lesson10ClothesforaColdDay重点单词catchv.染上（疾病）；接住；抓住readyadj.准备好的T-shirtn.短袖汗衫jacketn.夹克；上衣forgetv.忘记hatn,帽子soadv.非常；那么；很brightadj.明亮的；耀眼的重点短语bereadyforschool准备去上学saygoodbyeto...对……说再见looknice看起来好看goback回去puton穿上catchacold感冒重点句子1.Dannyisreadyforschool.丹尼准备去上学。2.Youcan’twearaT-shirtandshorts.你不能穿短袖汗衫和短裤去。3.IlookniceinthisgreenT－shirt.我穿这件绿色的短袖汗衫很好看。4.It’sraining.Youmaycatchacold.天在下雨。你可能会感冒。5.Yourjacketdoesn’tgowellwithyourshorts.你的夹克和你的短裤不搭。6.Idon’tliketowearpants.我不想穿长裤。7.Don’tforgetyourumbrella.别忘了你的雨伞。教学目标1.掌握本课时的重点单词、短语以及句子。2.让学生了解更多表示服装的词汇。教学难点激发学生兴趣，让学生学会介绍自己在雨天的穿着。教学过程环节1新课导入教师展示几组图片，让同学们讨论以下问题：（1）Whatdoyouwearonacoldrainyday？（2）Doyouwearmorewhenyourparentsaskyoutodosoonarainyday?下雨天的时候，当你的父母要求你多穿一点，你会这样做吗？设计意图：通过图片引入，激发学生的学习激情与好奇心，自然进入课题。环节2学习活动1.听录音，了解对话的大致意思，学生口头回答下列问题：（1）DannywantstowearhisT-shirtand.（2）Danny’sumbrellaisinhis.2.教师教读对话，讲解对话中的重点短语和句子3.学生和同桌一起练习对话，然后请两组学生起来表演。4.听录音，完成练习题1，圈出丹尼想穿的是什么。5.根据课文内容，完成练习题2，回答问题，把答案写在题目对应的位置。
6.教师请学生起来回答，并找出原文中答案所在的句子。7.教师讲解练习题3方框中的短语意思和语法，学生把方框中短语的正确形式填到句子中。教师请几名学生起来回答，大家一起订正答案。8.学生四人为一组，编一段对话，介绍自己在天气冷的时候穿什么衣服。9.教师请两组学生起来表演。10.学生完成练习题4，把天气与之对应的穿着匹配起来，然后仿照例句，在右边的横线上写话。11.教师请三名学生起来读一读他们写的句子。指出写得好的地方和不足之处。12.要点点拨。(1).Dannyisreadyforschool.beready准备好了，bereadyfor...为……做好准备bereadytodo...准备好做……(2)IlookniceinthisgreenT-shirt.look+adj.意为：“看起来……”，例：Shelooksgood.她看起来很好。介词in在这句话中意为“穿着”。In+颜色表示穿着某种颜色的衣服。例：Emmaisinred.艾玛穿着红色的衣服。（2）辨析puton和wearputon“穿上，戴上”，后面搭配衣物、鞋帽、袜子等，强调动作。例：Mikeputsonhisshirt.迈克穿上他的衬衣。而wear意为“穿着”，强调穿的状态。例：Mikewearsablueshirt.迈克穿着一件蓝色的衬衣。13.学以致用。（根据汉语提示填空）（1）It’scoldoutside.Puton（戴上）yourhat．（2）Doyouknowthemanin(穿着）red.（3）Shelooks（看起来）beautifulinthatskirt.设计意图：通过听力练习，培养学生听的能力，学会在对话中获取有效信息。通过编对话，既可以培养学生之间的合作习惯，又可以练习其写作能力。板书设计Unit2ColoursandClothesLesson10ClothesforaColdDaycatch，ready，T-shirt，jacket，forget，hat，so，brightbereadyforschool,saygoodbyeto,looknice,goback,puton,catchacold1.Dannyisreadyforschool.2.Youcan’twearaT-shirtandshorts.3.IlookniceinthisgreenT-shirt.4.It’sraining.Youmaycatchacold.5.Yourjacketdoesn’tgowellwithyourshorts.6.Idon’tliketowearpants.7.Don’tforgetyourumbrella.练习设计请完成本课对应训练
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