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七年级地理上册第五章发展和合作第二课时教学设计教学目标1、能够运用实例说明国际经济合作的重要性2、能够通过读图分析发展中国家和发达国家之间都贸易不平等3、列举主要的国际经济组织教学难点能够运用实例说明国际经济合作的重要性教学重点能够运用实例说明国际经济合作的重要性教学工具多媒体教学方法小组合作、谈话法、练习法教学课时1课时教学过程操作教师活动学生活动设计意图导入新课播放《中国进出口商品交易会》思考回答该视频主要采用动态都视频导的宣传片告诉我们什么都信息入,能极大地提高学生学习地理都兴趣。展示目标PPT展示目标学生齐读一遍学生带着学习目标进行学习,效果会更加显著一、展示美国某品牌手机关联企学生思考回答问题通过实例让学生感受业的分布图引导学生思考:生活中的国际经济合1.美国某品牌手机关联企业分作,培养学生的生活布在哪些国家和地区;观察力以及培养学生探2.为什么该企业要选择这些国都综合分析能力。家和地区;3.美国某品牌手机关联企业在全球选择合作伙伴说明了什么;二、展示世界上主要的发达国家学生小组讨论并进行读图讨论能培养学生究图、日本的主要工业原料来源汇报讨论结果的读图以及综合分析图、日本主要工业产品的输出能力,同时培养了学图、撒哈拉以南非洲主要矿产资生的合作能力。源和经济作物的分布图让学生小组讨论:国际经济合作重要性的原因。新三、展示2015年世界部分发达读图讨论能培养学生国家和发展中国家主要的贸易学生读图并分析的读图以及综合分析种类图引导学生说出发达国家能力,同时培养了学和发展中国家的主要的贸易种生的合作能力。类差异知四、要求学生完成书本93页的完成练习让学生巩固前面所活动引导学生认识发展中国家学,培养学生为祖国和发达国家之间的经济合作是的发展献策都决心。不平等的1 五、展示部分国际经济合作组织学生上网搜索相关的培养学生的好奇心以的标志以及名称国际经济组织的主要及学会处理矛盾作用六、展示博鳌论坛2021年年会图片以及播放中国一带一路的学生看视频并思考问培养学生的爱国情操视频引导学生认识中国积极参题与到国际经济合作中课堂总结同学们学生思考并回答问题培养学生的概括能力我们来总结一下今天的学习内容老师将通过3个问题1、为什么国际经济合作这么重要?2、发达国家和发展中国家的经济合作是平等的吗?3、你能说出几个国际经济组织的名称吗?2 查看更多

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