资料简介
是什么力量驱使流水东逝、雪花飘零呢
第三章相互作用重力基本相互作用1
运动员踢球,球由静止变为运动力是什么?
守门员接球,球由运动变为静止用头顶球,使球的运动方向改变
运动状态均发生改变(速度不管是大小还是方向变化)足球由以上现象可以发现什么?
用手拉弹簧,弹簧伸长
压锯条,锯条弯曲手压皮球,皮球压扁
物体的形状发生变化.物体的体积发生变化.物体发生“形变”由以上现象可以发现什么?
物体运动状态发生变化物体发生形变?其他物体作用的结果生活中我们说:我用力了!科学告诉我们说:力是……思考
2、力的测量3、力的单位牛顿-N1、定义在物理学中,人们把改变物体的运动状态、产生形变的原因,即物体与物体之间的相互作用,称做力.一、力和力的图示测力计(弹簧秤)
(1)力能够离开物体而独立存在吗?(2)两个物体一定要相互接触才能产生力吗?4、思考题(对力的理解)A、力的物质性:力不能离开物体而独立存在.存在力,一定是同时存在一对物体!
【分析】手推桌子B、力的相互性:一个力总是联系着两个物体:施力物体同时也是受力物体;施力物和受力物同时存在、同时作用(3)要产生力需要几个物体?C、力的矢量性——有大小又有方向力是物体间的相互作用
影响力的作用效果有哪些因素?大小方向作用点5、力的三要素?那么我们如何表示一个力呢?
阅读课本P51第六段后,做如下练习如图,绳对物体竖直向上的拉力大小为100N,用力的图示和力的示意图表示拉力.50NF
(1)、力的图示用一根带有箭头的线段表示力的三要素大小方向作用点→长度→箭头→起点F5N15N(2)、力的示意图只在图中画出力的作用点和方向,表示物体在这个方向上受到了力6、力的表示方法
典例探究例1、如图所示,物体A对B的压力是20N,试画出这个力的图示。AB5NF=20N
7、力的分类(1)从力的性质来分重力、弹力、摩擦力、分子力、电场力、磁场力、核力等.(2)从力的效果来分拉力、压力、支持力、动力、阻力等(3)从是否接触来分必须接触的力、不必接触的力.
生活中物体下落的运动是一种常见的运动,物体为什么会下落?
二、重力1、产生原因由于地球的吸引而使物体受到的力.2、大小G=mgg=9.8m/s2思考:同一物体在赤道上重力最____;在两极最______.小大①物体所受重力的施力物体是地球;②是非接触力,地面附近的一切物体都受重力③重力并不等于地球对物体的吸引力
3、方向GG总是竖直向下×
一个物体的各部分都要受到重力的作用,从效果上看,可以认为各部分受到的重力集中作用于一点,这一点叫做物体的重心.(重力的等效作用点)4、重心各部分都要受到重力作用各部分受到的重力作用集中于一点等效
阅读课本P52三、四两段,思考:(1)物体的重心跟什么有关?(2)什么情况下,物体的重心在几何中心上?(3)是不是所有物体的重心都在物体上呢?思考归纳质量分布和形状有关质量分布均匀,形状规则
悬挂法(薄板)
你知道建筑工人可以用什么方法判断大楼是否竖直呢?
重力方向的应用重垂线的应用
当运动员采用“跨越式”跳高时,过杆瞬间人的上半身基本上是直的,重心在横杆之上.当运动员采用“背越式”跳高时,越过横杆瞬间人的身体呈反弓形;显然,在跳过相同高度时,“背越式”重心升高要低一些.一个人跳跃能力是一定的,即能使自己重心升高的高度是一定的,采用“背越式”对提高运动员成绩大有益处.故“背越式”跳高优于“跨越式”提高.
作用对象特点作用范围举例万有引力一切物体之间随距离增大而减弱长程力重力电磁相互作用电荷间磁体间随距离增大而减弱,比万有引力要强长程力弹力摩擦力强相互作用组成原子核的核子间距离增大时,急剧减小短程力核力弱相互作用基本粒子之间距离增大时,急剧减小,比强相互作用要小得多短程力基本粒子间的力三、基本相互作用
例2、一个被吊着的均匀球壳,其内部注满水,在球底部有一带阀门的细出水孔。在打开阀门让水慢慢流出的过程中,球壳与其中的水的共同的重心将会()A、一直下降B、一直不变C、先下降后上升D、先上升后下降C
ABCDABCD例3、把一个边长为L的正方形薄板绕C点缓慢转动450,则物体的重心位置升高了多少?
一、力1、力的概念:力是物体与物体之间的相互作用2、力的性质方向性(矢量)相互性物质性3、力的三要素:大小、方向、作用点(决定力的作用效果)4、力的表示方法力的图示力的示意图小结
1、产生的原因:由于地球的吸引而使物体受到的力3、大小(1)、G=mg(2)、用弹簧秤测量4、方向:竖直向下(即垂直于水平面向下)5、作用点(重心)(1)、质量分布均匀,形状规则的物体,重心就在物体的几何中心。(2)、质量分布不均匀的物体,重心位置跟质量分布及物体的形状都有关。注意:重心可能在物体上,也可能在物体之外。二、重力2、定义:由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力
知识连接比萨斜塔不倒之谜GGGG
力是什么?挤、拉压拉提推力到底是什么?生活中,我们很熟悉的东西,其实我们并不了解.今天,让我们来认识力.
7、力的分类(1)从力的性质来分重力、弹力、摩擦力、分子力、电场力、磁场力、核力等.(2)从力的效果来分拉力、压力、支持力、动力、阻力等(3)从是否接触来分必须接触的力、不必接触的力.
物体的重心位置与物体的质量分布和物体的形状有关.物体质量均匀分布分布不均匀形状决定重心位置重心位置形状和质量分布决定规则不规则重心位置几何中心怎么办?
1、万有引力存在于一切物体之间,相互作用的强度随距离的增大而减小.2、电磁相互作用存在于电荷与电荷、磁体与磁体、电流与电流之间,他们本质上是同一种相互作用的不同表现,作用规律与万有引力相似.3、强相互作用存在于原子核内质子质子、质子与中子、中子与中子之间,是短程力,作用范围只有约10-15m.4、弱相互作用在放射现象中发现的,也是短程力。强度只有强相互作用的10-12倍.三、基本相互作用
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