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高中物理必修1第二章第二节匀变速直线运动的速度与时间的关系【学习目标】1.知道匀变速直线运动的v—t图象特点,理解图象的物理意义.2.掌握匀变速直线运动的概念,知道匀变速直线运动v—t图象的特点.3.理解匀变速直线运动v—t图象的物理意义,会根据图象分析解决问题,4.掌握匀变速直线运动的速度与时间关系的公式,能进行有关的计算.【重点难点】匀变速直线运动v—t图象的理解及应用,匀变速直线运动的速度一时间公式的理解及计算【导学设计】一、匀变速直线运动1、思考速度一时间图象的物理意义.匀速直线运动的v—t图象,如图所示.思考讨论右图两个v—t图象.在v—t图象中怎样看出速度、运动方向、位移等信息?匀速直线运动是不变的直线运动,它的加速度上节课我们自己实测得到的小车运动的速度一时间图象,如图2—2—2所示.A请大家尝试描述它的运动情况.1、匀加速直线运动有什么特点?图像有什么特点?B2、匀减速直线运动有什么特点?图像有什么特点?二、速度与时间的关系式
数学知识在物理中的应用很多,除了我们上面采用图象法来研究外,还有公式法也能表达质点运动的速度。做匀变速直线运动的物体,从运动开始(取时刻t=0)到时刻t,物体的初速度为v0,物体在t时刻的速度为v,所以△t=.△v=因为a=不变,所以:v=【拓展训练】1:汽车以40km/h的速度匀速行驶,现以0.6m/s2的加速度加速,10s后速度能达到多少?加速多长时间后可以达到80km/h?2:某汽车在某路面紧急刹车时,加速度的大小是6m/s2,如果必须在2s内停下来,汽车的行驶速度最高不能超过多少?3.某汽车速度为12m/s,在某路面紧急刹车时,加速度的大小是6m/s2,汽车3s末的速度是多少?总结:v,a,v0都是矢量,在计算之前必须先规定正方向,判断各个量的正负号,再代入公式计算。交流讨论:如图2—2—13所示是一个物体运动的v-t图象.它的速度怎样变化?请你找出
在相等的时间间隔内,标出速度的变化量,看看它们是不是总是相等?物体所做的运动是匀加速运动吗?【课堂小结】速度-时间关系式求初速度公式变形求时间公式变形求加速度公式变形
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