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第一章运动的描述时间和位移
给“时间”来分分组：A.我们每节课用多长时间？B.同学们早晨什么时候到的教室？C.登泰山时，从红门到南天门公用了4小时；D.满州里开往天津的625次列车于13时35分从满州里出发。
常说的“时间”分为：（1）时刻（某一瞬间）时间轴上的点表示时刻（2）时间间隔（一段时间）时间轴上的一条线段表示时间间隔789t/h早自修上课早自修下课30分45分10分第一节上课第一节下课
例：下列选项中表示时间的有（）A.时间轴上的点B.时间轴上两点间的间隔C.小明上学在路上需要走30minD.11：30放学BC
以下各词指“时间间隔”还是“时刻”，并在时间轴上表示：012345678t/s前2秒第2秒2秒内第2秒内第2秒初第2秒末2秒末前2秒第2秒2秒内//第2秒内第2秒初第2秒末/2秒末
例：在时间轴上找到1.前3s2.第3s内3.第3s初4.第3s末5.第2s末0123456t/sABCDEFG结论：n秒末、n秒初是指时刻。第n秒内是指1秒的时间。第n秒末和第（n＋1）秒初指的是同一时刻。
例：第3s内表示的是______s的时间，是从_____s末到______S末，也是从_____s初到_____s初。前3s内表示的是从0时刻到_____s末。1第2第3第3第3第4
1.时间可以用来展示某一个运动过程（录像）2.时刻只能显示运动过程的某一个瞬间（照相）3.在时间轴上时间用线段表示，时刻用点表示t1t2t△t
路程：质点在运动的过程中，实际走过的路径长度。
1.路程：质点在运动的过程中，实际走过的路径长度。2.位移（1）定义：质点的位置的变化叫做位移。用质点的初位置指向末位置的有向线段表示。①线段的长度（大小）②初位置→末位置（方向）（2）符号：△x，单位：m
1.位移决定于物体位置的改变，路程则决定于实际路径的长度2.路程只有大小无方向。位移既有大小又有方向3.路程和位移的大小一般不相等
关于位移和路程，下列说法正确的是（）A.沿直线运动的物体，位移和路程是相等的B.质点沿不同的路径由A到B，其路程可能不同而位移是相同的C.质点通过一段路程，其位移可能等于零D.质点运动的位移大小可能大于路程结论：一般情况下，路程大于位移的大小。只有当质点做单向直线运动时路程和位移的大小相等。BC
如图，一物体从A运动到B，如果A、B两位置坐标分别为XA和XB，那么物体的位移等于物体的末位置减去初位置。△X＝XB－XA结论：物体做直线运动，位移＝末位置－初位置。位移计算得“＋”号，说明位移方向与正方向相同；位移计算得“－”号，说明位移方向与正方向相反。
一质点沿着一条直线先由A点运动到B点，再由B点返回运动到C点。已知AB＝30m，BC＝40m。试分别写出质点从A到B、B到C、从A到C三个阶段的位移和路程。CAB
一质点绕半径为R的圆运动了一周，其位移大小是________，路程是_______．若质点运动了７／４周，其位移大小是______，路程是________．此运动过程中最大位移是_______，最大的路程是_______．
做直线运动的物体：点：某一时刻——某一，点：某一段时间——某一段。位置位移
1.定义：物理学中，既有大小又有方向的量叫矢量。只有大小没有方向的物理量叫标量。2.区别：a.矢量有方向，而标量无方向b.要描述一个矢量，必须有大小、方向两个方面c.只有大小、方向都相同时，两个矢量才相同
思考与讨论一位同学从操场中心A出发，向北走了40m，到达C点，然后又向东走了30m，到达B点。用有向线段表明他第一次、第二次的位移和两次行走的合位移（即代表他的位置变化的最后结果的位移）。三个位移的大小各是多少？你能通过这个实例总结出矢量相加的法则吗？总结：标量的运算为简单的代数运算。而矢量的运算则为平行四边形定则。
图象的特点：直观、简洁注意：图象不是物体的轨迹，而是关系图线0t/sx/m位移——时间图象位置——时间图象
0t/sx/mabct1X1两图象的交点代表两物体相遇0x/m压扁b.图线水平代表物体静止a.图线向上走代表物体向正方向运动c.图线向下走代表物体向负方向运动。
0t/sx/m310710－59试分析物体的运动情况
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